拓展培訓方案(ppt)
項目引導理論依據(jù)—卓越團隊的五種行為
挑 戰(zhàn) 150
項目描述:150秒的時間，只是生命的一瞬，但在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，如何抓住短暫的機遇，利用高效的管理思想，強有力的執(zhí)行力是攻城略地，力拔頭籌的關(guān)鍵。愿景、策略、團隊、效率、還有重要的一環(huán)“執(zhí)行力”，執(zhí)行的效率與質(zhì)量，是衡量一個項目完成的關(guān)鍵，那么“生死150秒”即為這一理論提供一個管理學模型，它是團隊工作的縮影，它是一面鏡子，給我們帶來思索。那么就讓我們走進 —— 挑戰(zhàn)150秒
任務(wù)：在150秒內(nèi)完成看似不可能完成的5項任務(wù)；
要點：完善的計劃，嚴密的流程，高效執(zhí)行力，默契的團隊
注：正式開始之前把所有人員分成四組，有一段簡短演練時間，小組成員可以利用這段時間選擇leader，制定方案，進行演練，此階段至關(guān)重要，設(shè)計領(lǐng)導力，團隊的熔煉，計劃的制定，決策的實施等。
挑戰(zhàn)150 任務(wù)一：動感顛球
項目操作：所有成員通力合作，把位于圓盤上
的球連續(xù)顛10下，如果球落地則需要重新開始
項目解析：
一個團隊是由眾多環(huán)節(jié)所組成的，要求各
個環(huán)節(jié)充分齊心協(xié)力，只有共同努力才能使
總體效益最大化
團隊越大每個員工越需具備危機意識，企業(yè)就如同圓盤上的球，企業(yè)成敗掌握在自己手中。能否把握自己，通過良好的執(zhí)行力讓公司基業(yè)常青，我們拭目以待！
挑戰(zhàn)150任務(wù)二：激情傳遞
項目操作：
團隊成員在不接觸手的情況下借助工具把球從A點傳到B點的杯子中，如在傳遞中球落地或倒退則需重新開始。
項目解析：
信息的交流、執(zhí)行的通暢是保證公司正常運轉(zhuǎn)的必備因素，奇跡將在我們手上誕生！
團隊的歸屬感，榮譽感是團隊凝聚力的有力保證，在這里你的團隊將有所體現(xiàn)。
挑戰(zhàn)150任務(wù)三： 不倒森林
項目操作：
小組合作，使立于地面的一組木棍，在每個人手中流動而不更改位置，直至團隊成員轉(zhuǎn)動一圈，并且保證木棍不傾倒。如在成員轉(zhuǎn)動中木棍傾倒則需重新開始
項目解析：
良好的領(lǐng)導力在于自基層始每個員工就具備自主性，思考性，協(xié)作性，該項目會在以上三個方面有集中體現(xiàn)。
機遇，對于公司、對于每個人都是至關(guān)重要的。如何在較短時間內(nèi)把握機會，完善自己，成就公司，這里給你答案。
挑戰(zhàn)150 任務(wù)四：大河之舞
項目操作：
所有隊員跳大繩,要求所有人(搖繩的除外)連續(xù)不間斷完成十次,項目完成
項目解析：
有沒有指揮者
團隊協(xié)同作戰(zhàn)的能力

挑戰(zhàn)150任務(wù)五：我是最棒的！
項目操作：
每個團隊圍成一個圓形，利用一定的規(guī)則整個團隊一起喊出“我們是最棒的”， 如果團隊配合不協(xié)調(diào)則需要重新開始。
項目解析：
既有士氣的體驗，也有協(xié)作的典范，更有效率、速度的競爭，團隊士氣達到最高點。
工作的壓力，生活的挫折會給人信心的缺失，當我們喊出“我們是最棒的”，我們將對自己有一個重新的審視
集 體 木 鞋
橫 渡 亞 馬 遜
牽 手
項目操作：
全體成員分成2個小組，一組啞人，一組盲人，共同走過一段艱辛的歷程。
項目解析：
1、感恩的心態(tài)面對現(xiàn)在擁有的一切；
2、體驗領(lǐng)導和被領(lǐng)導的困境；

拓展培訓方案(ppt)