領導力課程體系
一、領導力提升技巧訓練1、銀行員工到底要什么？2、員工不聽話，怎么辦？-超級業(yè)務員，怎么辦？-非正式組織，怎么辦？-精神離職，怎么辦？3、支行凝聚力因素4、支行行長領導力快速測試5、領導與管理的本質(zhì)-珠三角啟示錄-領導力驗收標準二、領導力新挑戰(zhàn)1、五力模型與銀行業(yè)競爭環(huán)境分析2、洞察金融業(yè)未來3、變化中的銀行4、權力與影響力：三個案例大討論-玩世不恭-新官上...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)領導怎樣帶團隊？1、[小組討論]員工到底要什么？2、[競技比賽]員工不聽話，怎么辦？-超級業(yè)務員，怎么辦？-非正式組織，怎么辦？-精神離職，怎么辦？3、凝聚力因素的操作要點演練4、[現(xiàn)場測試]《您的領導力快速測試》5、[現(xiàn)場分享]見證尖峰時刻6、[小組討論]領導力與影響力-珠三角啟示錄-領導力驗收標準二、領導力新挑戰(zhàn)1、競爭五力模型與奔騰年代2、[小...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者基礎－經(jīng)營觀與定位企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析：企業(yè)競爭力分析；管理者的角色定位：1、企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng)；2、管理就是決策；3、管理者的三大技能；4、管理者的角色定位：領導角色；信息角色；決策角色；中層管理者應具備的素質(zhì)：品德三要素：誠實、正直、自律；管理能力基礎－管理理論與實踐應用管理理論演進與發(fā)展：1、管理中硬的一手：工作量化；人事相符；差別工資；勞動紀律...
講師：丘磐咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：突破防衛(wèi) 焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之一：高信任度的團隊潛力無限 訓練目的：信任是一切團隊成員之間良好關系的開始； 訓練精粹： 特殊的模擬演練，讓受訓者強烈地、震撼性地體驗到信任是一切良好關系的開始！ 受訓者體驗到平時無法體驗的感受：勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識； 問題解決/學員成果 崗位說明書只是要求...
講師：吳洪剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱一、情商的真相：1、情商=拉關系溜須拍馬2、情商=情緒控制？3、情商=好好先生4、情商是天生？后天訓練的？5、成功更重要的是智商？情商？6、情緒化與高情商有多遠？7、情商=思考情緒二、情緒的價值1、情緒是忠誠的信息快遞員。短片：原始人森林探險2、情緒的生存價值原始人＆現(xiàn)代白領3、情商誤區(qū)造就“情緒綁架”案例：丟掉重要的經(jīng)銷商4、隔離情緒=隔離真相案例...
講師：詹婉園咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理概論一、管理的基本定律1.企業(yè)領導干部需要具備的技能要求2.企業(yè)領導干部需要具備的八項勝任力3.企業(yè)領導干部需要具備的性格特質(zhì)及其歷練方法4.管理的五大職能5.管理的三大任務6.有效管理的標準7.企業(yè)發(fā)展階段與管理手段8.管理過程中常見的問題二、管理的原則和方法1.主要管理原則2.常用的管理工具第二部分領導力提升訓練一、如何做一個好的領導1、領導力自...
講師：劉學元咨詢電話：010-82593357下載需求表
“顧問 教練”型 領導力提升 課時：2H
《“顧問教練”型領導力提升》培訓提綱主講老師: 領導力、中層管理技能、執(zhí)行力訓練講師課程受眾: 總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團隊，及有培養(yǎng)價值的優(yōu)秀員工課程時間: 3天授課方式: 案例體驗＋實戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評授課特色: 氣氛活躍互動，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑課程背景：為什么從基層提拔上...
講師：何邊咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越領導力管理沙盤 課時：6H
一、《卓越領導力管理沙盤》課程說明1.1這是一堂全新的領導力課程，一場打破傳統(tǒng)培訓模式的沙盤課程，課程從實戰(zhàn)沙盤的角度來訓練領導干部的管理藝術和管理能力，講師和你一起進入三個大的管理游戲和五十四個來自于工作中的情境案例，讓您身臨其境地體驗作為一個領導干部時時刻刻在管理過程中所碰到的各種管人管事管績效的問題，這些問題需要你來認真思考并有效解決——理念決定方法，...
