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馬輝老師
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馬輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程

天:上午9點(diǎn)12點(diǎn)主要內(nèi)容:一、項(xiàng)目管理概述1.什么是項(xiàng)目和項(xiàng)目管理?l項(xiàng)目定義l項(xiàng)目衡量標(biāo)準(zhǔn)l項(xiàng)目與日常工作的比較2.為什么要實(shí)施項(xiàng)目管理?l實(shí)施的必要性l直線組織的特征l項(xiàng)目管理的定義l項(xiàng)目的有效性3.項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程4.項(xiàng)目管理的組織形式分類l項(xiàng)目組織的基本形式l不同類型項(xiàng)目組織的特點(diǎn)5.項(xiàng)目組織的構(gòu)成l項(xiàng)目相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)l項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的任務(wù)l項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的權(quán)限l項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的能力要求6.項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域之間的關(guān)系天:下午13點(diǎn)17點(diǎn)整主要內(nèi)容:二、項(xiàng)目生命周期與項(xiàng)目管理的過(guò)程1.項(xiàng)目階段和項(xiàng)目生命周期2.項(xiàng)目管理的5個(gè)過(guò)程組3.在某一階段中各過(guò)程的聯(lián)系4.在某一階段中各過(guò)程的交叉5.

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內(nèi)容方法目的部分:質(zhì)量意識(shí)1.降落傘的真實(shí)故事2.有歷史事件看品質(zhì)寓言3.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題面面觀4.1的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么?5.從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要6.如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠?7.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終進(jìn)步一大步8.不好的品質(zhì)理念9.樹立正確的品質(zhì)理念10.次就把事情做對(duì)11.質(zhì)量管理的四項(xiàng)基本原則12.零缺陷能實(shí)現(xiàn)嗎?13.案例:企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題圖片與錄象展示14.企業(yè)質(zhì)量管理狀況自我測(cè)試第二部分:過(guò)程質(zhì)量控制1.質(zhì)量管理的波動(dòng)理論2.QCC過(guò)程質(zhì)量控制環(huán)3.質(zhì)量控制環(huán)的原理與設(shè)定4.QCC控制環(huán)的三個(gè)條件5.質(zhì)量控制環(huán)的功能與種類6.質(zhì)量控制環(huán)的作用與流程7.如何確定缺陷收集表8.如何開展內(nèi)環(huán)控

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一、課程大綱導(dǎo)入(一)現(xiàn)場(chǎng)物流設(shè)計(jì)的原則和物流改善的流程1、衡量指標(biāo)2、現(xiàn)場(chǎng)物流設(shè)計(jì)的原則和關(guān)鍵點(diǎn)3、現(xiàn)場(chǎng)物流改善的著眼點(diǎn)4、現(xiàn)場(chǎng)物流設(shè)計(jì)的誤區(qū)(二)物料搬運(yùn)方法的改善1、物料搬運(yùn)的定義2、改進(jìn)物料搬運(yùn)方法的著眼點(diǎn)3、改進(jìn)物料搬運(yùn)方法的四項(xiàng)原則4、物料搬運(yùn)工具的選擇5、搬運(yùn)工序分析6、搬運(yùn)活性分析s搬運(yùn)活性決定了搬運(yùn)的效率s如何計(jì)算的搬運(yùn)活性s搬運(yùn)活性指數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)s如何提高搬運(yùn)活性s如何分析搬運(yùn)活性發(fā)現(xiàn)搬運(yùn)改善點(diǎn)(三)物料搬運(yùn)路徑的改善1、搬運(yùn)路線的類型2、搬運(yùn)路線的選擇3、改進(jìn)搬運(yùn)路徑的工具s產(chǎn)品流程分析s搬運(yùn)路徑分析ü如何制作搬運(yùn)路徑圖ü搬運(yùn)距離是否優(yōu)化?ü逆流、交叉流有多少?ü順流崗位比是

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時(shí)間內(nèi)容方法目的9:00—17:00部分:防錯(cuò)法概述1.零缺陷可以實(shí)現(xiàn)嗎?2.“三不”內(nèi)部客戶原則3.次就把事情做對(duì)4.把正確的事情做對(duì)5.錯(cuò)誤的定義6.什么是人為差錯(cuò)?7.錯(cuò)誤的類別8.制造過(guò)程常見(jiàn)10大錯(cuò)誤分析9.產(chǎn)生錯(cuò)誤的10大原因分析10.不同質(zhì)量控制水平的差異表現(xiàn)11.常見(jiàn)失誤的案例分析第二部分:如何防錯(cuò)?1.什么是防錯(cuò)?2.防錯(cuò)的定義3.為什么要防錯(cuò)?4.防錯(cuò)法的具體體現(xiàn)5.防錯(cuò)的作用6.防錯(cuò)的收益7.防錯(cuò)的基本原則8.防錯(cuò)的5大思路9.防錯(cuò)的10大原理10.防錯(cuò)案例展示與分析講解,討論,案例分析:模擬演練研討l失誤是可以避免的l使學(xué)員明白差錯(cuò)一般發(fā)生的原因l學(xué)會(huì)識(shí)別差錯(cuò)并能防止差

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