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張立行 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)管理溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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張立行老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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張立行老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、引入1.1游戲:生命的長(zhǎng)度1.2視頻分享:死神的賬單二、規(guī)劃你的時(shí)間2.1時(shí)間管理經(jīng)歷的四個(gè)階段2.2設(shè)定目標(biāo)2.3時(shí)間的規(guī)劃原則2.4時(shí)間規(guī)劃體系2.5時(shí)間規(guī)劃練習(xí)三、決定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)3.1帕雷托時(shí)間管理原則3.2確定任務(wù)優(yōu)先級(jí)3.3艾森豪威爾原則四、組織工作進(jìn)程4.1工作開始的原則4.2工作進(jìn)行中的原則4.3工作結(jié)束的原則4.4個(gè)人工作作風(fēng)分析4.5自我減負(fù)...
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一、引入1.1游戲:生命的長(zhǎng)度1.2視頻分享:死神的賬單二、規(guī)劃你的時(shí)間2.1時(shí)間管理經(jīng)歷的四個(gè)階段2.2設(shè)定目標(biāo)2.3時(shí)間的規(guī)劃原則2.4時(shí)間規(guī)劃體系2.5時(shí)間規(guī)劃練習(xí)三、決定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)3.1帕雷托時(shí)間管理原則3.2確定任務(wù)優(yōu)先級(jí)3.3艾森豪威爾原則四、組織工作進(jìn)程4.1工作開始的原則4.2工作進(jìn)行中的原則4.3工作結(jié)束的原則4.4個(gè)人工作作風(fēng)分析4.5自我減負(fù)...
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一、目標(biāo)管理的意義1.1導(dǎo)入:施瓦辛格的經(jīng)歷1.2調(diào)查資料佐證1.3目標(biāo)的定義1.4個(gè)人目標(biāo)的重要性1.5目標(biāo)管理的意義二、目標(biāo)的制定與分解2.1目標(biāo)的層次體系2.2目標(biāo)的制定2.2.1引入:隆中對(duì)2.2.2SWOT分析2.2.3SWOT制定目標(biāo)或戰(zhàn)略2.3目標(biāo)的分解2.3.1剝洋蔥法2.3.2多樹杈法2.4SMART原則2.4.1原則介紹2.4.2練習(xí)三、計(jì)劃力3.1計(jì)劃的重要性3.2產(chǎn)生方案3.2.1頭腦風(fēng)暴3.2.2概念三角3.3方案評(píng)估3.3.1象限法評(píng)估3.3.2多維度評(píng)估3.4制定行動(dòng)計(jì)劃3.4.1時(shí)間表3.4.25W1H3.5練習(xí)四、執(zhí)行4.1執(zhí)行的原則4.2牢記目標(biāo)4.2.1測(cè)
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一、什么是溝通1.1溝通的重要性1.1.1案例1.1.2溝通的重要體現(xiàn)1.1.3溝通的價(jià)值1.1.4無效溝通的后果1.2溝通的定義1.2.1討論:什么是溝通1.2.2溝通的定義1.2.3溝通的關(guān)鍵詞二、微笑技巧2.1微笑的價(jià)值2.2你更喜歡誰?2.3誰偷走了你的微笑?2.4微笑練習(xí)三、肢體語言3.1信息的表達(dá)3.2小游戲3.3肢體語言的表現(xiàn)3.3.1頭面部3.3.2手勢(shì)3.3.3身體姿勢(shì)和運(yùn)作3.4游戲:讓我們談?wù)?.5改善身體姿態(tài)語四、聲音魅力4.1聲音在作用4.1.1聲音的沖擊力4.1.2語氣語調(diào)的作用4.2什么是好的聲音4.2.1錄音欣賞4.2.2什么是好的聲音4.3聲音的鍛煉4.3.1
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一、課程概述1.1什么是問題1.1.1討論1.1.2問題的定義1.1.3問題是什么:境由心生1.2問題的種類1.3解決問題的障礙1.4解決問題六步驟1.5實(shí)操1.5.1實(shí)操1.5.2例子1.5.3提出問題二、界定問題2.1導(dǎo)入2.1.1游戲:報(bào)數(shù)2.1.2天堂里只有一個(gè)名額2.2現(xiàn)象、觀點(diǎn)、事實(shí)2.2.1討論:事實(shí)、現(xiàn)象、觀點(diǎn)2.2.2例子2.2.3討論:為什么解決不了問題。2.2.4界定問題的常見錯(cuò)誤2.3界定問題2.4從現(xiàn)象到事實(shí)的確認(rèn)2.4.1了解什么樣的事實(shí):5W1H2.4.2了解什么樣的事實(shí)2.4.3事實(shí)陳述的要點(diǎn):4W1H三、分析問題的原因3.15WHYs3.24M1E3.3魚骨圖
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部分復(fù)盤初步一、復(fù)盤概述1.什么是復(fù)盤2.為什么要復(fù)盤3.什么時(shí)候復(fù)盤4.什么人需要復(fù)盤二、復(fù)盤的構(gòu)成1.回顧目標(biāo)2.結(jié)果評(píng)價(jià)3.分析原因4.總結(jié)規(guī)律三、復(fù)盤初步演練1.團(tuán)隊(duì)游戲2.針對(duì)游戲復(fù)盤3.復(fù)盤結(jié)果分享四、復(fù)盤常見的問題1.目標(biāo)不清晰、不合理2.問題界定不精準(zhǔn)3.制定計(jì)劃不科學(xué)第二部分回顧目標(biāo)一、目標(biāo)的重要性1.哈佛大學(xué)的調(diào)查2.目標(biāo)和目的的區(qū)別二、SWOT分析1.案例引入2.SWOT的基本概念3.SWOT的運(yùn)用三、目標(biāo)分解1.什么要做目標(biāo)分解2.方法一:剝洋蔥法3.方法二:多樹杈法四、SMART原則1.SMART原則介紹2.實(shí)例分析五、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一1.案例分析2.個(gè)人目標(biāo)