講師：冉斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
章早上的十封郵件——分析與決策 節(jié)現(xiàn)場演練：早上的10封郵件 第二節(jié)正確的判斷使執(zhí)行變?yōu)榭赡堋 〉谌?jié)正確的決策建立信任 第四節(jié)分析差距，提出行動計劃 第五節(jié)抓住重點的能力 第六節(jié)決斷力與控制力 第二章看報表做改進——目標管理與績效考核 節(jié)現(xiàn)場演練：根據(jù)給定團隊的報表制定改進計劃 第二節(jié)目標管理的PDCA 第三節(jié)直接目標與間接指標 第...
講師：吳洪剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓大綱:模塊：創(chuàng)新思維---企業(yè)定位?當你找不到路的時候，問你的目的地朋友，他反問你的是什么？?企業(yè)的外部環(huán)境分析要領：?競爭力模型的八個制約：供應商、客戶、政治環(huán)境、潛在的競爭者；變化的經(jīng)濟環(huán)境、變化的社會環(huán)境、替代品的出現(xiàn)、技術的變化；?PPI與CPI；經(jīng)濟走勢。模塊二：重塑領導力?領導與管理的區(qū)別，制度與權力?領導的技能結構：技術技能，人際技能，概念...
講師：丘磐咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.單元：團隊建設①孫子兵法:道天地將法n何謂道n團隊中領導人需要具備的道n團隊領導者修練儒道法兵縱橫②團隊建設5PnPurpose目標nPlace定位nPower權限nPlan計劃nPeople人員③團隊主管的8種角色④團隊效率的4個條件⑤團隊發(fā)展4階段n成立期n動蕩期n穩(wěn)定期n調(diào)整期⑥從歷史軌跡看團隊發(fā)展n老官僚體系n皇親國戚體系n新官僚體系n安全特務體...
講師：陳寶光咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理人員領導力提升訓練 課時：2H
（一）培訓方式及比重：1、講師激情、精彩演講占402、案例分析（從正面和反面兩方面進行實例分析）占253、互動提問：講師現(xiàn)場提問，學員做答，講師點評占104、作業(yè)練習：現(xiàn)場練習和操作、表演展示占105、分組討論：頭腦風暴：各小組給出答案，講師點評占106、視頻教學：視頻展示，使學員從中學會思考，得到啟示，用于工作，占5。（二）課程特色：l、可操作性：聚焦于現(xiàn)...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分認識領導管理者和領導者的區(qū)別道格拉斯理論X理論和Y理論早期的領導風格兩種風格的人物代表練習：請根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出民主或獨裁的領導在實施管理時的行為領導者與權力領導者是那些能夠影響他人并擁有管理職權的人。領導者擁有以下五種權力：1．法定權力法定權力即職權，代表了由于領導者在組織中身處某一職位而獲得的權力。2．強制權力強制權力依賴于領導者是否擁有...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、銀行領導力提升技巧訓練1、銀行員工到底要什么？2、員工不聽話，怎么辦？-超級業(yè)務員，怎么辦？-非正式組織，怎么辦？-精神離職，怎么辦？3、銀行凝聚力因素4、銀行領導力快速測試5、領導力的本質(zhì)-珠三角啟示錄-領導力驗收標準二、互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行領導力新挑戰(zhàn)1、五力模型與銀行業(yè)競爭環(huán)境分析2、變化中的商業(yè)銀行3、洞察金融業(yè)未來趨勢4、價值觀、意識形態(tài)與國學5、...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、案例分析1.討論：技術走向管理的煩惱二、從技術走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術走向管理（背景、原因）2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術管理職位4.技術型管理者的角色與核心工作（技術管理者的不是說不要技術，而是層次越高的技術管理者，越需要技術廣度、技術敏銳度與市場敏銳度，而且更需要溝通、管理與領導技能）5.技術人員與管理人員的特質(zhì)...
