EMS工場(chǎng)面?綱要
面試項(xiàng)目 提 問(wèn) 或 觀 察 要 點(diǎn) 評(píng) 價(jià) 要 點(diǎn) 考評(píng)者的判斷
規(guī)定時(shí)間內(nèi)自我介紹;
觀察面試者的舉止儀表  應(yīng)聘者的個(gè)人信息:包括姓名,年齡,籍貫,主要家庭關(guān)系,主要工作情況;
 體形,氣色,外貌,穿著,舉止,及精神狀態(tài)等 根據(jù)條理性邏輯性及用>q的準(zhǔn)確性測(cè)評(píng)表達(dá)能力
體格外貌,穿著打扮,舉止行為,禮節(jié)風(fēng)度,精神面貌,文化修養(yǎng)測(cè)評(píng)品德以及自律性等




工作經(jīng)歷  做過(guò)什么工作?工作的具體情況?
 最近所做工作,職責(zé)是什么,具體職務(wù)
 工作中的成就?遇到過(guò)的困難等?
 該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)在什么地方?
 工作中的收獲與體會(huì)是什么?
 職務(wù)升遷與收入變化情況?
 獎(jiǎng)懲情況? 近年來(lái)的工作經(jīng)歷,從事工作的經(jīng)驗(yàn)及豐富程度,工作職責(zé)的重要性,職務(wù)的升遷狀況以及工種的變換情況,工作體會(huì)與收獲;從中判斷其工作責(zé)任心,開(kāi)創(chuàng)精神與工作業(yè)績(jī)等素質(zhì)特征
工作態(tài)度
工作動(dòng)機(jī)  現(xiàn)在工作含待遇等的滿意程度?
 調(diào)換工作的原因,原單位的缺陷?
 選擇本公司的原因?對(duì)本司了解多少?
 應(yīng)聘該職位的理由(有利條件)?
 應(yīng)聘該職位的不利條件及如何克服?
 生活中的追求及近來(lái)的個(gè)人打算?
 如領(lǐng)導(dǎo)把別人不愿做又瞧不起的工作交給你,你怎么辦?
 你選擇工作時(shí)考慮的因素是什么?
 如何看待物質(zhì)待遇和工作條件?
 你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)與同事?
 賺錢,令人滿意的工作,哪個(gè)更重要?
 在理想的工作單位,各人事業(yè)的成敗由什么決定? 通過(guò)其對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)所從事工作的評(píng)價(jià),離職的原因,求職的目的,對(duì)所應(yīng)聘工作的期望,個(gè)人發(fā)展的打算,個(gè)人收入要求等,從中了解本企業(yè)提供的崗位或工作是否滿足其要求或期望.
應(yīng)變能力
反應(yīng)能力  我們認(rèn)為你的條件與其他人相比并沒(méi)有很大優(yōu)勢(shì),你怎么證明你能做好此項(xiàng)工作?
 在一次重要會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告時(shí)將一個(gè)重要的數(shù)字念錯(cuò)了,如不糾正會(huì)影響工作,此時(shí)你怎么處理?
 在實(shí)際工作中,你的主張,觀點(diǎn)同事們都非常贊同,而你的上司卻不滿意;這時(shí)你怎么處理?
 人事經(jīng)理不茍言笑,平時(shí)神情很嚴(yán)肅,沒(méi)有人不怕他;一天你正和同事議淪他,談完一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他就在你們身邊,對(duì)此你怎么辦?
 你有個(gè)朋友生病,你帶了禮物去看他,正好碰上你領(lǐng)導(dǎo),他認(rèn)為你是來(lái)看他的,因此接下禮物連連致謝;這時(shí)你如何說(shuō)明你是來(lái)看朋友的,而又不傷領(lǐng)導(dǎo)面子?
 請(qǐng)說(shuō)出**的各種用途,越多越好
 請(qǐng)你談?wù)?*和**的共同之處,越多越好 通過(guò)回答的滯后性測(cè)評(píng)反應(yīng)能力;
頭腦的機(jī)敏程度,對(duì)突發(fā)事件或意外事件的應(yīng)急處理能力,
對(duì)提出問(wèn)題是否迅速準(zhǔn)確地理解,并盡快做出合理,準(zhǔn)確的回答
分析判斷能力
分析判斷能力
 你認(rèn)為學(xué)生時(shí)代對(duì)你的工作有什么影響?
 你認(rèn)為成功的關(guān)鍵是什么?怎樣做好本職工作?
 為保證工場(chǎng)正常運(yùn)營(yíng)及工作的順利開(kāi)展,公司製定了各種規(guī)章製度,那么讓規(guī)章被徹底執(zhí)行的辦法就是製定多種懲戒措施;這種說(shuō)法對(duì)嗎?你覺(jué)得怎么做才好?
 倘若新員工沒(méi)有掌握履行份內(nèi)工作的方法,則應(yīng)視為他們未曾接受良好的教導(dǎo),對(duì)嗎?你怎么理解?
 冤情或士氣問(wèn)題一般應(yīng)由員工的直屬上司處理,而不宜訴諸特別指定的專人處理,你是怎么理解的? 依據(jù)恰當(dāng)性與重點(diǎn)性測(cè)評(píng)分析能力
是否能對(duì)所提問(wèn)題通過(guò)分析,判斷,抓住事務(wù)本貭,說(shuō)理透徹,分析全面,條理清晰,逐輯性強(qiáng);是否能將自己的觀點(diǎn),意見(jiàn)用語(yǔ)言通順,暢達(dá),清楚,明白的表達(dá)出來(lái),口齒是否伶俐,音調(diào),音量,節(jié)奏是否清松如常;
事業(yè)心
進(jìn)取心
自信心  你對(duì)現(xiàn)狀滿意嗎?為什么?
