管理技能課程體系

醫(yī)院之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)管理要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)院中層干部大多是優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,在管理上卻沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,在管理工作中往往顯得力不從心,表現(xiàn)在中層干部對(duì)管理的重視程度不夠,跟外部競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候不能制定合適的競(jìng)爭(zhēng)策略,在內(nèi)部管理中存在上下溝通不到位,部門(mén)之間協(xié)調(diào)和配合不佳,難以調(diào)動(dòng)下屬的積極性,難以形成凝聚力,計(jì)劃的制定不具體不明確,執(zhí)行不到位等諸多方面???..

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醫(yī)院管理者管理技能提升如何做一名卓越型有影響力的科室主任、護(hù)士長(zhǎng)暨贏在中層-打造高績(jī)效的醫(yī)療執(zhí)行團(tuán)隊(duì)【課程概要】●了解醫(yī)院科室主任的角色定位與使命職責(zé),以做好承上啟下工作;●增進(jìn)對(duì)醫(yī)院上司的輔佐功能與對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);●掌握用人的藝術(shù),學(xué)習(xí)全方位的領(lǐng)導(dǎo)技巧,增進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力;●學(xué)習(xí)教練技術(shù)與指導(dǎo)部屬技巧,強(qiáng)化醫(yī)院培訓(xùn)下屬的能力與效能;●掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的...

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