21項(xiàng)素質(zhì)能力模型(doc)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
21項(xiàng)素質(zhì)能力模型(doc)
21項(xiàng)素質(zhì)能力模型 第一章 成就和行動(dòng) 2 成就導(dǎo)向 3 概念: 3 構(gòu)面: 3 一般行為: 4 與其他能力的關(guān)聯(lián) 5 重視次序、品質(zhì)與精確(CO) 5 概念: 5 構(gòu)面: 5 與其他能力的關(guān)聯(lián) 6 主動(dòng)性(INT) 6 概念: 6 構(gòu)面 6 一般行為特征: 7 與其他能力的關(guān)聯(lián) 7 資訊收集(INFO) 8 概念: 8 構(gòu)面: 8 一般行為特征 8 與其他相關(guān)能力的關(guān)聯(lián) 8 第二章 協(xié)助和服務(wù) 9 人際了解(溝通)(IU) 9 概念: 9 構(gòu)面 9 一般行為特征: 10 與其他能力的關(guān)聯(lián) 10 顧客服務(wù)導(dǎo)向(CSO) 11 構(gòu)面: 11 一般行為特征: 12 與其他能力的關(guān)聯(lián) 12 第三章 沖擊和影響 13 影響與影響(IMP) 13 概念: 13 構(gòu)面: 13 常見行為指標(biāo) 14 與其他能力的關(guān)聯(lián) 14 組織知覺力(OA) 15 概念: 15 構(gòu)面: 15 典型行為指標(biāo) 16 與其他能力的關(guān)聯(lián): 16 關(guān)系建立(RB) 16 概念 16 構(gòu)面: 16 典型行為指標(biāo) 17 與其他能力的關(guān)聯(lián): 17 第四章 管理 18 培養(yǎng)他人(DEV) 18 概念: 18 構(gòu)面: 18 典型行為指標(biāo) 19 與其他能力的關(guān)聯(lián) 20 命令:果斷與職位權(quán)力的運(yùn)用(DIR) 20 概念: 20 構(gòu)面: 20 典型行為指標(biāo) 21 與其他能力的關(guān)聯(lián) 21 團(tuán)隊(duì)合作(TW) 21 概念: 21 構(gòu)面: 22 典型行為指標(biāo): 23 與其他能力的關(guān)聯(lián) 23 第五章 認(rèn)知 25 分析性思考(AT) 25 概念: 25 構(gòu)面: 25 概念式思考(CT) 26 概念: 26 構(gòu)面: 26 典型行為指標(biāo) 27 與其他能力的關(guān)聯(lián) 27 第一章 成就和行動(dòng) 本項(xiàng)才能分類的本質(zhì)偏向于行動(dòng),首要的目的是主導(dǎo)任務(wù)的完成,其次是影響他人。 然而,利用行動(dòng)去影響或帶領(lǐng)其他人,去改進(jìn)生產(chǎn)力或是把成果做好,則可被納入成就 才能及影響力方面的計(jì)分。同時(shí),收集資訊和主動(dòng)積極兩方面則可用來(lái)支持任何才能和 意圖,這些才能大部分伴隨在成就導(dǎo)向的類別。 成就導(dǎo)向 概念: 成就導(dǎo)向主要是把工作做好,或去設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)自我,追求卓越。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能性是 個(gè)人自己的過(guò)去表現(xiàn)(積極的改善);目標(biāo)的衡量(結(jié)果導(dǎo)向);他人的表現(xiàn)(競(jìng)爭(zhēng)力 );或個(gè)人設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);或甚至沒有人曾經(jīng)做過(guò)的事物(創(chuàng)新)。 其他成就導(dǎo)向的名稱包括: ◆ 結(jié)果導(dǎo)向 ◆ 效率導(dǎo)向 ◆ 對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)注 ◆ 專注改善 ◆ 創(chuàng)業(yè)精神 ◆ 資源的充分使用 構(gòu)面: 成就導(dǎo)向的度量有三個(gè)構(gòu)面。第一個(gè)構(gòu)面呈現(xiàn)(A)行動(dòng)的強(qiáng)度和完整;從想把一件 事情做好,到達(dá)成創(chuàng)新的結(jié)果。第二個(gè)構(gòu)面(B)說(shuō)明一個(gè)企業(yè)的受影響程度;從個(gè)人工 作影響到整個(gè)組織。