課程體系

人工智能與智能制造   課時(shí):6H

《人工智能與智能制造》(6H)【培訓(xùn)背景】隨著工業(yè)4.0、中國(guó)制造2025、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細(xì)化管理、共享經(jīng)濟(jì)、區(qū)快鏈、智能制造等時(shí)代發(fā)展的需求,工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢(shì)。【培訓(xùn)課時(shí)】6小時(shí)(1天)【培訓(xùn)對(duì)象】管理人員、設(shè)備主管...

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浪費(fèi)的識(shí)別與改善   課時(shí):2H

《浪費(fèi)的識(shí)別與改善》一、課程背景所謂浪費(fèi)是指除對(duì)生產(chǎn)不可缺少的小數(shù)量的設(shè)備,原材料、零部件和工人(工作時(shí)間)以外的任何東西。在任何生產(chǎn)活動(dòng)中,仔細(xì)觀察就可發(fā)現(xiàn),工人有部分的時(shí)間花在沒(méi)有附加值的活動(dòng)上,這些活動(dòng)諸如等待原材料,看機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)不良品,找工具設(shè)備……等,對(duì)于機(jī)器而言,也會(huì)產(chǎn)生諸如不良品,損壞,不必要的移動(dòng)…….等浪費(fèi)。本課程的目的是讓學(xué)員學(xué)會(huì)識(shí)別...

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基于大數(shù)據(jù)分析和人工智能的設(shè)備故障預(yù)知及維修【培訓(xùn)背景】智能制造企業(yè)管理水平的高低,直接影響工藝是否先進(jìn)、生產(chǎn)過(guò)程是否順利、生產(chǎn)物流活動(dòng)是否有效率。概括來(lái)看,絕大多數(shù)中國(guó)制造企業(yè)在管理上還需著力提升以下環(huán)節(jié),生產(chǎn)計(jì)劃管理:生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行混亂,人員精益生產(chǎn)意識(shí)薄弱,信息化程度低,未能有效輔助生產(chǎn)。大數(shù)據(jù)和人工智能支撐下的設(shè)備需要更先進(jìn)的在線診斷監(jiān)測(cè)系統(tǒng),保證設(shè)...

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??基于核心競(jìng)爭(zhēng)力的成本控制與策略應(yīng)用【課程背景】面對(duì)訂單呈多種少量化,交期越來(lái)越短,而內(nèi)部生產(chǎn)系統(tǒng)不穩(wěn)定-生產(chǎn)過(guò)程突發(fā)事件多,品質(zhì)異常多,交期無(wú)法保證。再則,價(jià)格越來(lái)越低,想通過(guò)備庫(kù)存應(yīng)對(duì)內(nèi)外環(huán)境的變化已經(jīng)成為風(fēng)險(xiǎn)行為。面對(duì)著交期、成本、質(zhì)量的多重壓力,你是否正絞盡腦汁兩全其美的方案呢?您是否每天都在尋找那個(gè)平衡點(diǎn)?如果我們的生產(chǎn)系統(tǒng)具有足夠的柔性,如果我...

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GJB9001C-2017軍工產(chǎn)品質(zhì)量管理體系與持續(xù)改進(jìn)(主講:劉毅常駐:西安)【課程背景】????為了保證軍用元器件的質(zhì)量,我國(guó)制訂了一系列的元器件標(biāo)準(zhǔn)。在七十年代末期制訂的“七專(zhuān)”7905技術(shù)協(xié)議和八十年代初期制訂的“七專(zhuān)”8406技術(shù)條件,“七專(zhuān)”技術(shù)條件是建立我國(guó)軍用元器件標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ),目前按“七專(zhuān)”條件或其加嚴(yán)條件控制生產(chǎn)的元器件仍是航天等部門(mén)使用的...

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精益生產(chǎn)之防錯(cuò)方法(12H)【課程背景】各種失誤在企業(yè)里隨時(shí)隨地地發(fā)生著,其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降,而導(dǎo)致失誤發(fā)生的人往往會(huì)說(shuō):“是一時(shí)疏忽造成的意外而已”,管理層慢慢習(xí)慣了這種狀況并習(xí)以為常。POKA-YOKE防錯(cuò)技術(shù)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng),從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手,在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生,從而全面降低產(chǎn)品缺陷,有效減少避免...

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降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判實(shí)戰(zhàn)大綱(12小時(shí))(主講:劉毅常駐:西安)課程背景在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本?采購(gòu)管理的績(jī)效考核目標(biāo)有哪些?我方的要求過(guò)多或過(guò)高會(huì)怎樣?怎樣分析供應(yīng)商給我們的報(bào)價(jià)企業(yè)招投標(biāo)與政府招投標(biāo)有何區(qū)別如何提高采購(gòu)談判的實(shí)效性如何控制原材料的庫(kù)存如何應(yīng)用供應(yīng)鏈管理的方法和戰(zhàn)略◆精準(zhǔn)性:從企業(yè)系統(tǒng)管理全局出發(fā),有序地由相關(guān)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)...

