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劉小明老師
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劉小明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

招標采購規(guī)范化管理與風(fēng)險防控第一章、招投標背景與法律法規(guī)解析一、招投標的歷史背景、發(fā)展趨勢及主要模式二、中國招投標的現(xiàn)行政策法規(guī)與行業(yè)管理三、《招投標法實施條例》與《招投標法》及《政府采購法》的關(guān)聯(lián)四、國內(nèi)企業(yè)采購與招標管理的現(xiàn)狀第二章、企業(yè)招投標管理目標與職能一、企業(yè)招投標管理目標責(zé)任1、招投標管理的目標和原則2、三原則:公開、競爭、擇優(yōu)3、四目標:優(yōu)中選優(yōu):遵循需求,品質(zhì)至上物美價廉:性價比高,節(jié)省成本信譽實力:服務(wù)上佳,實力雄厚理想伙伴:長遠考慮,戰(zhàn)略合作二、招投標管理工作責(zé)任1、招標項目全程操作執(zhí)行及后續(xù)跟蹤2、根據(jù)招投標管理制度,操作完成項目招標的整個過程,包括合同簽定后的信息反饋,

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國際招投標實務(wù)課程大綱第 1 章 ?海外機構(gòu)設(shè)立1.1 ?海外機構(gòu)的設(shè)立及法律地位1.1.1 ?海外機構(gòu)的設(shè)立1.1.2 ?海外機構(gòu)的法律地位1.2 ?海外機構(gòu)設(shè)立前的準備工作1.2.1 ?海外機構(gòu)設(shè)立前,如何剖析不同國別情況1.2.2 ?海外機構(gòu)設(shè)立前,如何進行市場動態(tài)調(diào)研1.2.3 ?海外機構(gòu)設(shè)立前,如何了解目標投資國的新動態(tài)1.2.4 ?海外機構(gòu)設(shè)立前,如何選擇和確定意向目標投資國1.2.5 ?如何確定派遣人員并迅速展開前期準備工作1.3 ?海外機構(gòu)設(shè)立時,哪些服務(wù)必須得到及時提供1.4 ?海外機構(gòu)設(shè)立時,如何確定咨詢服務(wù)提供者1.4.1 ?如何邀請當?shù)赜匈Y質(zhì)的服務(wù)機構(gòu)提供報價1.4.2

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第三方倉儲物流與供應(yīng)鏈協(xié)同管理課程背景◆應(yīng)對供應(yīng)鏈協(xié)同要求,不斷提高供應(yīng)鏈管理協(xié)同能力。◆需提高物流管理人員整合和統(tǒng)籌能力,增加物流知識儲量。課程收益◆掌握供應(yīng)鏈協(xié)同的本質(zhì)、核心及關(guān)鍵內(nèi)容?!敉晟频谌絺}儲物流管理知識體系。課程對象采購、倉儲、物流管理人員。課程形式講授法,沙盤模擬法,演練法,小組討論法,案例分析法,視頻教學(xué)法,學(xué)員分享法,老師點評法等。培訓(xùn)時長兩天(12小時)課程大綱 第一部分 供應(yīng)鏈協(xié)同管理 一、采購與供應(yīng)鏈管理1、采購與供應(yīng)管理概念(1)采購與供應(yīng)的概念(2)采購與供應(yīng)管理的概念(3)采購與供應(yīng)管理的目

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《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》解讀【課程背景】 國有企業(yè)采購兼具企業(yè)采購和公共采購的雙重屬性,如何處理“公平”和“效率”問題、實現(xiàn)“合規(guī)性”與“降本增效”的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是國企采購面臨的主要課題。隨著國有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的持續(xù)深入,巡視全覆蓋的全面推進,紀檢監(jiān)察部門和審計機構(gòu)對國企采購“合規(guī)性”的要求越來越嚴格,如何規(guī)范國有企業(yè)采購行為、提高采購工作效率、降低企業(yè)成本,解決在采購執(zhí)行中的困惑。中國物流與采購聯(lián)合會近日發(fā)布了《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》。該標準規(guī)定了國有企業(yè)采購的方式、組織形式及操作程序等內(nèi)容,適用于國有企業(yè)的采購行為,尤其是

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采購成本控制與供應(yīng)商全面管理課程背景 ◆ 當代企業(yè)面臨能源原材料價格上漲、客戶需求個性化強、技術(shù)更新加快、采購成本高 、部分供應(yīng)商壟斷、開發(fā)供應(yīng)商難度加大等嚴峻形勢,迫切需要用戰(zhàn)略思維構(gòu)筑企業(yè) 可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略采購體系,更新采購觀念和創(chuàng)新采購模式。如果進行采購戰(zhàn)略定位 、如何認識采購及供應(yīng)鏈的本質(zhì)、如何進行采購成本分析,如何降低企業(yè)采購成本, 如何建立供應(yīng)商標準等工作變得更加重要。 擁有并保持一個具有高度競爭力的供應(yīng)市場,具有成本領(lǐng)先優(yōu)勢,對任何一個公司, 都是具有關(guān)鍵戰(zhàn)略意義的。 ◆ 隨著市場競爭的趨激烈,面對日益嚴峻的成本壓力和殘酷的市場挑戰(zhàn),外購或?qū)ふ液?

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中級質(zhì)量工程師【課程背景】在進入新世紀之初,我們將引來全國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員資格考試。廣大質(zhì)量工作這盼望已久的一件大事,在記過數(shù)年的論證后終于啟動了。質(zhì)量水平的高低,反映一個國家的綜合經(jīng)濟實力,質(zhì)量問題是影響國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要因素。在我國經(jīng)濟發(fā)展到了一個新階段的今天,無論是經(jīng)濟運行的總體質(zhì)量,還是產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,都比以往任何時候更需要人們的關(guān)注和重視。長期以來,我國高等教育中質(zhì)量管理教育比較薄弱,國家也缺乏相應(yīng)的質(zhì)量專業(yè)培訓(xùn)制度。目前企業(yè)在崗的質(zhì)量專業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的質(zhì)量專業(yè)知識和技能培訓(xùn),素質(zhì)參差不齊,許多企業(yè)的經(jīng)營管理者和技術(shù)人員缺乏基本的質(zhì)量專業(yè)知識。隨著人類社會發(fā)展進入

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