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馬輝老師
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馬輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程

天時(shí)間內(nèi)容方法目的上午9:00—12:00部分:邏輯關(guān)系成本1.1不降低成本就無(wú)法提高利潤(rùn)1.2市場(chǎng)決定經(jīng)營(yíng)類型1.3生產(chǎn)中的浪費(fèi)1.4如何尋找浪費(fèi)1.5效率的改善與效益的提高講解,討論,案例分析:次模擬演練對(duì)比分析浪費(fèi)研討l浪費(fèi)是怎么造成的l是否有成本意識(shí)?l使學(xué)員對(duì)如何具體實(shí)施成本控制和價(jià)值分析建立一個(gè)清晰的思路。中午休息下午13:00—18:00第二部分:工廠價(jià)值流與價(jià)值流圖2.1什么是價(jià)值流?2.2如何畫價(jià)值流圖2.3精益思想的五個(gè)原則2.4從增值比例看改善空間2.5成本上升與浪費(fèi)的分級(jí)演變講解,討論,案例分析:繪制價(jià)值流圖計(jì)算增值比率第二次模擬演練對(duì)比分析l精益管理的價(jià)值流分析及改善

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天時(shí)間內(nèi)容方法目的上午9:00—12:00部分:邏輯關(guān)系成本1.1不降低成本就無(wú)法提高利潤(rùn)1.2市場(chǎng)決定經(jīng)營(yíng)類型1.3生產(chǎn)中的浪費(fèi)1.4如何尋找浪費(fèi)1.5效率的改善與效益的提高講解,討論,案例分析:次模擬演練對(duì)比分析浪費(fèi)研討l浪費(fèi)是怎么造成的l是否有成本意識(shí)?l使學(xué)員對(duì)如何具體實(shí)施成本控制和價(jià)值分析建立一個(gè)清晰的思路。中午休息下午13:00—18:00第二部分:工廠價(jià)值流與價(jià)值流圖2.1什么是價(jià)值流?2.2如何畫價(jià)值流圖2.3精益思想的五個(gè)原則2.4從增值比例看改善空間2.5成本上升與浪費(fèi)的分級(jí)演變講解,討論,案例分析:繪制價(jià)值流圖計(jì)算增值比率第二次模擬演練對(duì)比分析l精益管理的價(jià)值流分析及改善

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天單元:基層員工培訓(xùn)大勢(shì)所趨1.人才培育的理念l基層員工=80廣大員工2.人才育成的基本思路l人事制度與集中培訓(xùn)的結(jié)合lOJT在崗培訓(xùn)3.人才培訓(xùn)的基本模式l基層員工職業(yè)生涯圖分析l技能學(xué)習(xí)工作計(jì)劃表的編制4.人才培訓(xùn)周期l目標(biāo)的明確化,操作員工的5個(gè)能級(jí)l培訓(xùn)實(shí)施l培訓(xùn)的評(píng)價(jià),必要的條件與達(dá)到的水平l培訓(xùn)的反饋,如何建立商談制度講解,討論,案例分析:錄象分析圖片展示模擬演練l了解人才培訓(xùn)的基本理念l清楚的理解員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯的關(guān)系l學(xué)會(huì)OJT培訓(xùn)四階段指導(dǎo)l學(xué)會(huì)編制技能工作計(jì)劃表l掌握多能工的5個(gè)等級(jí)的分類第二單元:推進(jìn)人才培訓(xùn)與提高員工技能的方法1.技能的基本定義l生產(chǎn)線員工的技能的基本

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天時(shí)間內(nèi)容方法目的上午8:30—12:00部分:如何做好圈長(zhǎng)與輔導(dǎo)員1.對(duì)QCC活動(dòng)的認(rèn)識(shí)lQCC的真諦l為什么要實(shí)施QCC2.QC小組概述l什么是QC小組lQC小組的組建程序3.圈長(zhǎng)應(yīng)扮演的角色l配合QCC的性質(zhì)和目的l個(gè)人影響力的來(lái)源l圈長(zhǎng)的職務(wù)4.輔導(dǎo)員(主管)應(yīng)有的體認(rèn)與角色認(rèn)知l角色認(rèn)知l任務(wù)第二部分:如何組織圈會(huì)活動(dòng)1.四種圈會(huì)的實(shí)施作法2.QCC圈會(huì)的問(wèn)題點(diǎn)3.圈員不發(fā)言的原因4.主持圈會(huì)的要領(lǐng)第三部分:QCC改善流程與主題選定1.QC改善流程2.如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查3.QC改善主題的選定l何謂問(wèn)題點(diǎn)l問(wèn)題點(diǎn)的現(xiàn)象與真因l列出問(wèn)題點(diǎn)l選定活動(dòng)主題講解,討論,案例分析:模擬圈長(zhǎng)演練模擬

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一:標(biāo)準(zhǔn)化操作 1.什么是標(biāo)準(zhǔn)化操作2.為什么要實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化操作3.標(biāo)準(zhǔn)化操作的優(yōu)點(diǎn)4.如何開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化操作#61548;案例#61548;節(jié)拍平衡板#61548;開(kāi)展的步驟5.標(biāo)準(zhǔn)化操作的評(píng)審二:工作研究 1.工作研究概述2.工作研究如何實(shí)施3.程序分析4.作業(yè)分析5.動(dòng)作分析三:工作研究 6.時(shí)間研究概述7.抽樣與時(shí)間研究8.評(píng)比與寬放四:工作研究 9.預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)10.模特排時(shí)法11.勞動(dòng)生產(chǎn)率績(jī)效報(bào)告12.工作研究與現(xiàn)場(chǎng)改善...

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一、TQM概述與基本理論 1.TQM的基本概念2.TQM的基本理論3.TQM的基本內(nèi)容#61548;設(shè)計(jì)過(guò)程質(zhì)量#61548;生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量#61548;輔助生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量#61548;使用過(guò)程質(zhì)量二、TQM質(zhì)量小組活動(dòng) 1.小組活動(dòng)的基本思想2.小組的組織3.小組活動(dòng)的方法與工作程序4.小組活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.小組的職責(zé)與協(xié)調(diào)人三、TQM過(guò)程質(zhì)量控制 1.什么是過(guò)程質(zhì)量控制2.為什么開(kāi)展過(guò)程質(zhì)量控制3.開(kāi)展過(guò)程質(zhì)量控制的優(yōu)點(diǎn)4.如何開(kāi)展過(guò)程質(zhì)量控制—建立質(zhì)量環(huán)QRK5.QRK質(zhì)量環(huán)原理6.質(zhì)量環(huán)的種類7.開(kāi)展質(zhì)量環(huán)活動(dòng)四、零缺陷管理 1.零缺陷的概念2.零缺陷理念的建立3.質(zhì)量零缺陷一般的方法4.

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