【課程特點(diǎn)】：1.從決策層的角度，分析人力資源管理方面的核心和重點(diǎn)；從戰(zhàn)略的高度詮釋HR；2.將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)到人力資源戰(zhàn)略和人力資源的各模塊，注重前瞻性地看問(wèn)題；3.將高層關(guān)注的業(yè)務(wù)與人力資源之間的突出問(wèn)題分別講解、分析。讓高層認(rèn)識(shí)到，走向高端的戰(zhàn)略性人力資源管理，企業(yè)的業(yè)績(jī)潛能會(huì)充分釋放、業(yè)績(jī)倍增。【培訓(xùn)目標(biāo)】：1、高管學(xué)會(huì)有效的人才策略實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青，系統(tǒng)部署人力資源管理政策、機(jī)制；2、建立人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的邏輯關(guān)聯(lián)，整合人力資源管理系統(tǒng)各組成模塊；3、高管能夠發(fā)現(xiàn)人力資源管理的戰(zhàn)略性問(wèn)題，完善促進(jìn)組織績(jī)效大化的人力資源管理系統(tǒng)；【培訓(xùn)方式】：講解分析、角色扮演、觀看錄像、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)

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部分目標(biāo)管理與績(jī)效考核的概念與體系1.戰(zhàn)略目標(biāo)、目標(biāo)分解與績(jī)效管理的關(guān)聯(lián)2.目標(biāo)與績(jī)效管理五步流程及其系統(tǒng)性一般企業(yè)績(jī)效管理存在問(wèn)題3.績(jī)效管理流程在日常管理工作中的體現(xiàn)【案例與實(shí)戰(zhàn)】1)績(jī)效考核不能考什么2)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)：戰(zhàn)略績(jī)效管理與受訓(xùn)企業(yè)的實(shí)際存在的差別分析第二部分對(duì)績(jī)效管理的重要意義加深認(rèn)識(shí)1.成功企業(yè)離不開績(jī)效管理的原因2.目標(biāo)管理、績(jī)效考核在整個(gè)企業(yè)管理中的目的與重要意義3.業(yè)務(wù)部門與人力資源部門在績(jī)效管理中的職責(zé)分工【案例與實(shí)戰(zhàn)】3)推行績(jī)效管理面臨的困境，高管在其中的責(zé)任第三部分績(jī)效考核表（計(jì)劃）的制定1)目標(biāo)分解與目標(biāo)值的確定a.戰(zhàn)略性目標(biāo)的特點(diǎn)，目標(biāo)的來(lái)源目標(biāo)確定的多種方法比

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【課程大綱】：部分、自我管理一、管理者的角色認(rèn)知與定位1.管理內(nèi)涵，一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)2.重新認(rèn)識(shí)企業(yè)，重新認(rèn)識(shí)自己sup2;現(xiàn)在的企業(yè)與人sup2;為什么要感恩企業(yè)sup2;研討：自己所擔(dān)任的角色3.主管需要的角色轉(zhuǎn)換sup2;角色及角色轉(zhuǎn)換的本質(zhì)是什么sup2;認(rèn)清自己的管理角色sup2;明確的過(guò)去的自我和現(xiàn)在的自我sup2;角色錯(cuò)位案例：技術(shù)轉(zhuǎn)管理、初次任職管理、經(jīng)驗(yàn)少等幾種人的問(wèn)題4.管理者承擔(dān)的五大管理角色sup2;規(guī)劃者sup2;營(yíng)運(yùn)管理者sup2;溝通者sup2;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖sup2;教練員sup2;案例：主管扮演的是什么角色sup2;視頻分享：經(jīng)理的角色特點(diǎn)5.管理者的角色定位su

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【課程提綱】：一、經(jīng)理人員管人面臨的問(wèn)題的全面認(rèn)識(shí)1.經(jīng)理人管人必須圍繞的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”sup2;經(jīng)理的核心目標(biāo)與工作重心sup2;如何分析工作的關(guān)鍵成功因素sup2;日常業(yè)務(wù)與人力資源管理之間的應(yīng)該有怎樣的關(guān)聯(lián)2.經(jīng)理管人的“三大記律與八項(xiàng)注意”sup2;經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)人才的三大重點(diǎn)sup2;以人為本的體現(xiàn)與注意事項(xiàng)3.想不想干與會(huì)不會(huì)干錄像分享4.名企管理的六大經(jīng)驗(yàn)sup2;分析：知名企業(yè)高層的人力資源管理六大經(jīng)驗(yàn)分享5.跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研分析，我們面臨的困惑分析6.直線經(jīng)理人員首先是人力資源經(jīng)理直線經(jīng)理是人力資源管理的主角二、選人——直線經(jīng)理如何甄選人才

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【課程大綱】：部分項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的理念認(rèn)知1.帶著項(xiàng)目管理有關(guān)問(wèn)題聽課2.項(xiàng)目管理的概念及其特點(diǎn)a.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念，項(xiàng)目的特征案例研討：哪一段作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)管理b.為什么要以項(xiàng)目方式進(jìn)行管理，項(xiàng)目管理流行的原因。c.項(xiàng)目管理的地位與發(fā)展趨勢(shì)d.國(guó)內(nèi)企業(yè)項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀與問(wèn)題3.項(xiàng)目生命周期與項(xiàng)目管理過(guò)程　　　　　實(shí)例分析：學(xué)員企業(yè)的典型項(xiàng)目的生命周期4.各行業(yè)項(xiàng)目管理的共同點(diǎn)與區(qū)別案例研討：項(xiàng)目管理與一般職能管理的異同點(diǎn)5.項(xiàng)目管理知識(shí)體系簡(jiǎn)介6.信息時(shí)代的項(xiàng)目管理特點(diǎn)【本部分培訓(xùn)具體目標(biāo)】1.理解管理項(xiàng)目的特點(diǎn)，了解項(xiàng)目運(yùn)作的基本概念。2.理解項(xiàng)目管理的基本理念、建立項(xiàng)目管理共同的工作語(yǔ)

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部分 項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的理念認(rèn)知1. 帶著項(xiàng)目管理有關(guān)問(wèn)題聽課2. 項(xiàng)目管理的概念及其特點(diǎn)a. 項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念，項(xiàng)目的特征案例研討：哪一段作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)管理b. 為什么要以項(xiàng)目方式進(jìn)行管理，項(xiàng)目管理流行的原因。c. 項(xiàng)目管理的地位與發(fā)展趨勢(shì)d. 國(guó)內(nèi)企業(yè)項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀與問(wèn)題3. 項(xiàng)目生命周期與項(xiàng)目管理過(guò)程　　　　　實(shí)例分析：學(xué)員企業(yè)的典型項(xiàng)目的生命周期4. 各行業(yè)項(xiàng)目管理的共同點(diǎn)與區(qū)別案例研討：項(xiàng)目管理與一般職能管理的異同點(diǎn)5. 項(xiàng)目管理知識(shí)體系簡(jiǎn)介6. 信息時(shí)代的項(xiàng)目管理特點(diǎn)【本部分培訓(xùn)具體目標(biāo)】1) 理解管理項(xiàng)目的特點(diǎn)，了解項(xiàng)目運(yùn)作的基本概念。2) 理解項(xiàng)目管理的基本理念、建立項(xiàng)目管理

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