課程開發(fā)課程體系
陳全勝品牌課程全勝ＴＴＴ?《四招備好課——課程開發(fā)的實用簡單技術(shù)》臺上一分鐘，臺下十年功。把握核心點，備課也輕松。課程亮點：1.簡單：去復(fù)雜工具，留實用流程；2.實用：短短幾天即可開發(fā)一門企業(yè)課程。培訓(xùn)對象：企業(yè)專兼職培訓(xùn)師教學(xué)時長：1天（6-7小時）導(dǎo)師：陳全勝教學(xué)大綱：一、內(nèi)研現(xiàn)場定目標(biāo)——教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1.企業(yè)培訓(xùn)課程體系：適應(yīng)型、提升型、推廣型2.課程...
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陳全勝品牌課程全勝ＴＴＴ?《內(nèi)外兼修備好課——培訓(xùn)師課程開發(fā)技能訓(xùn)練》講課很榮耀，備課好繁雜。目標(biāo)擇內(nèi)容，效果設(shè)教法。課程亮點：1.簡單：“內(nèi)外兼修”核心四招；2.實用：一周內(nèi)開發(fā)一門好課程。培訓(xùn)對象：企業(yè)專兼職培訓(xùn)師教學(xué)時長：2天授課+1天督導(dǎo)+1天展評（共4天）導(dǎo)師：陳全勝教學(xué)大綱：一、培訓(xùn)質(zhì)量管理1．企業(yè)培訓(xùn)課程體系的構(gòu)成2．培訓(xùn)質(zhì)量管理的關(guān)鍵節(jié)點3．...
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TTT《課程開發(fā)》課程方案 課時：18H
《四步開發(fā)好課程》技術(shù)類兼職培訓(xùn)師課程開發(fā)能力培訓(xùn)課程方案一、課程簡介結(jié)合技術(shù)課程范例，學(xué)習(xí)“任務(wù)導(dǎo)向式”課程開發(fā)模型，按照目標(biāo)確定、內(nèi)容萃取、教法設(shè)計和課件制作的四步流程，有序、簡單、高效地開發(fā)課程。二、目標(biāo)人群技術(shù)類兼職培訓(xùn)師，每班限30人三、學(xué)習(xí)前提課前，學(xué)員嘗試制作一份PPT課件（課時限30-90分鐘）。四、課程時長共3天（18-21小時）。日程教學(xué)...
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課程開發(fā)與課程設(shè)計 課時：6H
【中國三立】企業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)計企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)自主課程開發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓(xùn)、企業(yè)崗位技能培訓(xùn)、企業(yè)員工晉級培訓(xùn)、企業(yè)員工調(diào)崗培訓(xùn)等，這些培訓(xùn)只能由企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師才能做到。如果企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師不具備課程開發(fā)能力，這個企業(yè)的培訓(xùn)就永遠無法完成企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)需求；一家省級企業(yè)、地市級企業(yè)有了一批能獨立開發(fā)企業(yè)工作崗位課程的培訓(xùn)師，才能將無數(shù)企業(yè)老員工的經(jīng)...
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課程開發(fā)與課程設(shè)計 課時：6H
【中國三立】企業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)計【課程成果】1、每位學(xué)員現(xiàn)場開發(fā)出一套企業(yè)2小時企業(yè)崗位專業(yè)課程2、絕對保證所開發(fā)的課程具有實戰(zhàn)性3、絕對保證所開發(fā)的課程具有藝術(shù)性4、絕對保證課程開發(fā)中產(chǎn)生的所有知識全部出自學(xué)員經(jīng)驗和企業(yè)需求【課程大綱】一、中國三立課程緣起1.課程立題——課程成功立題，確定課程方向2.課程立綱——課程成功立綱，確定課程知識的內(nèi)容模型完善3...
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TTT定制-課程開發(fā)體系建設(shè) 課時：24H
課程開發(fā)體系建設(shè)張媛【課程背景】在人本時代，企業(yè)與企業(yè)的競爭，就是學(xué)習(xí)的效率，變革的速度，以及是否能把員工潛能激發(fā)到最大的競爭。誰掌握了學(xué)習(xí)能力，不斷自我超越，和適應(yīng)戰(zhàn)略需求的能力，就占據(jù)了未來競爭的制高點。然而在管理實踐中，很多企業(yè)存在如下困惑：培訓(xùn)如何才能真正適應(yīng)戰(zhàn)略的需求？培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)是否已成為企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中最大的困惑和瓶頸？培訓(xùn)師如何能夠...
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|||||||||[pic]||一人一個精品課||應(yīng)用思維導(dǎo)圖，結(jié)構(gòu)化快速備課、培訓(xùn)效果管理課||||主講：劉海納||||||【培訓(xùn)對象】||專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師；為確保課堂同步輔導(dǎo)，建議人數(shù)以不超過40人為宜||【培訓(xùn)目標(biāo)】||知識與技能方面||掌握一個工具：思維導(dǎo)圖||理解培訓(xùn)原理：成人學(xué)習(xí)特點、好課程的標(biāo)桿||掌握一套方法：結(jié)構(gòu)化快速備課法、培訓(xùn)效果管理...
