鄧涵兮老師的內(nèi)訓課程
部分：課程導入、培訓公約一、團隊建設（融冰活動）二、小試鋒芒：3分鐘演講三、培訓公約第二部分：講師的角色概述一、什么是培訓講師1、思考并分享：培訓師究竟是什么？2、描述一下：你心里的培訓師形象、培訓師應該具備那些條件？3、企業(yè)對培訓師的七大要求4、培訓師需要具備的五種素質(zhì)5、培訓師需要學習的6大知識體系二、講師的風格1、了解培訓風格，不同培訓風格視頻觀看。2、TTT的學習要領：職業(yè)培訓生源“三破”3、什么是TTT4、培訓師培訓三大要求5、培訓師七種典型表現(xiàn)風格6、思考：我的培訓風格是什么呢？三、培訓師三種角色1、培訓師三大角色2、培訓師的傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念3、培訓師的合理定位4、擔任培訓師的好
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一. 千人千面1. 人與人之間大的溝通障礙是無法完全去相信別人，理解別人和包容別人2. 這個世界所有的成功，所有成就的獲取都給相信一個這個世界上難相信的人有關。這個人是誰？3. 知名的80/20法則4. 投資你的未來。5. 人與人之間所以的問題都來源于我們無法翻譯對方的思維.6. 所有人都習慣戴著自己性格的眼鏡看世界7. 人生的終極意義是什么？8.卡耐基成功學告訴我們：大部分人的成功15靠專業(yè)技能，85靠人際關系。9. 我是誰？二.選擇比努力更重要1. 知人者智 自知者明2. 聰明地了解別人，智慧地認識自己3. 努力工作只是成功的前提，聰明工作才是成功的關鍵4. 選擇本身就是一種智慧的努力5.