新員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(ppt)
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
新員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(ppt)
新員工 職業(yè)素養(yǎng)培訓
袁福寧
相互熟悉
自我介紹
人員自我介紹
本次培訓的內(nèi)容及目的
企業(yè)的本質
1.提供有價值的商品、服務
2.滿足客戶的需求
3.獲得利潤
4.分享利潤:員工、股東、再投資、國家
企業(yè)的組織
1.投資者:企業(yè)的所有者
2.經(jīng)營者:企業(yè)的決策者
3.管理層:企業(yè)的監(jiān)督管理者
4.一般員工層:企業(yè)的執(zhí)行者
企業(yè)是什么場所
學習的場所
個性、能力發(fā)揮的場所
謀生的利益共同體
人際關系的場所
生活的場所
競爭的場所
正確的態(tài)度
大學生所面對的社會問題
1.高等教育由原來的精英教育轉化為大眾教育。
2.整體供求市場供大于求。
3.國內(nèi)高校教育的學難致用的問題
4.部分大學生心理問題
例:博士釣魚的故事
5.企業(yè)經(jīng)過大量不愉快的事例所產(chǎn)生的抗拒感
應對目前形勢的辦法
改變,一切首先從改變開始
L≥C
——L(Learning)學習
——C(Change)改變
只有當一個人的學習速度大于或等于社會改變的速度時,才能適應這個社會。
例:兩只老鼠的故事
學習的故事:臺積電董事長張忠謀
樹立堅定的目標
1.目標的重要性
例:三個石匠的故事
游戲:目標保留法
2.設定目標的原則
2.1切合實際
2.2表象化、書面化
2.3早頌晚讀
2.4設定時間
3.職業(yè)生涯規(guī)劃
3.1應考慮的因素
3.1.1自身基本情況:性別、年齡、智商、情商、興趣、愛好、特長、性格、能力、價值觀、理想、需求、健康情況、經(jīng)驗、教育水平等等。
3.1.2外部環(huán)境:社會需求、家庭期望、行業(yè)趨勢、技術進步、政策趨勢、職業(yè)機會、所在單位的需求
3.2基本的步驟
3.2.1自我定位 自己知道
例:櫥窗分析法
別人不知道 別人知道
3.2.2機會的評估
3.2.3生涯目標和路線的設定
a.目標建立在最佳才能、最優(yōu)性格、最大優(yōu)勢及最有利的內(nèi)外條件上。
b.你的職業(yè)目標必須是你所在的組織需要的、倡導的。
c.目標必須切實可行
d.目標要集中.
e.目標要具體化,要能夠量化。
f.個人目標要與家庭目標、個人健康目標一致。
g.注意長期目標、中期目標和短期目標的有機結合。
例:V字路線的設定
行政路線 技術路線
3.2.4生涯的策略實施
確定職業(yè)目標后要制定和實施策略來保證目標,如:如何提高自己的綜合素質?如何提高自己的技能?如何彌補不足?如何創(chuàng)造機會?
3.2.5反饋與修正
在目標的實施中不斷自我反省,并根據(jù)反饋修訂目標
游戲:職業(yè)生涯規(guī)劃表的填寫
積極的態(tài)度
踏踏實實的工作決心
1.部分大學生虛浮的原因
1.1自視過高
1.2不能面對現(xiàn)實
1.3缺乏職業(yè)精神及職業(yè)素養(yǎng)
2.虛浮的危害性
例:日本女外相刷馬桶的故事。
樹立好的個人形象(品牌)
十大職業(yè)品質
忠誠 敬業(yè)
勤奮 正直
工作的主動性 盡職盡責
寬容 感恩
堅忍不拔 追求卓越
良好的溝通
1.情緒管理
例:老板和貓的故事
操之在我的態(tài)度
2.企業(yè)內(nèi)溝通三原則
迅速
精確
簡易
3.和同事溝通:原則
做好自我管理
隨時能站在別人的立場考量事情
主動地去關懷別人、幫助別人
4.和同事溝通:技巧
用建議代替直言
提問題代替批評
讓對方說出期望
訴求共同的利益
顧及別人的自尊
5.與上司溝通
理解上司的立場
游戲:隊長的責任
有事情要先向上司報告
工作到一個段落,需向上司報告
向上司提出自己的意見
向上司提供情報
依上司的指示行事
不要在背地說上層主管的閑語
積極的行動
充滿激情的投入工作
1.不要認為日常工作枯燥乏味,挑戰(zhàn)自我、超越目標
例:女打字員晉升總裁助理的故事
2.懂得付出、激情投入
例:珍籠棋局
兩片海
提升自己的使用價值
1.樹立終生學習的目標
工作學習化
學習工作化
2.如何提高自己的使用價值
學習+人脈+付出
把工作變成樂趣
1.為什么把工作變成樂趣
片斷摘讀:生命的石像
2.如何把工作變成樂趣
努力營造一個和諧、向上的團隊
1.為什么要具有團隊精神
2.如何成為團隊中受歡迎的人
成功=30%的知識+70%的人脈