講師：劉海納咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)與設(shè)計【課程背景】本特訓(xùn)營將使你快速掌握如何通過高效、可操作、經(jīng)過驗證的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)方法和工具，幫助你開發(fā)出高質(zhì)量的培訓(xùn)精品課程，包括面授和在線課程。本課程將根據(jù)職業(yè)講師的特點，組織、定制了本課程。力求快速、高效、準(zhǔn)確地為學(xué)員傳授最實用的課程開發(fā)流程與方法，并通過這些新穎、實用技巧，使學(xué)員未來在開發(fā)課程的過程中目的性更強、工作效率更高、課程效果...
講師：夏崢咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)高效培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)實操訓(xùn)練》【課程背景】培訓(xùn)課程開發(fā)是培訓(xùn)師的核心能力。能否開發(fā)出滿足培訓(xùn)對象需求、具有一定理論深度、課堂教學(xué)效果良好的培訓(xùn)課程是衡量一個培訓(xùn)師水平的重要標(biāo)志。而擁有一批具備培訓(xùn)課程開發(fā)能力的優(yōu)秀培訓(xùn)師，又是企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)核心競爭力的集中體現(xiàn)。然而，由于企業(yè)培訓(xùn)要求具有較強的針對性與實用性，培訓(xùn)學(xué)員的類別層次非常復(fù)雜，市面上又缺少合適...
講師：梁占海咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與設(shè)計》課程大綱【課程介紹】???課程活潑具啟發(fā)性?課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨到?理論與實務(wù)兼具,使學(xué)習(xí)輕松愉快?透過問卷分析及個案解說，輕易掌握課程內(nèi)容?由實際演練中得到隨學(xué)即用的效果【授課對象】中高層管理、專職內(nèi)訓(xùn)師等【授課時數(shù)】2天/12小時【授課方式】啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗式學(xué)習(xí)，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬...
講師：金迎咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、內(nèi)研現(xiàn)場定目標(biāo)——教學(xué)目標(biāo)設(shè)計1.企業(yè)培訓(xùn)課程體系：適應(yīng)型、提升型、推廣型2.課程開發(fā)的主要任務(wù)：內(nèi)-外-兼-修3.工作現(xiàn)場分析的步驟：誰，如何，為什么，要什么4.用可觀察的行為動詞描述教學(xué)目標(biāo)二、外萃經(jīng)驗編大綱——教學(xué)內(nèi)容設(shè)計1.萃取佳實踐：A.找到內(nèi)部標(biāo)桿，B.搜尋外部經(jīng)驗2.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計：A.技能性原則，B.整體性原則，C.直觀性原則，D.參與性原...
講師：陳全勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
PTT課程開發(fā)授課技巧【4天】 課時：24H
天課程內(nèi)容一、PTT讓一切課程更美麗目的：掌握本課程內(nèi)容的講師，才能在課程中發(fā)揮穩(wěn)定和找到好課程、好老師的感覺二、PTT課程核心宗旨及課程宗旨在課程中的價值及應(yīng)用目的：核心宗旨是課程方向管理器，才能保證課程時刻與課程目標(biāo)結(jié)合三、培訓(xùn)師個重要詞：感性目的：感性是講師抓住學(xué)員注意力的唯一工具四、課程組成的三個部分、目的：中國培訓(xùn)師不具備的就是課程三個部分的關(guān)系，...
講師：周平咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作1、培訓(xùn)課程的地位與作用2、培訓(xùn)課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作3、職業(yè)培訓(xùn)課程的五大特征第二節(jié)如何確定培訓(xùn)課程的課題1、怎樣確定培訓(xùn)課程目標(biāo)？2、開發(fā)培訓(xùn)課程的步驟3、如何分析需求選準(zhǔn)課題？實踐演練4、培訓(xùn)課程的十二大構(gòu)成要素實戰(zhàn)演練從培訓(xùn)需求中發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)計完整的培訓(xùn)課程內(nèi)容第三節(jié)1、培訓(xùn)課程開發(fā)的三大金牌方法（1）選擇移植法（2）能力中心法...
講師：曾少林咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行專業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)計 課時：24H
天上午一、PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程目的掌握本內(nèi)容后的培訓(xùn)師，才能在以后講課中有穩(wěn)定發(fā)揮的可能性二、PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)核心宗旨掌握本內(nèi)容后的培訓(xùn)師，才能在以后的課程中緊扣主題，內(nèi)容不散不亂三、培訓(xùn)師個重要詞：感性掌握本內(nèi)容后的培訓(xùn)師，才能在以后的課程緊緊抓住學(xué)員注意力，當(dāng)學(xué)員注意力不在的時候，再好的授課內(nèi)容也毫無價值四、培訓(xùn)師第二個重要詞：理性掌握本內(nèi)容...
講師：周平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中國三立課程緣起——從人生三立到課程三立（20-60分鐘）1、課程立題——課程成功立題，確定課程方向2、課程立綱——課程成功立綱，確定課程內(nèi)容模塊3、課程立節(jié)——課程成功立節(jié)，完善課程內(nèi)容素材二、中國三立課程開發(fā)課程目的及課程核心宗旨（10-20分鐘）1、中國三立課程開發(fā)課程目的2、中國三立課程開發(fā)課程核心宗旨三、課程立題原則及立題訓(xùn)練（60-120分鐘...
