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孫倩 老師
- 所在地區(qū): 浙江 杭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力人力資源中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
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孫倩老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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孫倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
向阿里學(xué)習(xí):培養(yǎng)未來服務(wù)人(T型客服)主講人:孫倩【課程背景】馬云說:“成功始于口碑,服務(wù)決定未來”。服務(wù),成為企業(yè)未來強大競爭力的關(guān)鍵。企業(yè)需要更具有心力、能力和眼界的服務(wù)人。他們是未來服務(wù)人,是一群能夠具有企業(yè)服務(wù)的使命感,回歸人心,有當擔(dān)的服務(wù)人。他們既能夠立足現(xiàn)在,為用戶提供“有溫度有尺度“的高品質(zhì)服務(wù),又能不斷傾聽用戶聲音,優(yōu)化服務(wù)平臺及用戶體驗,為企業(yè)未來的持續(xù)發(fā)展獲取更強競爭力。然而,面對未來服務(wù)人的重新塑造,許多企業(yè)會有以下困惑 ——? 如何培養(yǎng)能提供高質(zhì)量服務(wù)的未來服務(wù)人?? 如何激發(fā)客服人員的服務(wù)價值感和主動服務(wù)意識?? 如何讓客服人員能夠主動助力企業(yè)服務(wù)平臺的優(yōu)化?針對以
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《阿里三板斧體驗版本》——2天1晚體驗課引導(dǎo)師:孫倩【課程背景】說到阿里巴巴,相信每個人腦海里會蹦出很多詞匯,『天貓、淘寶、雙11、馬云、中供鐵軍、螞蟻金服、高德、餓了么等等』可想而知這家企業(yè)已深入到我們每個人心中。那么現(xiàn)在的阿里已不在是中國人的阿里,而是世界的阿里了。它如何能從當初的一家只有幾個人的小公司做到今天的成就?又如何能培養(yǎng)出一批又一批被重多企業(yè)所哄搶的優(yōu)秀人才呢?借用馬云的一句話"不能迷信最好的人,最合適的人才是招聘的要點,最好的人實際是培養(yǎng)出來的"!可見馬云對人才培養(yǎng)的重視度。而最初阿里的人才培養(yǎng)也不是一帆風(fēng)順的,也遇到了這樣或那樣的問題。那么面對當下你的企業(yè)是否也面臨這樣或那樣
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《阿里三板斧體驗版本》——N天N晚體驗課(1天1晚;2天1晚;3天3晚)引導(dǎo)師:孫倩【課程背景】說到阿里巴巴,相信每個人腦海里會蹦出很多詞匯,『天貓、淘寶、雙11、馬云、中供鐵軍、螞蟻金服、高德、餓了么等等』可想而知這家企業(yè)已深入到我們每個人心中。那么現(xiàn)在的阿里已不在是中國人的阿里,而是世界的阿里了。它如何能從當初的一家只有幾個人的小公司做到今天的成就?又如何能培養(yǎng)出一批又一批被重多企業(yè)所哄搶的優(yōu)秀人才呢?借用馬云的一句話"不能迷信最好的人,最合適的人才是招聘的要點,最好的人實際是培養(yǎng)出來的"!可見馬云對人才培養(yǎng)的重視度。而最初阿里的人才培養(yǎng)也不是一帆風(fēng)順的,也遇到了這樣或那樣的問題。那么面對
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《解析阿里政委密匙》——探究企業(yè)組織根基講師:孫倩【課程背景】說到阿里巴巴,相信每個人腦海里會蹦出很多詞匯,『天貓、淘寶、雙11、馬云、中供鐵軍、螞蟻金服、高德、餓了么等等』可想而知這家企業(yè)已深入到我們每個人心中。那么現(xiàn)在的阿里已不在是中國人的阿里,而是世界的阿里了。它如何能從當初的一家只有幾個人的小公司做到今天的成就?又如何能培養(yǎng)出一批又一批被重多企業(yè)所哄搶的優(yōu)秀人才呢?借用馬云的一句話"不能迷信最好的人,最合適的人才是招聘的要點,最好的人實際是培養(yǎng)出來的"!可見馬云對人才培養(yǎng)的重視度。而最初阿里的人才培養(yǎng)也不是一帆風(fēng)順的,也遇到了這樣或那樣的問題。那么面對當下你的企業(yè)是否也面臨這樣或那樣的
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《打響90后阻擊戰(zhàn)——自我價值再造》隨著90后、95后、乃至00后進入職場,對于企業(yè)來講既是機會也是挑戰(zhàn)。這些新新人類,他們不再像70、80一樣"聽話",除了工作他們更可望高品質(zhì)的生活與工作帶來的自我價值與成長。在您的企業(yè)中是否也遇到過如下的問題呢?布置下去的工作,總是無法按時完成,追問原因是他下班了開會總是溜號,提問又都能回答上來,真是又愛又恨為了晉升爭的面紅耳赤,說他經(jīng)驗不足,他還反駁道"有本事過過招呀"工作總是無法按質(zhì)完成,還總是解釋標準是人定的,何必較真把管理層氣的真想開除這些人,可每當看到他們對自己感興趣的工作那股投入勁可不吃不睡,又心軟了如上的這些正是我們企業(yè)管理者目前最需要解決的
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《打破思維邊界》——我的人生我做主講師:孫倩思維一詞出自《漢書·張湯傳》:quot;使專精神,憂念天下,思惟得失。quot;(思惟:思量之意)。今天的課題我們研究的是打破思維,意為突破現(xiàn)有思維模式,找到更多的解決問題的方法。在企業(yè)中,如不能很好的突破自己固守的思維,就會遇到很多挑戰(zhàn),今天我們就來盤點一下如下挑戰(zhàn)是否也困擾著你!事情做不好時,總是覺得別人不給力。每天工作累到半死,可關(guān)鍵目標還是未達成,真不知自己一天到晚在忙什么?總感覺自己能力不足,又不知從何開始補起?年初定的目標到年尾只有1、2件達成了,問題到底出在哪?當被別人問到我是誰?我想成為誰時?我沉默了!因為我也不知道我是誰?如上的這些