梅健 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:時(shí)間管理項(xiàng)目管理溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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梅健老師的內(nèi)訓(xùn)課程
有效問(wèn)題分析與解決 世界經(jīng)濟(jì)論壇總結(jié)研究了2020年十大職業(yè)人士的應(yīng)該具備的核心技能,復(fù)雜問(wèn)題的解決和決策能力(Complex Problem Solving and Decision Making)排名第一。 澄清問(wèn)題比尋求答案更重要嗎?; 如何認(rèn)清真正問(wèn)題并分析深層次原因?; 如何在數(shù)據(jù)中找到問(wèn)題以及規(guī)律”; 如何進(jìn)行科學(xué)的、定量化的決策? 怎么進(jìn)行潛在問(wèn)題的管理” 作為職場(chǎng)人士,一定經(jīng)常被上述問(wèn)題困擾?!队行?wèn)題分析與解決》培訓(xùn)課程針對(duì)職場(chǎng)人士必須具備的分析、解決問(wèn)題和決策制定的思維架構(gòu)和管理工具,通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和應(yīng)用練習(xí)
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成功的項(xiàng)目管理課程背景:美國(guó)學(xué)者戴維·克蘭德(DavidCleland)指出:“在應(yīng)付全球化的市場(chǎng)變動(dòng)中,戰(zhàn)略管理和項(xiàng)目管理將起到關(guān)鍵性的作用。”,項(xiàng)目管理在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的作用越來(lái)越受到人們的重視。本課程以美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)的知識(shí)體系框架為基礎(chǔ),結(jié)合中國(guó)國(guó)情和講師多年的專業(yè)顧問(wèn)和項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和互動(dòng)研討,掌握項(xiàng)目管理基本原理、技巧與工具,通過(guò)實(shí)踐領(lǐng)悟精髓,從而提升個(gè)人和企業(yè)的項(xiàng)目管理能力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。課程對(duì)象:項(xiàng)目經(jīng)理及工程師、部門經(jīng)理、項(xiàng)目助理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、業(yè)務(wù)骨干,工作中面臨復(fù)雜的工作任務(wù)和挑戰(zhàn),以及需
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項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱在項(xiàng)目管理領(lǐng)域的圣經(jīng)《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》中,項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型包括以下三個(gè)要素:技術(shù)項(xiàng)目管理能力、戰(zhàn)略和商務(wù)管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力。各行各業(yè)的項(xiàng)目,各種類型的項(xiàng)目成功都離不開項(xiàng)目經(jīng)理非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。本課程旨在幫助項(xiàng)目經(jīng)理提升領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與影響項(xiàng)目干系人的能力,以促進(jìn)項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成。課程收益:認(rèn)清項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與角色,建立項(xiàng)目經(jīng)理樂(lè)觀有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)形象認(rèn)清項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源,提升項(xiàng)目經(jīng)理的非職權(quán)影響力掌握項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能,運(yùn)用不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建立信任提升項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)技能,如目標(biāo)設(shè)定與共識(shí)委派、激勵(lì)與輔導(dǎo)等能夠有效地處理與項(xiàng)目利益相關(guān)方的沖突,推進(jìn)項(xiàng)目的產(chǎn)出培訓(xùn)對(duì)象
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Essentials of Management for New Managers新任主管的管理技能Duration: 3 Days培 訓(xùn) 時(shí) 間 : 3 天Language: Chinese語(yǔ) 言 : 中 文 ContentsMaking the transition from team member to leader The role of manager and the purpose of management The differences between management and leadershipRoles, responsibilities
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Professional Presentation Skills專業(yè)演講與呈現(xiàn) 技巧Duration: 2 Days培 訓(xùn) 時(shí) 間 :2 天Language: Chinese/English語(yǔ) 言: 中 文/英文Target GroupAll employees and managers who need to conduct formal presentation in daily work 培 訓(xùn) 對(duì) 象所有在工作中需要從事正式演講的員工與經(jīng)理ObjectivesThe participants will:Learn how to express themselve
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Effective Meeting 高效會(huì)議管理Duration: 2 Day培 訓(xùn) 時(shí) 間 : 2 天Language: Chinese語(yǔ) 言 : 中 文 ContentsDifferent types of meeting – objectives and subjects Meeting purpose Meeting types Meeting frequency Meeting costCommon problems in meeting and their solutions Common problem Inefficiency Cause