非人力資源經(jīng)理的人力資源管理與開(kāi)發(fā)(ppt)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理與開(kāi)發(fā)(ppt)
非人力資源經(jīng)理的 人力資源管理與開(kāi)發(fā)






戰(zhàn)略人力資源管理
職位管理
有效的人員選拔與錄用

績(jī)效管理
薪酬福利
培訓(xùn)與發(fā)展
員工關(guān)系





解決方案—戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)
什么是戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)
經(jīng)理們的責(zé)任
如何掌握及運(yùn)用好系統(tǒng)工具:
----組織結(jié)構(gòu)設(shè)置
----職位管理
----人員選拔錄用
----績(jī)效管理
----薪酬福利
----員工培訓(xùn)與發(fā)展
----員工關(guān)系


戰(zhàn)略人力資源管理


為什么要實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理
企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中生存的需求
企業(yè)尋求長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的需求
人力資本最大化的需求(活資本)


為什么戰(zhàn)略人力資源管理 能推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的發(fā)展

如何實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理---公司的價(jià)值評(píng)估體系
建立與實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理的責(zé)任
最高管理層的責(zé)任
經(jīng)理的責(zé)任
員工的責(zé)任
最高管理層的責(zé)任
確定公司的遠(yuǎn)景與使命
制定公司的戰(zhàn)略與年度目標(biāo)
確定公司核心價(jià)值觀
倡導(dǎo)形成/改變企業(yè)文化
確立主業(yè)務(wù)流程與宏觀組織結(jié)構(gòu)
確立組織競(jìng)爭(zhēng)力方向
問(wèn)題討論
公司的遠(yuǎn)景是什么?

公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?

公司的核心價(jià)值觀是什么?

經(jīng)理的責(zé)任
理解與貫徹落實(shí)公司的遠(yuǎn)景與使命
理解公司的戰(zhàn)略與年度目標(biāo)
制定部門的工作計(jì)劃
理解公司的核心價(jià)值觀,推動(dòng)形成有效的組織氛圍
明確業(yè)務(wù)流程與設(shè)立組織架構(gòu)、職位
培訓(xùn)與發(fā)展員工
員工的責(zé)任
理解公司的遠(yuǎn)景、使命與核心價(jià)值觀
理解部門工作流程與職位職責(zé)
理解工作目標(biāo)與制定工作計(jì)劃
按照公司文化約束行為并實(shí)現(xiàn)優(yōu)良績(jī)效
規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展

人力資源管理大廈---我們的回報(bào)
如何實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理?
人力資源管理技術(shù)介紹
公司的組織架構(gòu)應(yīng)該怎樣?
組織與職位設(shè)置------取決于公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)流程與價(jià)值觀







職位管理--戰(zhàn)略人力資源管理的基石
職位分析
職位描述
職位評(píng)估
如何實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理---公司的價(jià)值評(píng)估體系
職位管理---戰(zhàn)略人力資源管理的基石
問(wèn)題討論:
目前公司的職位是怎樣設(shè)置的?
如何制定職位說(shuō)明?
目前職位說(shuō)明中存在的問(wèn)題?
您期望的有效職位說(shuō)明是怎樣的?
如何進(jìn)行職位分析?
職位在公司架構(gòu)中的產(chǎn)出期望
職位在公司運(yùn)作/流程中的作用
職位在公司中的宏觀環(huán)境
如何進(jìn)行職位分析?
職位在公司運(yùn)作/流程中的作用:
流程明晰
工作職責(zé)羅列
職責(zé)歸整
職位在公司中的宏觀環(huán)境
溝通協(xié)調(diào)的關(guān)系
涉及的制度、范圍、市場(chǎng)、技術(shù)等
權(quán)限與范圍

職位描述----如何撰寫職位描述?

職位描述的原則:
職位工作現(xiàn)狀/周期的文字說(shuō)明
必須是一張完整的圖畫(huà)
是對(duì)職位/不是對(duì)現(xiàn)在任職者
職位描述的主要內(nèi)容:
工作目的和產(chǎn)出
工作職責(zé)
任職資格(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與技能)




職位描述---如何避免誤區(qū)?
規(guī)范的流程
充分的溝通
及時(shí)的更新
職位評(píng)估---確定公司薪酬架構(gòu)的基礎(chǔ)
由專業(yè)人員制作
體現(xiàn)職位的貢獻(xiàn)級(jí)別
控制成本的有效工具
貫徹公司價(jià)值觀的系統(tǒng)平臺(tái)


組織架構(gòu)與職位描述練習(xí):
請(qǐng)每組挑選一個(gè)現(xiàn)實(shí)崗位來(lái)討論,然后寫出該崗位的說(shuō)明書(shū)/崗位描述



如何做到有效的人員選拔與錄用?