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多種少量模式下精益生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(主講:劉毅常駐:西安)課程背景:在您的企業(yè)是否經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?1.產(chǎn)能不是靠測(cè)定來(lái)的而是憑生管的經(jīng)驗(yàn)估出來(lái)的;2.排生產(chǎn)計(jì)劃依據(jù)不足,排程談不上有什么技巧,有些是很不合理的;3.計(jì)劃不如變化,變化不如客戶(hù)一句話,導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成率低;4.計(jì)劃排定后,緊急訂單特別多,訂單的變化層出不窮;5.由于沒(méi)有做物料計(jì)劃,沒(méi)有做物...

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供應(yīng)商管理與采購(gòu)績(jī)效提升大綱(12小時(shí))(主講:劉毅常駐:西安)課程背景在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,如何降低采購(gòu)的各項(xiàng)成本?采購(gòu)管理的績(jī)效考核目標(biāo)有哪些?◆精準(zhǔn)性:從企業(yè)系統(tǒng)管理全局出發(fā),有序地由相關(guān)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)專(zhuān)家進(jìn)行課程研發(fā),結(jié)合專(zhuān)家多年相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn)、咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),非常準(zhǔn)確的捕捉課程要點(diǎn),從而精心設(shè)計(jì)課程?!粝到y(tǒng)性:按照企業(yè)贏利“微笑”價(jià)值曲線,專(zhuān)注于價(jià)值創(chuàng)造的每一個(gè)...

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成本預(yù)算與價(jià)值工程   課時(shí):12H

制造企業(yè)成本控制與分析【課程宗旨】高利潤(rùn)的年代已經(jīng)成為過(guò)去式,取而代之的是所謂的微利時(shí)代,也就是如何在有限的外在獲利因素環(huán)境下,創(chuàng)造最大的利潤(rùn)空間,這一切自然得由自身控制的生產(chǎn)成本去著手,簡(jiǎn)而言之,利潤(rùn)為售價(jià)與成本間差異,既然外在售價(jià)因素?zé)o法操之在我,如能將自身生產(chǎn)成本在維持既有產(chǎn)品品質(zhì)情況下不斷往下降低,其所向下降低的成本自然成為獲利的空間,尤其現(xiàn)代消費(fèi)者...

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倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制(12H)(主講:劉毅常駐:西安)【課程背景】企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的70以上在倉(cāng)儲(chǔ)部,高效的物資管理將對(duì)企業(yè)投資回報(bào)率有重要的意義。在供應(yīng)鏈管理思想的運(yùn)營(yíng)環(huán)境下,物料庫(kù)存管理及倉(cāng)儲(chǔ)管理掌握企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈。直接涉及影響生產(chǎn)部、工程部、采購(gòu)、貨倉(cāng)、質(zhì)量部、研發(fā)部、設(shè)備、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算控。庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)已作為企業(yè)戰(zhàn)略管理重要要素...

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服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督管理培訓(xùn)(12H)(主講:劉毅常駐:西安)課程特色:清晰易懂:課程中穿插行業(yè)案例輔助講解,確保課程內(nèi)容清晰明了;?實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:在課程的每一階段均設(shè)有案例研究時(shí)間,供學(xué)員發(fā)揮,確保學(xué)員能夠融會(huì)貫通;邏輯思維:課程注重邏輯性,層層漸進(jìn);?教學(xué)互動(dòng):學(xué)員均可提出其企業(yè)面臨的實(shí)際問(wèn)題,講師將在課堂上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剖析研究,確保技術(shù)真正實(shí)用易行課程背景為提高中心兩...

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SQE供應(yīng)商品質(zhì)管理培訓(xùn)大綱課程背景◆隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),專(zhuān)業(yè)化程度也越來(lái)越高,供應(yīng)商質(zhì)量管理的重要性日益凸現(xiàn),由供應(yīng)商提供的原材料直接關(guān)系著最終產(chǎn)品的質(zhì)量,因而原材料的質(zhì)量已成為多米諾骨牌中的第一張?!糍|(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著非常重要的角色,無(wú)論是采購(gòu)工程師還是質(zhì)量工程師,都必須從采購(gòu)和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)角度對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行管理,本課程...

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DOE田口工程培訓(xùn)(2 天)   課時(shí):12H

DOE田口工程培訓(xùn)【課程背景】實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法(DOE)之田口工程通過(guò)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,工藝參數(shù)的量化分析,尋找關(guān)鍵因素,控制與其相關(guān)的因素。本課程結(jié)合深入淺出的案例闡述及理論知識(shí)的分享,幫助學(xué)員了解和應(yīng)用相關(guān)工具并解決實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)典的DOE通過(guò)篩選實(shí)驗(yàn)及分析法,從眾多過(guò)程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子,通過(guò)全因子法及響應(yīng)曲面法,建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學(xué)模型,從...

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《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》輔導(dǎo)【課程大綱】總綱—建設(shè)一個(gè)什么樣的黨!黨的性質(zhì)—“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”。1)1977年11大前:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”;2)1982年12大后:“工人階級(jí)”;3)2002年16大后:“中國(guó)人民和中華民族”黨的指導(dǎo)思想:中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀...

 講師:劉子平 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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