感 謝 大 家
新員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(ppt)
新員工 職業(yè)素養(yǎng)培訓
袁福寧
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人員自我介紹
本次培訓的內(nèi)容及目的
企業(yè)的本質
1.提供有價值的商品、服務
2.滿足客戶的需求
3.獲得利潤
4.分享利潤:員工、股東、再投資、國家
企業(yè)的組織
1.投資者:企業(yè)的所有者
2.經(jīng)營者:企業(yè)的決策者
3.管理層:企業(yè)的監(jiān)督管理者
4.一般員工層:企業(yè)的執(zhí)行者
企業(yè)是什么場所
學習的場所
個性、能力發(fā)揮的場所
謀生的利益共同體
人際關系的場所
生活的場所
競爭的場所
正確的態(tài)度
大學生所面對的社會問題
1.高等教育由原來的精英教育轉化為大眾教育。
2.整體供求市場供大于求。
3.國內(nèi)高校教育的學難致用的問題
4.部分大學生心理問題
例:博士釣魚的故事
5.企業(yè)經(jīng)過大量不愉快的事例所產(chǎn)生的抗拒感
應對目前形勢的辦法
改變,一切首先從改變開始
L≥C
——L(Learning)學習
——C(Change)改變
只有當一個人的學習速度大于或等于社會改變的速度時,才能適應這個社會。
例:兩只老鼠的故事
學習的故事:臺積電董事長張忠謀
樹立堅定的目標
1.目標的重要性
例:三個石匠的故事
游戲:目標保留法
2.設定目標的原則
2.1切合實際
2.2表象化、書面化
2.3早頌晚讀
2.4設定時間
3.職業(yè)生涯規(guī)劃
3.1應考慮的因素
3.1.1自身基本情況:性別、年齡、智商、情商、興趣、愛好、特長、性格、能力、價值觀、理想、需求、健康情況、經(jīng)驗、教育水平等等。
3.1.2外部環(huán)境:社會需求、家庭期望、行業(yè)趨勢、技術進步、政策趨勢、職業(yè)機會、所在單位的需求
3.2基本的步驟
3.2.1自我定位 自己知道
例:櫥窗分析法
別人不知道 別人知道
3.2.2機會的評估
3.2.3生涯目標和路線的設定
a.目標建立在最佳才能、最優(yōu)性格、最大優(yōu)勢及最有利的內(nèi)外條件上。
b.你的職業(yè)目標必須是你所在的組織需要的、倡導的。
c.目標必須切實可行
d.目標要集中.
e.目標要具體化,要能夠量化。
f.個人目標要與家庭目標、個人健康目標一致。
g.注意長期目標、中期目標和短期目標的有機結合。
例:V字路線的設定
行政路線 技術路線
3.2.4生涯的策略實施
確定職業(yè)目標后要制定和實施策略來保證目標,如:如何提高自己的綜合素質?如何提高自己的技能?如何彌補不足?如何創(chuàng)造機會?
3.2.5反饋與修正
在目標的實施中不斷自我反省,并根據(jù)反饋修訂目標
游戲:職業(yè)生涯規(guī)劃表的填寫
積極的態(tài)度
踏踏實實的工作決心
1.部分大學生虛浮的原因
1.1自視過高
1.2不能面對現(xiàn)實
1.3缺乏職業(yè)精神及職業(yè)素養(yǎng)
2.虛浮的危害性
例:日本女外相刷馬桶的故事。
樹立好的個人形象(品牌)
十大職業(yè)品質
忠誠 敬業(yè)
勤奮 正直
工作的主動性 盡職盡責
寬容 感恩
堅忍不拔 追求卓越
良好的溝通
1.情緒管理
例:老板和貓的故事
操之在我的態(tài)度
2.企業(yè)內(nèi)溝通三原則
迅速
精確
簡易
3.和同事溝通:原則
做好自我管理
隨時能站在別人的立場考量事情
主動地去關懷別人、幫助別人
4.和同事溝通:技巧
用建議代替直言
提問題代替批評
讓對方說出期望
訴求共同的利益
顧及別人的自尊
5.與上司溝通
理解上司的立場
游戲:隊長的責任
有事情要先向上司報告
工作到一個段落,需向上司報告
向上司提出自己的意見
向上司提供情報
依上司的指示行事
不要在背地說上層主管的閑語
積極的行動
充滿激情的投入工作
1.不要認為日常工作枯燥乏味,挑戰(zhàn)自我、超越目標
例:女打字員晉升總裁助理的故事
2.懂得付出、激情投入
例:珍籠棋局
兩片海
提升自己的使用價值
1.樹立終生學習的目標
工作學習化
學習工作化
2.如何提高自己的使用價值
學習+人脈+付出
把工作變成樂趣
1.為什么把工作變成樂趣
片斷摘讀:生命的石像
2.如何把工作變成樂趣
努力營造一個和諧、向上的團隊
1.為什么要具有團隊精神
2.如何成為團隊中受歡迎的人
成功=30%的知識+70%的人脈
感 謝 大 家
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