如何實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理---公司的價(jià)值評(píng)估體系

問(wèn)題咨詢:
公司目前有沒(méi)有招聘流程?你理解是怎樣的流程,請(qǐng)描述
目前招聘存在哪些問(wèn)題(三條)
你期望怎樣的招聘錄用工具(三條)
你期望怎樣的招聘與錄用結(jié)果?




HR與直線經(jīng)理的職責(zé)
HR:
審定需求信息
發(fā)布信息,收集應(yīng)聘信息
初步篩選(簡(jiǎn)歷)
基本素質(zhì)面試(公司入門標(biāo)準(zhǔn))
審核考核記錄,確認(rèn)錄用意見(jiàn)與水平
溝通錄用條件
辦理錄用手續(xù)


HR與直線經(jīng)理的職責(zé)
直線經(jīng)理
提供需求,獲得職位設(shè)置與用人指標(biāo)
精選簡(jiǎn)歷---知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
專業(yè)資格考核:知識(shí)、技能、專業(yè)素質(zhì)
提出錄用意見(jiàn)與任職水平

招聘所需表格
崗位用人指標(biāo)
職位說(shuō)明書(shū)
面試評(píng)估表
錄用審批
錄用通知

應(yīng)聘信的挑選

依據(jù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)判斷可能人員
HR關(guān)注基本信息
直線經(jīng)理關(guān)注專業(yè)信息
分工合作,確保效率與成本

面試的考核技巧
面試的時(shí)間結(jié)構(gòu)
面試的結(jié)構(gòu)考核
面試問(wèn)題與技巧
面試記錄與評(píng)估
注意事項(xiàng)

面試考核時(shí)間結(jié)構(gòu)

3 ~5 導(dǎo)入
32~45 問(wèn)題與跟進(jìn)
5 ~10 確認(rèn)與回答問(wèn)題


面試的結(jié)構(gòu)考核

考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)化
考核方法---行為事件法(STAR)
(Situation,Task,Action,Result)


行為事件考核法
面試人在提問(wèn)與聆聽(tīng)行為性問(wèn)題時(shí)要注意事件當(dāng)時(shí)的情形、采取的行動(dòng)及獲得的結(jié)果,并分析回答是否是一個(gè)完整的行為事件案例

行為事件考核法
對(duì)完整的行為事件事例——記錄并得出其技能與素質(zhì)水平

對(duì)不完整的行為事件——引導(dǎo)挖掘成完整的行為事件

對(duì)于理論性、虛假的行為事件——及時(shí)制止,有效避免或結(jié)束考核

行為事件考核法
完整的STAR應(yīng)包括:
—事例的基本情況說(shuō)明
—所采取的行動(dòng)、方法及基本過(guò)程
—最后所取得的結(jié)果
不完整的STAR是指-----情況、結(jié)果不齊全的事例
虛假行為事件是指-----被面試人講述的并非本人親身經(jīng)歷的或其尚未做過(guò)的事例:如果、應(yīng)當(dāng)、假如、一般,等


提問(wèn)種類:
行為性問(wèn)題提問(wèn)——了解應(yīng)聘者以往曾發(fā)生過(guò)的真實(shí)行為事例,以及以往工作成績(jī)
理論性問(wèn)題——了解對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)等知識(shí)的掌握,通常需進(jìn)一步尋找STAR
引導(dǎo)性問(wèn)題——提問(wèn)的結(jié)果只能跟蹤提問(wèn)人的思路

提問(wèn)舉例:
行為性:
問(wèn)題:可否談?wù)勀闵蠋讉€(gè)月在管理工作中遇到的一個(gè)較難處理的問(wèn)題,你是怎樣處理的,結(jié)果怎樣?(真實(shí)的例子)
分析:搜集真實(shí)的背景資料,以判斷其在類似情況下會(huì)采取的行動(dòng)