 你認(rèn)為現(xiàn)在的工作有什么需要改進(jìn)的地方?
 你對(duì)自己在工作中有什么要求?
 你個(gè)人有什么理想和抱負(fù)?準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)它?
 你怎樣看待部門中應(yīng)付工作,混日子的現(xiàn)象?
 你經(jīng)常提合理化建議嗎? 奮斗目標(biāo),理想抱負(fù)及為之努力的程度;工作的積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性,對(duì)工作是否嚴(yán)格要求等可了解其事業(yè)心和進(jìn)取心;
通過(guò)身體語(yǔ)言:目光是否平視,泰然;是否有不自然的小動(dòng)作,坐立不安以及語(yǔ)言表達(dá)上是否不流利,語(yǔ)調(diào)是否低平淡,情緒化;聲音是否低弱等來(lái)觀察其自信程度
組識(shí)紀(jì)律性
誠(chéng)實(shí)可靠性
工作態(tài)度  以前單位管得嚴(yán)不嚴(yán)?遲到早退怠工現(xiàn)象是否經(jīng)常發(fā)生?
 你認(rèn)為單位管理松些好還是緊些好?
 你在工作中看到別人違反規(guī)定和制度,你怎么辦?
 你對(duì)兼職現(xiàn)象怎么看?
 你以前經(jīng)常與上司溝通匯報(bào)工作嗎?
 你對(duì)自己現(xiàn)在的工作狀況滿意嗎? 通過(guò)其對(duì)工作的態(tài)度,談吐是否誠(chéng)懇實(shí)在,是否具有較強(qiáng)的自律性,是否熱愛(ài)工作,奮發(fā)向上.
自知力
自控力  你認(rèn)為自己的長(zhǎng)處或短處是什么?如何做到揚(yáng)長(zhǎng)避短?
 你認(rèn)為你所應(yīng)聘的職業(yè)領(lǐng)城里,要想取得事業(yè)的成功,自己的哪些個(gè)性和素質(zhì)是必須的?
 在部門會(huì)議上,你上司當(dāng)眾錯(cuò)誤地批評(píng)了你,你如何處理?
 你工作很努力,也有很多成果,但你的收入總比別人低,你怎么辦? 考察應(yīng)聘者是否經(jīng)常性的自我檢查,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn);是否能正確地評(píng)價(jià)自己,在遇到批評(píng),受到委屈,遭遇挫折和打擊以及有工作壓力時(shí),是否能夠克制,寬容,忍讓,理智地對(duì)待與處理.
精力,活力,興趣,愛(ài)好  請(qǐng)談?wù)勀阍谝郧肮拘莶〖俚那闆r
 你常和朋友一起到很晚才休息嗎?
 你在喜歡什么運(yùn)動(dòng)?經(jīng)常參加鍛煉嗎?
 側(cè)面了解不良嗜好
 一般你的什么時(shí)候休息,什么時(shí)候起床? 考察該人是否精力充沛,充滿活力,其興趣愛(ài)好是否滿足工作要求;是不有不良嗜好等
組織協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系與適應(yīng)性  你經(jīng)常和朋友,同學(xué)聚會(huì)嗎?在活動(dòng)中你一般扮演什么角色?
 你習(xí)慣與陌生人交談嗎?是否只習(xí)慣和關(guān)系很密切的人相處?
 你是否愿意與不同地位,職業(yè),年齡,性格,經(jīng)歷的人打交道?
 你在單獨(dú)外出旅行時(shí),是能結(jié)識(shí)一些朋友?
 你怎樣與你不喜歡的同事安然相處,共同合作?
 你在原單位朋友多嗎?近來(lái)有沒(méi)有同朋友或同事鬧過(guò)別扭?如果有,什么原因? 是否樂(lè)于,善于與人交往,參加社交活動(dòng)的頻率和社交范圍;人際關(guān)系處理藝術(shù),人緣,對(duì)新工作或新環(huán)境的適應(yīng)性.
專業(yè)知識(shí)水平及特長(zhǎng)  是否有專業(yè)資格證書(shū)或能力證明
 對(duì)本專業(yè)現(xiàn)時(shí)發(fā)展情況了解多少?
 有關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題?
生產(chǎn)管理:
1. 日程計(jì)劃
2.
品質(zhì)管理:
1. 對(duì)于品質(zhì)或質(zhì)量的理解
2.
製造管理:
1. 現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容
2.
采購(gòu)管理:
1. 選定供應(yīng)商的原則
2.
生產(chǎn)技術(shù):
1. 技術(shù)管理的內(nèi)容2. 學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè),學(xué)位,主修深程,專業(yè)特長(zhǎng)以及掌握專業(yè)知識(shí)的深度,廣度和靈活運(yùn)用的能力
規(guī)定時(shí)間內(nèi)自我介紹;
觀察面試者的舉止儀表;語(yǔ)言表達(dá)能力 應(yīng)聘者的個(gè)人信息:包括姓名,年齡,籍貫,主要家庭關(guān)系,主要工作情況;
體形,氣色,外貌,穿著,舉止,及精神狀態(tài)等 根據(jù)條理性邏輯性及用>q的準(zhǔn)確性測(cè)評(píng)表達(dá)能力
體格外貌,穿著打扮,舉止行為,禮節(jié)風(fēng)度,精神面貌,文化修養(yǎng)測(cè)評(píng)品德以及自律性等






EMS工場(chǎng)面?綱要