第三個(gè)構(gòu)面(C)是創(chuàng)新;也就是個(gè)別行動(dòng)與創(chuàng)意在不同組織或工作 內(nèi)容的新穎程度。 表成就導(dǎo)向的評(píng)量表1 |等級(jí) |行為描述 | |A |激勵(lì)成就行動(dòng)的強(qiáng)度與完整性 | |A-1 |不符合在工作上的標(biāo)準(zhǔn)。在工作上漫不經(jīng)心,只符合基本的要 | | |求(卻很關(guān)心工作以外的事如社交生活、地位、興趣、家庭、 | | |運(yùn)動(dòng)和朋友關(guān)系)。在訪談過(guò)程中,受訪者對(duì)于自己的工作內(nèi) | | |容無(wú)法生動(dòng)地描述有關(guān)的工作細(xì)節(jié),卻熱切地談?wù)撘恍┕ぷ饕?| | |外的活動(dòng) | |A0 |只專注在任務(wù)上。雖然努力工作,但對(duì)于產(chǎn)出卻沒有證據(jù)顯示 | | |達(dá)到杰出的標(biāo)準(zhǔn)。 | |A1 |想要把工作做好。想要努力工作以符合工作上要求的標(biāo)準(zhǔn)。濃 | | |度想把工作做好或做對(duì)。偶爾對(duì)于浪費(fèi)與無(wú)效顯現(xiàn)沮喪(例如 | | |抱怨時(shí)間浪費(fèi)和想要做的更好),但實(shí)際上沒有特殊進(jìn)步。 | |A2 |工作符合其他人標(biāo)準(zhǔn)。工作符合管理上的標(biāo)準(zhǔn)(例如預(yù)算的管 | | |理,符合銷售的業(yè)績(jī),品質(zhì)的要求) | |A3 |設(shè)立自己衡量?jī)?yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)。使用自己特定的方法來(lái)衡量產(chǎn)出, | | |而不是一套來(lái)自上面管理要求的優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)。命名如費(fèi)用、考 | | |績(jī)、時(shí)間管理、淘汰率(SCRAP | | |RATES)、打擊競(jìng)爭(zhēng)者等,或是設(shè)立的目標(biāo)不及于A—5設(shè)立的程 | | |度,都?xì)w納在這個(gè)部分 | |A4 |持續(xù)不斷地改善績(jī)效。改變系統(tǒng)上或工作的方法,以改善績(jī)效 | | |,(例如降低成本、提高效率,改善品質(zhì),顧客滿意,士氣提 | | |升,收益增加),而沒有設(shè)定任何特別的目標(biāo) | |A5 |設(shè)定挑戰(zhàn)的目標(biāo)。設(shè)定及達(dá)成挑戰(zhàn)的目標(biāo),“挑戰(zhàn)”意謂有一半 | | |的難度是可以確實(shí)達(dá)成——雖然難度較高,但卻不是不可能達(dá)成 | | |的目標(biāo)。開始設(shè)定(設(shè)定所謂安全目標(biāo)不具備挑戰(zhàn)性,就不予 | | |計(jì)分)或引用特定的衡量底線,比方“當(dāng)我接收的時(shí)候,效率是| | |20%,現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)85%。 | |A6 |成本效益分析。依據(jù)投入跟產(chǎn)出的衡量來(lái)做決策,設(shè)立優(yōu)先順 | | |序或選擇目標(biāo):明確考量潛在的利潤(rùn)、投資報(bào)酬率或成本效益 | | |的分析 | |A7 |評(píng)量企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。投入組織重要的資源和時(shí)間來(lái)進(jìn)行績(jī)效的改 | | |善,濃度全新而的挑戰(zhàn)的目標(biāo),例如開發(fā)新產(chǎn)品與服務(wù),進(jìn)行 | | |革新的操作方式,同時(shí)減低風(fēng)險(xiǎn)性,例如利用市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)先 | | |分析顧客的需求,或鼓勵(lì)及支持部屬承擔(dān)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。 | |A8 |堅(jiān)持創(chuàng)新努力到底的精神。采取充分的行動(dòng)面對(duì)挫折險(xiǎn)阻,達(dá) | | |成創(chuàng)新的目標(biāo);或成功的完成創(chuàng)新的結(jié)果。 | |B |成就的影響(成就計(jì)分上是3或更高的) | |B1 |只管個(gè)人的表現(xiàn),經(jīng)由時(shí)間管理技術(shù)及良好的工作方式,只為 | | |改善個(gè)人工作的效率,或只影響單一個(gè)人如主要部屬及秘書的 | | |效率。 | |B2 |影響1個(gè)或2個(gè)人,影響其財(cái)務(wù)上小額的承諾。 | |B3 |影響一群人(4—15)人,獲得中量的銷售或財(cái)務(wù)承諾。經(jīng)由工 | | |作使系統(tǒng)或其他的人更有效率地去改善群體的績(jī)效。 | |B4 |影響一個(gè)部門的人(超過(guò)15人),獲得一項(xiàng)大的業(yè)績(jī)或相當(dāng)程 | | |度的財(cái)務(wù)承諾。 | |B5 |影響一個(gè)中型組織(或是一個(gè)大組織的部門)。 | |B6 |影響一個(gè)大型組織。 | |B7 |影響整個(gè)產(chǎn)業(yè) | |C |創(chuàng)新的程度(在成就計(jì)分3或更高的分?jǐn)?shù)) | |C0 |沒有任何的創(chuàng)新 | |C1 |單位工作的創(chuàng)新,濃度自己工作上不曾經(jīng)歷的創(chuàng)新做法,但或 | | |許在組織其他部門有此經(jīng)驗(yàn)。 | |C2 |組織的創(chuàng)新,嘗試一些新穎和不同的做法來(lái)改善績(jī)效。 | |C3 |產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,利用獨(dú)特的創(chuàng)新來(lái)改善績(jī)效,對(duì)于產(chǎn)業(yè)是全新 | |C4 |整個(gè)改革,對(duì)于產(chǎn)業(yè)全新而有效率的改革。例如蘋果電腦對(duì)個(gè) | | |人電腦的變革;修克力發(fā)展轉(zhuǎn)換器,引導(dǎo)電器工業(yè)。 | 一般行為: ◆ 工作符合管理上的標(biāo)準(zhǔn)。例如預(yù)算的管理,符合銷售的業(yè)績(jī),品質(zhì)的要求。 ◆ 設(shè)定及達(dá)成具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。例如6個(gè)月改善銷售/品質(zhì)/生產(chǎn)力15%,挑戰(zhàn)意謂有一 半的難度是可以確實(shí)達(dá)成——雖然難度高,但卻不是不可能達(dá)成的目標(biāo)。 ◆ 成本效益的分析。依照明確的考量潛在的利潤(rùn)、投資報(bào)酬率或成本效益分析來(lái)做決策 ,設(shè)立優(yōu)先順序或選擇目標(biāo)。 ◆ 評(píng)量企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。投入組織重要的資源和時(shí)間進(jìn)行績(jī)效的改善,嘗試全新而有挑戰(zhàn)性 的目標(biāo)。例如開發(fā)新產(chǎn)品與服務(wù),進(jìn)行革新的操作方式,同時(shí)減低風(fēng)險(xiǎn)性,例如利用 市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)先分析顧客的需求,或鼓勵(lì)及支持部屬承擔(dān)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。 與其他能力的關(guān)聯(lián) 所謂有效的使用成就導(dǎo)向的評(píng)量,通常也就是包括對(duì)以下相關(guān)項(xiàng)目的使用: ◆ 主動(dòng) ◆ 資訊的收集 ◆ 分析或概念化的思考與彈性(創(chuàng)新,構(gòu)面C) 安排適當(dāng)?shù)娜瞬乓愿纳乒ぷ骺?jī)效,意指一個(gè)人具有成就導(dǎo)向A- 4(或可能高一點(diǎn))與高層次的人際了解(對(duì)于其他人特殊的長(zhǎng)處與短處的平衡看法), 以及一個(gè)中等程度的分析思考能力。 重視次序、品質(zhì)與精確(CO) 概念: 反應(yīng)于降低環(huán)境不確定性的潛在動(dòng)機(jī),至于其他重次序、品質(zhì)和精確的名稱包括有: ◆ 監(jiān)控 ◆ 重視明確 ◆ 降低不確定性 ◆ 持續(xù)追蹤 構(gòu)面: 有單一構(gòu)面,說(shuō)明維持及增進(jìn)環(huán)境次序的行動(dòng)結(jié)構(gòu),從空間的次序到設(shè)定一個(gè)機(jī)制,維 持資料的品質(zhì)及次序。 關(guān)于次序與品質(zhì)的評(píng)量 |等級(jí) |行為說(shuō)明 | |-1 |缺乏次序,許多問(wèn)題發(fā)生由于缺乏秩序。 | |0 |次序不適用,正式的次序不適用,或是雖然缺乏相關(guān)次序,也不| | |會(huì)發(fā)生問(wèn)題。 | |1 |保持一個(gè)秩序良好的工作場(chǎng)所,把工作桌椅、檔案、工具及其他| | |物品,井然有序的排列整齊 | |2 |呈現(xiàn)一個(gè)整體的秩序與整齊,明確的工作角色扮演、期待、任務(wù)| | |、資料清楚地以文字的形式書寫下來(lái)。 | |3 |檢查自己的工作,一再重復(fù)檢閱自己的工作及資訊的精確度。 | |4 |監(jiān)控其他人的工作,查看其他人的工作品質(zhì),確定符合工作的程| | |序,或保存關(guān)于自己及他人清楚而詳細(xì)的活動(dòng)記錄。 | |5 |監(jiān)控資料及專案,依照計(jì)劃表監(jiān)控專案進(jìn)度,檢視資料,發(fā)現(xiàn)缺| | |點(diǎn)或漏掉的資料,以及整體地增進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng)的秩序性 | |6 |開發(fā)系統(tǒng),開發(fā)及使用系統(tǒng)來(lái)重組及追蹤資訊 | |7 |發(fā)展復(fù)雜的系統(tǒng),使用全新或詳細(xì)而復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)增進(jìn)資料的品| | |質(zhì),或從已知的發(fā)現(xiàn)中推論新的次序需求。 | 與其他能力的關(guān)聯(lián) 重視次序與成就導(dǎo)向向中較低層級(jí)的重視維持品質(zhì)與精確的標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。 重視次序與一些較高層級(jí)的主導(dǎo)性的才能或中等層級(jí)的發(fā)展部屬才能有關(guān),例如對(duì)于 績(jī)效的監(jiān)控或面對(duì)問(wèn)題的反饋等,提供精確的資料。 一個(gè)低層級(jí)的分析性思考,可能隱含在低到中等級(jí)的重視次序,或至少是最高層次里 中等程度的重視次序。 主動(dòng)性(INT) 概念: 重點(diǎn)在于采取行動(dòng),主動(dòng)的意義是在于沒有人要求的情況下,超乎工作預(yù)期和原有需 要層級(jí)的努力,這些付出可以改善及增加的效益,以及避免問(wèn)題的發(fā)生,或創(chuàng)造一新的 機(jī)會(huì),其他可代表主動(dòng)的名稱包括: ◆ 行動(dòng) ◆ 果決 ◆ 未來(lái)策略導(dǎo)向 ◆ 把握機(jī)會(huì) ◆ 前瞻 構(gòu)面 最原始主動(dòng)的評(píng)量(A)是時(shí)間幅度的評(píng)量,從過(guò)去決策的制定到采取行動(dòng)獲得機(jī)會(huì) 及面對(duì)問(wèn)題;第二構(gòu)面(B)評(píng)是是說(shuō)明不斷的努力;付出額外的時(shí)間以及不是組織要求 的努力,完成工作相關(guān)的任務(wù)。 例行的計(jì)劃不包含在主動(dòng)性之中。計(jì)劃性的思考包括在主動(dòng)的評(píng)量里,內(nèi)容有自動(dòng)自 發(fā)的、非計(jì)劃里程的、預(yù)期未來(lái)可能發(fā)生的問(wèn)題或機(jī)會(huì),并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。適當(dāng)?shù)男?動(dòng)意思是在有限的資源里,收集到相關(guān)的資訊。但如果只是思考而行動(dòng),則不予計(jì)分。 主動(dòng)性評(píng)量 |等級(jí) |行為描述 | | |時(shí)間構(gòu)面 | | |只會(huì)回想過(guò)去,錯(cuò)失良機(jī) | | |一點(diǎn)也不主動(dòng) | | |展現(xiàn)堅(jiān)持,采取兩個(gè)或更多以上的步驟,來(lái)克服障礙及困 | | |難,雖然事情進(jìn)展未必順利,但也不輕言放棄。 | | |只面對(duì)目前的機(jī)會(huì)及問(wèn)題,辨識(shí)和應(yīng)對(duì)目前的機(jī)會(huì)或問(wèn)題 | | |。 | | |危機(jī)的決策,在危機(jī)時(shí)快速采取行動(dòng)及決策 | | |提早兩個(gè)月采取行動(dòng),透過(guò)特別的努力來(lái)開創(chuàng)機(jī)會(huì)或減低 | | |潛在問(wèn)題。 | | |提早3—12個(gè)月采取行動(dòng),在問(wèn)題尚未浮現(xiàn)的時(shí)候,采取措 | | ...