提問(wèn)舉例:
理論性:
問(wèn)題:
你在工作中遇到嚴(yán)重挫折時(shí),你將怎么辦?
分析:了解其在一般情況下是如何克服困難的。作為泛泛了解其思維傾向
提問(wèn)舉例:
引導(dǎo)性:
問(wèn)題:你是否向你的部門經(jīng)理及時(shí)作了匯報(bào)?
分析:引導(dǎo)面試人回答,印證可能發(fā)生的結(jié)果

提問(wèn)種類分析——選擇練習(xí)
問(wèn)題內(nèi)容------------ 行為、理論、引導(dǎo)

請(qǐng)講一次您曾如何處理一名違紀(jì)員工的真實(shí)事例?
面對(duì)一個(gè)不太講道理的人,您將如何應(yīng)付?
您是否經(jīng)常要求自己積極工作?




成功面試方式的重要提示
充分了解職位職責(zé)與任職資格中各項(xiàng)要求的含義
明白公司的選才制度
準(zhǔn)備適用的面試問(wèn)題
搜集完整的行為事件;提出跟進(jìn)問(wèn)題
及時(shí)做好記錄與分析判斷
建立良好的溝通——80/20及面試氛圍
控制進(jìn)度
及時(shí)做好評(píng)估,與HR溝通得出結(jié)論

面試注意事項(xiàng)
面試人對(duì)所招聘的職位及其職位描述事先一定要詳細(xì)的了解,即面試人要明確該職位的目的、性質(zhì)、工資范圍、職責(zé)以及該職位對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)、專業(yè)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人品質(zhì)等方面的要求。
面試人在面試前必須詳細(xì)審閱被面試人的簡(jiǎn)歷。
挑選及安排適宜的地點(diǎn)和環(huán)境。即面試的室溫要調(diào)節(jié)得比較適宜,光線比較充足,安排被面試人在面試人左側(cè)或右側(cè)比面對(duì)面自然一些,避免面試時(shí)受各種干擾。一般面試地點(diǎn)不宜安排在室外。
事先做好提問(wèn)的書(shū)面準(zhǔn)備和及時(shí)做好面試記錄。






成功面試練習(xí):
銷售代表
客戶服務(wù)主任
生產(chǎn)部經(jīng)理
財(cái)務(wù)部經(jīng)理
新員工錄用報(bào)到不是招聘的結(jié)束!
---關(guān)注試用期:
確保招聘的效果
確認(rèn)新人合格
加速新人適應(yīng)
改正招聘失誤

公司招聘什么樣的人?----職位和人選比較
公司的招聘策略:
內(nèi)部培養(yǎng)
外部招聘
職位層次與渠道(內(nèi)外)
學(xué)生與經(jīng)驗(yàn)者

內(nèi)部招聘流程與方法
流程
基于績(jī)效與能力表現(xiàn)
基于公司員工職業(yè)發(fā)展
基于隊(duì)伍穩(wěn)定與競(jìng)爭(zhēng)力提高




如何實(shí)施戰(zhàn)略人力資源管理---公司的價(jià)值評(píng)估體系
績(jī)效管理——確保明晰的工作方向,不斷提高隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力保持企業(yè)目標(biāo)達(dá)成及企業(yè)高效運(yùn)作的有效工具!
問(wèn)題咨詢:
對(duì)績(jī)效管理的理解——是什么?

你工作中關(guān)于績(jī)效管理的困惑有哪些?(三條以內(nèi))


績(jī)效管理是什么?
是任職者與主管間的溝通過(guò)程
是持續(xù)的,改進(jìn)與發(fā)展的,對(duì)目標(biāo)實(shí)施過(guò)程監(jiān)控的
對(duì)目的/目標(biāo)有共同、清晰的認(rèn)識(shí)的
合作的
有達(dá)成的協(xié)議保證的



績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用:
衡量、控制發(fā)展與改進(jìn)效果
員工薪酬與目標(biāo)
員工晉升與發(fā)展
員工培訓(xùn)
目標(biāo)改進(jìn)/調(diào)整














員工培訓(xùn)與發(fā)展
明晰的目標(biāo)
合理的投入/產(chǎn)出
改變現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)
注重個(gè)體與團(tuán)隊(duì)









非人力資源經(jīng)理的人力資源管理與開(kāi)發(fā)(ppt)
 

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