人力資源發(fā)展的時代挑戰(zhàn)(doc)
綜合能力考核表詳細內容
人力資源發(fā)展的時代挑戰(zhàn)(doc)
人力資源發(fā)展的時代挑戰(zhàn)
人力資源發(fā)展是80年代出現(xiàn)的并日益受到全世界重視和關注的一個領域。它已經(jīng)被全世界的政府、企業(yè)和各種組織作為發(fā)展的新戰(zhàn)略,作為提升競爭力的核心武器。人力資源已成為發(fā)展的新宗教。導致這一變化的主要原因在于我們這個時代的變化。具體分析,導致人力資源發(fā)展的主要原因在于以下幾個方面:
1、科技革命與知識社會
美國未來學家托夫勒認為,就知識增長的速度而言,今天出生的小孩到大學畢業(yè)時,世界上的知識總量將增加4倍。當這個小孩到50歲時,知識總量將是他出生時的32倍,而且全世界97%的知識都是在他出生以后才研究出來的。與此同時,科學與技術從來沒有象現(xiàn)在這樣突出地顯示出它們的威力和潛在力??茖W和技術正在以驚人的速度向前躍進。科學發(fā)現(xiàn)與大規(guī)模地應用這種發(fā)現(xiàn)之間的時間距離也在逐漸縮短。人們把照相術原理付諸實踐花了112年的時間,而太陽能電池從發(fā)現(xiàn)到生產(chǎn)只相隔兩年。跟不上時代步伐的人將落伍,這條規(guī)律不僅僅適用于學者或科技人員,而是適用于一切部門的所有人員。在現(xiàn)代社會,每一個人都將面臨著:知識和技能的過時,大量的未知的知識,適應新知識和技術,知識和技術的不斷更新,終身教育等。
2、信息社會:勞動與職業(yè)的變化
科學技術的發(fā)展將人類帶入了信息社會。信息社會的特征之一在于勞動日益智能化(intellectualization),也就是講勞動者不再只是直接處理勞動對象,而且還要處理有關生產(chǎn)過程的不斷變化的信息。據(jù)統(tǒng)計,在美國,屬于信息性的職業(yè)在1950年只有15%;1980年已超過60%;而到2000年則有將近80%的職業(yè)屬于信息性的。在農(nóng)業(yè)社會,大多數(shù)人在田地
人力資源發(fā)展的時代挑戰(zhàn)(doc)
人力資源發(fā)展的時代挑戰(zhàn)
人力資源發(fā)展是80年代出現(xiàn)的并日益受到全世界重視和關注的一個領域。它已經(jīng)被全世界的政府、企業(yè)和各種組織作為發(fā)展的新戰(zhàn)略,作為提升競爭力的核心武器。人力資源已成為發(fā)展的新宗教。導致這一變化的主要原因在于我們這個時代的變化。具體分析,導致人力資源發(fā)展的主要原因在于以下幾個方面:
1、科技革命與知識社會
美國未來學家托夫勒認為,就知識增長的速度而言,今天出生的小孩到大學畢業(yè)時,世界上的知識總量將增加4倍。當這個小孩到50歲時,知識總量將是他出生時的32倍,而且全世界97%的知識都是在他出生以后才研究出來的。與此同時,科學與技術從來沒有象現(xiàn)在這樣突出地顯示出它們的威力和潛在力??茖W和技術正在以驚人的速度向前躍進。科學發(fā)現(xiàn)與大規(guī)模地應用這種發(fā)現(xiàn)之間的時間距離也在逐漸縮短。人們把照相術原理付諸實踐花了112年的時間,而太陽能電池從發(fā)現(xiàn)到生產(chǎn)只相隔兩年。跟不上時代步伐的人將落伍,這條規(guī)律不僅僅適用于學者或科技人員,而是適用于一切部門的所有人員。在現(xiàn)代社會,每一個人都將面臨著:知識和技能的過時,大量的未知的知識,適應新知識和技術,知識和技術的不斷更新,終身教育等。
2、信息社會:勞動與職業(yè)的變化
科學技術的發(fā)展將人類帶入了信息社會。信息社會的特征之一在于勞動日益智能化(intellectualization),也就是講勞動者不再只是直接處理勞動對象,而且還要處理有關生產(chǎn)過程的不斷變化的信息。據(jù)統(tǒng)計,在美國,屬于信息性的職業(yè)在1950年只有15%;1980年已超過60%;而到2000年則有將近80%的職業(yè)屬于信息性的。在農(nóng)業(yè)社會,大多數(shù)人在田地
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