高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主講：姜燕芬老師全球第一CEO杰克·韋爾奇曾說：“我在任CEO的時(shí)候，75的時(shí)間花在挑選、評估、鼓勵(lì)我的團(tuán)隊(duì)上?！庇纱丝梢姡罡邎?zhí)行者的帶團(tuán)隊(duì)的能力決定了這支團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀程度。而對于團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人來說，他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高績效的團(tuán)隊(duì)，那么，這支團(tuán)隊(duì)為組織創(chuàng)造的效益將是他本人創(chuàng)造效益的十倍乃至數(shù)十倍。那么如何才能夠帶好運(yùn)團(tuán)隊(duì)？ 1、“帶隊(duì)伍”前提在于“帶人的自我修養(yǎng)” 2、“帶隊(duì)伍”的難點(diǎn)在于“因人而異的切入點(diǎn)” 3、“帶隊(duì)伍”的關(guān)鍵點(diǎn)在于解決團(tuán)

 姜燕芬查看詳情

《企業(yè)核心人才激勵(lì)》 主講：姜燕芬老師【課程開發(fā)背景】 為什么20的人才卻創(chuàng)造了企業(yè)80的價(jià)值？ 為什么20的人才往往決定著一個(gè)企業(yè)的成??？ 為什么改變和影響企業(yè)的總是20的少數(shù)人？、 企業(yè)對這些人才該如何使用和管理？ 如何有效地留住這些人？ 如何通過激勵(lì)讓核心人才為企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富和價(jià)值？本課程旨在解決上述問題，提出核心人才的界定標(biāo)準(zhǔn)，建立核心人才激勵(lì)的“錢、爽、長”的理念。用好、留住20的核心人才是企業(yè)家的激勵(lì)王道，也是促進(jìn)

 姜燕芬查看詳情

《做助推經(jīng)營的年度培訓(xùn)計(jì)劃》課程大綱【課程背景】2014年你的培訓(xùn)計(jì)劃推行情況如何？2.一份好的年度培訓(xùn)計(jì)劃的核心是什么？3.做好培訓(xùn)計(jì)劃的“三要素”是什么？4.如何找準(zhǔn)員工的培訓(xùn)需求，對癥下藥？5.如何找準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目的利益干系人？6.如何向老板匯報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃？以上問題都是培訓(xùn)管理的疑難雜問，也是人力資源管理年末制定培訓(xùn)計(jì)劃需要解決的問題，為了幫助您制定一份讓老板和業(yè)務(wù)部門認(rèn)同，讓員工贊同的培訓(xùn)計(jì)劃，本課程將向您提供極具實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操作學(xué)習(xí)機(jī)會！【課程收益】◆掌握企業(yè)培訓(xùn)管理的操作要點(diǎn)；◆掌握找準(zhǔn)培訓(xùn)需求的方法；◆掌握培訓(xùn)計(jì)劃制定的方法；◆掌握培訓(xùn)運(yùn)營與項(xiàng)目管

 姜燕芬查看詳情

8590后職場“心”動(dòng)力[pic] 課 程 簡 介：[課程背景]1.面對大批“8590后”源源不斷的涌入企業(yè)，并將構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍，管理者在頭痛，社會在憂心，我們該如何適從？2.管理8590后員工的基層管理者，相當(dāng)大一部分也是8590后，相似的時(shí)代特征能夠幫助他們更好的相互理解和觀念融合，但存在的問題是管理方法和技能的不足，出現(xiàn)管理上被動(dòng)無措的局面，亟待破局！3.在組織扁平化的今天，顯然，讓企業(yè)充滿活力的是8590后組成的主力軍――基層關(guān)鍵崗位的員工、班組長、部門主管，他們是公司不可或缺的骨干力量，是提升管理效率的重要一環(huán)！如何

 姜燕芬查看詳情

搭建企業(yè)學(xué)習(xí)地圖課程背景：為什么培訓(xùn)費(fèi)用花了卻沒有看到效果？為什么培訓(xùn)課程結(jié)束了員工卻無法獨(dú)擋一面？為什么有了內(nèi)部師隊(duì)伍卻依然不能保證培訓(xùn)的效果？為什么培訓(xùn)是孤島，無法和員工的職業(yè)發(fā)展體系聯(lián)系起來？為什么培訓(xùn)效果的評估無法和員工的績效提升掛鉤？本課程將就上述問題展開系統(tǒng)的案例式教學(xué)，直面當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)體系存在的問題，講授學(xué)習(xí)地圖的設(shè)計(jì)原理及方法、體系模型，基于工作任務(wù)和績效提升的角度建立培訓(xùn)體系，講授學(xué)習(xí)地圖繪制的流程和維護(hù)的工具、技術(shù)，讓新員工盡快勝任工作，讓現(xiàn)任員工達(dá)到更高績效，獲取最大的培訓(xùn)收益！課程大綱：（以下為完整版課程內(nèi)容，具體課程設(shè)計(jì)在收到《課前調(diào)查問卷》結(jié)果后，將會根據(jù)企業(yè)的時(shí)間

 姜燕芬查看詳情

點(diǎn)石成金的薪酬激勵(lì)體系 主講：姜燕芬老師[pic] 課 程 簡 介： [課程開發(fā)的背景]如何通過薪酬來吸引優(yōu)秀人才？如何破解工資低了留不住人，高了卻也不一定能留住人的難題？ 3.如何建立一套員企雙方合作共贏的薪酬體系？ 4.如何花最少的錢辦最大的事，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效果最大化？ 5.作為管理者，您是否會激勵(lì)核心才，善于激勵(lì)人心？ 本課程將就上述問題展開系統(tǒng)的案例式教學(xué)，直面當(dāng)前薪酬管理存在的問題，揭示現(xiàn)存的誤區(qū)，講授戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬管理與全面薪酬體系的設(shè)計(jì)原理及

 姜燕芬查看詳情