寇北辰:學習管理必須從學習“服從”開始
作者:寇北辰 430
現在很多人學習管理出現了一個很大的誤區(qū),只是習慣在理論上去探討與學習,但缺乏以實踐的精神去學習,結果上造成了理論與實踐之間的差異,也就是現代管理中所講的執(zhí)行力問題。再好的管理方法,不去實踐也不可能取得管理的效果。
前不久,有一位老板與我談起管理的時候,說到:“我有很多好的管理方法,總是沒法變成現實”。我問為什么?他說:“我說了沒人去做”。我就問他:“你去做過沒有”,他說:“我沒有”,有時候只是布置下去沒人去做。有時候布置下去他們做一下就停止了。所以,我的很多好的管理方法沒人做得好。
我給他講了帶兵的人怎么帶兵事例,帶兵之人,要求別人做到的首先自己先要做到,如果自己都無法做到,那么,手下怎么能夠做到。他聽了以后,感慨的說:“我明白了,問題出在自己身上”。國外的管理經驗是什么?比如說:“西方國家,一旦制定的法律,人人都得遵守,任何人都無法超越法律之外”,像我們中國懲治腐敗一樣,要求別人不腐敗,但自己在腐敗。西方大多數企業(yè)遵守的“守時,守信”,這些也就是服從約定。而我們的企業(yè)有幾個很守時,守信的。這就是執(zhí)行力的差異。再先進的管理思想,沒有人去執(zhí)行也是沒有用的。
在管理活動中,很多的制度及規(guī)范,一旦制定出來,所有的人必須執(zhí)行,管理者如果不能有效地執(zhí)行,下屬怎么會執(zhí)行下去呢。很多人都想做一個好的管理者,但是為什么做不好呢?原因就在自己不是一個很好的服從者,因而導致的其下屬也不會形成很好的服從。沒有服從就不會有很強的執(zhí)行力。沒有執(zhí)行力的管理就是空中樓閣。
綜上所述:服從是學習管理的開始,沒有過硬的服從意識與行為,就無法學習好管理,要成為一個優(yōu)秀的管理者必須要有很強的服從意識及行為,一旦制定規(guī)章制度及規(guī)范要求首先自己要服從制度及規(guī)范,一旦制定好經營措施首先自己要帶頭執(zhí)行,才能真正地把理論用到實踐中,實現其管理的目的。
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