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21項(xiàng)素質(zhì)能力模型 第一章 成就和行動(dòng) 2 成就導(dǎo)向 3 概念: 3 構(gòu)面: 3 一般行為: 4 與其他能力的關(guān)聯(lián) 5 重視次序、品質(zhì)與精確(CO) 5 概念: 5 構(gòu)面: 5 與其他能力的關(guān)聯(lián) 6 主動(dòng)性(INT) 6 概念: 6 構(gòu)面 6 一般行為特征: 7 與其他能力的關(guān)聯(lián) 7 資訊收集(INFO) 8 概念: 8 構(gòu)面: 8 一般行為特征 8 與其他相關(guān)能力的關(guān)聯(lián) 8 第二章 協(xié)助和服務(wù) 9 人際了解(溝通)(IU) 9 概念: 9 構(gòu)面 9 一般行為特征: 10 與其他能力的關(guān)聯(lián) 10 顧客服務(wù)導(dǎo)向(CSO) 11 構(gòu)面: 11 一般行為特征: 12 與其他能力的關(guān)聯(lián) 12 第三章 沖擊和影響 13 影響與影響(IMP) 13 概念: 13 構(gòu)面: 13 常見行為指標(biāo) 14 與其他能力的關(guān)聯(lián) 14 組織知覺力(OA) 15 概念: 15 構(gòu)面: 15 典型行為指標(biāo) 16 與其他能力的關(guān)聯(lián): 16 關(guān)系建立(RB) 16 概念 16 構(gòu)面: 16 典型行為指標(biāo) 17 與其他能力的關(guān)聯(lián): 17 第四章 管理 18 培養(yǎng)他人(DEV) 18 概念: 18 構(gòu)面: 18 典型行為指標(biāo) 19 與其他能力的關(guān)聯(lián) 20 命令:果斷與職位權(quán)力的運(yùn)用(DIR) 20 概念: 20 構(gòu)面: 20 典型行為指標(biāo) 21 與其他能力的關(guān)聯(lián) 21 團(tuán)隊(duì)合作(TW) 21 概念: 21 構(gòu)面: 22 典型行為指標(biāo): 23 與其他能力的關(guān)聯(lián) 23 第五章 認(rèn)知 25 分析性思考(AT) 25 概念: 25 構(gòu)面: 25 概念式思考(CT) 26 概念: 26 構(gòu)面: 26 典型行為指標(biāo) 27 與其他能力的關(guān)聯(lián) 27 第一章 成就和行動(dòng) 本項(xiàng)才能分類的本質(zhì)偏向于行動(dòng),首要的目的是主導(dǎo)任務(wù)的完成,其次是影響他人。 然而,利用行動(dòng)去影響或帶領(lǐng)其他人,去改進(jìn)生產(chǎn)力或是把成果做好,則可被納入成就 才能及影響力方面的計(jì)分。同時(shí),收集資訊和主動(dòng)積極兩方面則可用來(lái)支持任何才能和 意圖,這些才能大部分伴隨在成就導(dǎo)向的類別。 成就導(dǎo)向 概念: 成就導(dǎo)向主要是把工作做好,或去設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)自我,追求卓越。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能性是 個(gè)人自己的過(guò)去表現(xiàn)(積極的改善);目標(biāo)的衡量(結(jié)果導(dǎo)向);他人的表現(xiàn)(競(jìng)爭(zhēng)力 );或個(gè)人設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);或甚至沒有人曾經(jīng)做過(guò)的事物(創(chuàng)新)。 其他成就導(dǎo)向的名稱包括: ◆ 結(jié)果導(dǎo)向 ◆ 效率導(dǎo)向 ◆ 對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)注 ◆ 專注改善 ◆ 創(chuàng)業(yè)精神 ◆ 資源的充分使用 構(gòu)面: 成就導(dǎo)向的度量有三個(gè)構(gòu)面。第一個(gè)構(gòu)面呈現(xiàn)(A)行動(dòng)的強(qiáng)度和完整;從想把一件 事情做好,到達(dá)成創(chuàng)新的結(jié)果。第二個(gè)構(gòu)面(B)說(shuō)明一個(gè)企業(yè)的受影響程度;從個(gè)人工 作影響到整個(gè)組織。第三個(gè)構(gòu)面(C)是創(chuàng)新;也就是個(gè)別行動(dòng)與創(chuàng)意在不同組織或工作 內(nèi)容的新穎程度。 