SMED快速換模應(yīng)用
SMED快速換模應(yīng)用詳細內(nèi)容
SMED快速換模應(yīng)用
SMED快速換模應(yīng)用
課程背景
1、以工序為單位組織大批量的生產(chǎn)已不能適應(yīng)市場多品種、小批量、短交期的要求,生產(chǎn)型企業(yè)必須改變過往生產(chǎn)安排方式,實現(xiàn)生產(chǎn)小批量、各工序同步均衡化,快 速換模的技術(shù)正在被廣泛應(yīng)用,它除了可以提升設(shè)備的可動率外,更重要的是能建立應(yīng)對多品種、少批量、更短交貨期,建立同步均衡化的生產(chǎn)管理體制。 2、課程以大量實際案例為基礎(chǔ),并介紹當前可用的各種輔助工具,從理論、方法和工具方面幫助學(xué)員掌握快速換模轉(zhuǎn)產(chǎn)的技術(shù),學(xué)后可立即轉(zhuǎn)化到工作中。
課程目標
1、了解制造企業(yè)是如何換模的 2、快速診斷換模的瓶頸(技術(shù)瓶頸、管理瓶頸) 3、了解快速換模與交貨期 、在制品及生產(chǎn)計劃之間存在的關(guān)系 4、了解目前世界上最有效率的快速換模是如何實現(xiàn)的
課程大綱
【課程大綱】**章、快速換模換線(SMED)的目的?1、生產(chǎn)批量、WIP、LT、產(chǎn)能、交期的背景關(guān)系??2、SMED的優(yōu)點??3、SMED對柔性制造效率(產(chǎn)能)的影響??第二章、SMED的意義?1、lead time與Setup time??2、如何縮短制造周期??3、換模換線時間??4、換模換線時間的一觸化(One Touch)??5、結(jié)合案例進行課堂案例討論?第三章、換線和換線模擬?1、換線換摸時間分析??2、換摸換線作業(yè)中的浪費??第四章、SMED 法的基本概念與基本原則?1、SMED快速換模五步改善法?2、SMED的改善的各種工具方法?3、模具的各種固定方法改善4、模具的調(diào)整與定位方法?5、搬運浪費的改善6、模具標準化的改善?7、SMED 改善案例與技術(shù)示范(圖例)?8、快速轉(zhuǎn)產(chǎn)的概念9、快速轉(zhuǎn)產(chǎn)的四點改善方案?10、快速轉(zhuǎn)產(chǎn)的工作流程和工作分工職責(zé)?11、轉(zhuǎn)產(chǎn)過程普遍存在的問題及重點留意事項?12、快速換模八步驟13、環(huán)境與作業(yè)空間?第五章、動作經(jīng)濟的原則?1、使用身體部位的原則?2、配置及設(shè)備的原則3、輔助設(shè)備設(shè)計的原則?第六章、SMED之推進方案?1、STEP1 動作浪費的消除?2、STEP2 作業(yè)改善3、STEP3 模具改善?4、STEP4 設(shè)備改善?第七章、POKAYOKE防誤法?1、POKAYOKE的認識?2、POKAYOKE在產(chǎn)線與設(shè)備上的具體運用?3、POKAYOKE的案例分析第八章、SMED的標準化、實例與技巧第九章、知名外企經(jīng)典改善實例分享?
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