表成就導(dǎo)向的評(píng)量表1 |等級(jí) |行為描述 | |A |激勵(lì)成就行動(dòng)的強(qiáng)度與完整性 | |A-1 |不符合在工作上的標(biāo)準(zhǔn)。在工作上漫不經(jīng)心,只符合基本的要 | | |求(卻很關(guān)心工作以外的事如社交生活、地位、興趣、家庭、 | | |運(yùn)動(dòng)和朋友關(guān)系)。在訪談過(guò)程中,受訪者對(duì)于自己的工作內(nèi) | | |容無(wú)法生動(dòng)地描述有關(guān)的工作細(xì)節(jié),卻熱切地談?wù)撘恍┕ぷ饕?| | |外的活動(dòng) | |A0 |只專注在任務(wù)上。雖然努力工作,但對(duì)于產(chǎn)出卻沒有證據(jù)顯示 | | |達(dá)到杰出的標(biāo)準(zhǔn)。 | |A1 |想要把工作做好。想要努力工作以符合工作上要求的標(biāo)準(zhǔn)。濃 | | |度想把工作做好或做對(duì)。偶爾對(duì)于浪費(fèi)與無(wú)效顯現(xiàn)沮喪(例如 | | |抱怨時(shí)間浪費(fèi)和想要做的更好),但實(shí)際上沒有特殊進(jìn)步。 | |A2 |工作符合其他人標(biāo)準(zhǔn)。工作符合管理上的標(biāo)準(zhǔn)(例如預(yù)算的管 | | |理,符合銷售的業(yè)績(jī),品質(zhì)的要求) | |A3 |設(shè)立自己衡量?jī)?yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)。使用自己特定的方法來(lái)衡量產(chǎn)出, | | |而不是一套來(lái)自上面管理要求的優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)。命名如費(fèi)用、考 | | |績(jī)、時(shí)間管理、淘汰率(SCRAP | | |RATES)、打擊競(jìng)爭(zhēng)者等,或是設(shè)立的目標(biāo)不及于A—5設(shè)立的程 | | |度,都?xì)w納在這個(gè)部分 | |A4 |持續(xù)不斷地改善績(jī)效。改變系統(tǒng)上或工作的方法,以改善績(jī)效 | | |,(例如降低成本、提高效率,改善品質(zhì),顧客滿意,士氣提 | | |升,收益增加),而沒有設(shè)定任何特別的目標(biāo) | |A5 |設(shè)定挑戰(zhàn)的目標(biāo)。設(shè)定及達(dá)成挑戰(zhàn)的目標(biāo),“挑戰(zhàn)”意謂有一半 | | |的難度是可以確實(shí)達(dá)成——雖然難度較高,但卻不是不可能達(dá)成 | | |的目標(biāo)。開始設(shè)定(設(shè)定所謂安全目標(biāo)不具備挑戰(zhàn)性,就不予 | | |計(jì)分)或引用特定的衡量底線,比方“當(dāng)我接收的時(shí)候,效率是| | |20%,現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)85%。 | |A6 |成本效益分析。依據(jù)投入跟產(chǎn)出的衡量來(lái)做決策,設(shè)立優(yōu)先順 | | |序或選擇目標(biāo):明確考量潛在的利潤(rùn)、投資報(bào)酬率或成本效益 | | |的分析 | |A7 |評(píng)量企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。投入組織重要的資源和時(shí)間來(lái)進(jìn)行績(jī)效的改 | | |善,濃度全新而的挑戰(zhàn)的目標(biāo),例如開發(fā)新產(chǎn)品與服務(wù),進(jìn)行 | | |革新的操作方式,同時(shí)減低風(fēng)險(xiǎn)性,例如利用市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)先 | | |分析顧客的需求,或鼓勵(lì)及支持部屬承擔(dān)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。 | |A8 |堅(jiān)持創(chuàng)新努力到底的精神。采取充分的行動(dòng)面對(duì)挫折險(xiǎn)阻,達(dá) | | |成創(chuàng)新的目標(biāo);或成功的完成創(chuàng)新的結(jié)果。 | |B |成就的影響(成就計(jì)分上是3或更高的) | |B1 |只管個(gè)人的表現(xiàn),經(jīng)由時(shí)間管理技術(shù)及良好的工作方式,只為 | | |改善個(gè)人工作的效率,或只影響單一個(gè)人如主要部屬及秘書的 | | |效率。 | |B2 |影響1個(gè)或2個(gè)人,影響其財(cái)務(wù)上小額的承諾。 | |B3 |影響一群人(4—15)人,獲得中量的銷售或財(cái)務(wù)承諾。經(jīng)由工 | | |作使系統(tǒng)或其他的人更有效率地去改善群體的績(jī)效。 | |B4 |影響一個(gè)部門的人(超過(guò)15人),獲得一項(xiàng)大的業(yè)績(jī)或相當(dāng)程 | | |度的財(cái)務(wù)承諾。 | |B5 |影響一個(gè)中型組織(或是一個(gè)大組織的部門)。 | |B6 |影響一個(gè)大型組織。 | |B7 |影響整個(gè)產(chǎn)業(yè) | |C |創(chuàng)新的程度(在成就計(jì)分3或更高的分?jǐn)?shù)) | |C0 |沒有任何的創(chuàng)新 | |C1 |單位工作的創(chuàng)新,濃度自己工作上不曾經(jīng)歷的創(chuàng)新做法,但或 | | |許在組織其他部門有此經(jīng)驗(yàn)。 | |C2 |組織的創(chuàng)新,嘗試一些新穎和不同的做法來(lái)改善績(jī)效。 | |C3 |產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,利用獨(dú)特的創(chuàng)新來(lái)改善績(jī)效,對(duì)于產(chǎn)業(yè)是全新 | |C4 |整個(gè)改革,對(duì)于產(chǎn)業(yè)全新而有效率的改革。例如蘋果電腦對(duì)個(gè) | | |人電腦的變革;修克力發(fā)展轉(zhuǎn)換器,引導(dǎo)電器工業(yè)。 | 一般行為: ◆ 工作符合管理上的標(biāo)準(zhǔn)。例如預(yù)算的管理,符合銷售的業(yè)績(jī),品質(zhì)的要求。 ◆ 設(shè)定及達(dá)成具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。例如6個(gè)月改善銷售/品質(zhì)/生產(chǎn)力15%,挑戰(zhàn)意謂有一 半的難度是可以確實(shí)達(dá)成——雖然難度高,但卻不是不可能達(dá)成的目標(biāo)。 ◆ 成本效益的分析。依照明確的考量潛在的利潤(rùn)、投資報(bào)酬率或成本效益分析來(lái)做決策 ,設(shè)立優(yōu)先順序或選擇目標(biāo)。 ◆ 評(píng)量企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。投入組織重要的資源和時(shí)間進(jìn)行績(jī)效的改善,嘗試全新而有挑戰(zhàn)性 的目標(biāo)。例如開發(fā)新產(chǎn)品與服務(wù),進(jìn)行革新的操作方式,同時(shí)減低風(fēng)險(xiǎn)性,例如利用 市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)先分析顧客的需求,或鼓勵(lì)及支持部屬承擔(dān)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。 與其他能力的關(guān)聯(lián) 所謂有效的使用成就導(dǎo)向的評(píng)量,通常也就是包括對(duì)以下相關(guān)項(xiàng)目的使用: ◆ 主動(dòng) ◆ 資訊的收集 ◆ 分析或概念化的思考與彈性(創(chuàng)新,構(gòu)面C) 安排適當(dāng)?shù)娜瞬乓愿纳乒ぷ骺?jī)效,意指一個(gè)人具有成就導(dǎo)向A- 4(或可能高一點(diǎn))與高層次的人際了解(對(duì)于其他人特殊的長(zhǎng)處與短處的平衡看法), 以及一個(gè)中等程度的分析思考能力。 重視次序、品質(zhì)與精確(CO) 概念: 反應(yīng)于降低環(huán)境不確定性的潛在動(dòng)機(jī),至于其他重次序、品質(zhì)和精確的名稱包括有: ◆ 監(jiān)控 ◆ 重視明確 ◆ 降低不確定性 ◆ 持續(xù)追蹤 構(gòu)面: 有單一構(gòu)面,說(shuō)明維持及增進(jìn)環(huán)境次序的行動(dòng)結(jié)構(gòu),從空間的次序到設(shè)定一個(gè)機(jī)制,維 持資料的品質(zhì)及次序。 關(guān)于次序與品質(zhì)的評(píng)量 |等級(jí) |行為說(shuō)明 | |-1 |缺乏次序,許多問(wèn)題發(fā)生由于缺乏秩序。 | |0 |次序不適用,正式的次序不適用,或是雖然缺乏相關(guān)次序,也不| | |會(huì)發(fā)生問(wèn)題。 | |1 |保持一個(gè)秩序良好的工作場(chǎng)所,把工作桌椅、檔案、工具及其他| | |物品,井然有序的排列整齊 | |2 |呈現(xiàn)一個(gè)整體的秩序與整齊,明確的工作角色扮演、期待、任務(wù)| | |、資料清楚地以文字的形式書寫下來(lái)。 | |3 |檢查自己的工作,一再重復(fù)檢閱自己的工作及資訊的精確度。 | |4 |監(jiān)控其他人的工作,查看其他人的工作品質(zhì),確定符合工作的程| | |序,或保存關(guān)于自己及他人清楚而詳細(xì)的活動(dòng)記錄。 | |5 |監(jiān)控資料及專案,依照計(jì)劃表監(jiān)控專案進(jìn)度,檢視資料,發(fā)現(xiàn)缺| | |點(diǎn)或漏掉的資料,以及整體地增進(jìn)現(xiàn)有系統(tǒng)的秩序性 | |6 |開發(fā)系統(tǒng),開發(fā)及使用系統(tǒng)來(lái)重組及追蹤資訊 | |7 |發(fā)展復(fù)雜的系統(tǒng),使用全新或詳細(xì)而復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)增進(jìn)資料的品| | |質(zhì),或從已知的發(fā)現(xiàn)中推論新的次序需求。 | 與其他能力的關(guān)聯(lián) 重視次序與成就導(dǎo)向向中較低層級(jí)的重視維持品質(zhì)與精確的標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。 重視次序與一些較高層級(jí)的主導(dǎo)性的才能或中等層級(jí)的發(fā)展部屬才能有關(guān),例如對(duì)于 績(jī)效的監(jiān)控或面對(duì)問(wèn)題的反饋等,提供精確的資料。 一個(gè)低層級(jí)的分析性思考,可能隱含在低到中等級(jí)的重視次序,或至少是最高層次里 中等程度的重視次序。 主動(dòng)性(INT) 概念: 重點(diǎn)在于采取行動(dòng),主動(dòng)的意義是在于沒有人要求的情況下,超乎工作預(yù)期和原有需 要層級(jí)的努力,這些付出可以改善及增加的效益,以及避免問(wèn)題的發(fā)生,或創(chuàng)造一新的 機(jī)會(huì),其他可代表主動(dòng)的名稱包括: ◆ 行動(dòng) ◆ 果決 ◆ 未來(lái)策略導(dǎo)向 ◆ 把握機(jī)會(huì) ◆ 前瞻 構(gòu)面 最原始主動(dòng)的評(píng)量(A)是時(shí)間幅度的評(píng)量,從過(guò)去決策的制定到采取行動(dòng)獲得機(jī)會(huì) 及面對(duì)問(wèn)題;第二構(gòu)面(B)評(píng)是是說(shuō)明不斷的努力;付出額外的時(shí)間以及不是組織要求 的努力,完成工作相關(guān)的任務(wù)。 例行的計(jì)劃不包含在主動(dòng)性之中。計(jì)劃性的思考包括在主動(dòng)的評(píng)量里,內(nèi)容有自動(dòng)自 發(fā)的、非計(jì)劃里程的、預(yù)期未來(lái)可能發(fā)生的問(wèn)題或機(jī)會(huì),并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。適當(dāng)?shù)男?動(dòng)意思是在有限的資源里,收集到相關(guān)的資訊。但如果只是思考而行動(dòng),則不予計(jì)分。 主動(dòng)性評(píng)量 |等級(jí) |行為描述 | | |時(shí)間構(gòu)面 | | |只會(huì)回想過(guò)去,錯(cuò)失良機(jī) | | |一點(diǎn)也不主動(dòng) | | |展現(xiàn)堅(jiān)持,采取兩個(gè)或更多以上的步驟,來(lái)克服障礙及困 | | |難,雖然事情進(jìn)展未必順利,但也不輕言放棄。 | | |只面對(duì)目前的機(jī)會(huì)及問(wèn)題,辨識(shí)和應(yīng)對(duì)目前的機(jī)會(huì)或問(wèn)題 | | |。 | | |危機(jī)的決策,在危機(jī)時(shí)快速采取行動(dòng)及決策 | | |提早兩個(gè)月采取行動(dòng),透過(guò)特別的努力來(lái)開創(chuàng)機(jī)會(huì)或減低 | | |潛在問(wèn)題。 | | |提早3—12個(gè)月采取行動(dòng),在問(wèn)題尚未浮現(xiàn)的時(shí)候,采取措 | | ...
21項(xiàng)素質(zhì)能力模型(doc)
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