非標課綱 沙盤游戲團體輔導

  培訓講師:翟東琳

講師背景:
翟東琳老師——心理資本與家庭教育課程導師講師資歷:u加拿大皇家大學MBA工商管理碩士u中國科學院心理研究所-管理者心理資本開發(fā)與培養(yǎng)u國家二級心理咨詢師u薩提亞模式轉(zhuǎn)化式系統(tǒng)治療專業(yè)認證uNSST沙盤治療師u企業(yè)EAP執(zhí)行師u家庭教育指導師 詳細>>

翟東琳
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非標課綱 沙盤游戲團體輔導詳細內(nèi)容

非標課綱 沙盤游戲團體輔導

沙盤游戲團體輔導
課程背景 -------------------------------------------------
沙盤游戲亦稱箱庭療法,起源于瑞士榮格,從二十世紀六十年代形成,至今在教學與心理咨詢中被廣泛應用。在沙盤游戲中,一盤細沙加上不同種類各式各樣的沙具,看似平常的物品,在每個人的手中都呈現(xiàn)出不同世界。 不同年齡段的參與者在沙盤中都能通過沙盤治療師所營造的安全與受保護的氛圍探索潛意識中未被發(fā)現(xiàn)的內(nèi)隱記憶。 成年人通過沙盤游戲,不僅可以更加了解自身,也可以達到自我治愈與自我發(fā)展。而在團體沙盤中,團體成員在共同完成沙盤作品過程里,既能夠釋放壓力、宣泄情緒、探索自我、發(fā)現(xiàn)自我的內(nèi)在力量,又可以通過協(xié)調(diào)共感,相互支持,彼此傾聽,獲得團體力量的支撐。一粒沙是一個世界,在沙盤中通過對左右腦以及身心的互動展現(xiàn)著一個奇妙的心理世界。
課程收益 -------------------------------------------------
通過沙盤來呈現(xiàn)無法用言語表達的內(nèi)在情緒,有效地緩解壓力,有利于深層自我探索。
運用一種象征的語言,能夠較好地保護個體的隱私同時得以疏導。
有效利用團體動力進行自我覺察和成長。
適合人群 -------------------------------------------------
希望緩解工作與生活壓力的職場人士;
希望進行心靈探索和成長的職場人士;
希望提升生命和生活質(zhì)量的職場;
希望改善人際互動關系、職場關系以及其他關系的職場人士;
對心理學或沙盤游戲感興趣的心理學愛好者
團體輔導內(nèi)容----------------------------------------------
時間
授課內(nèi)容
目標
9:00 - 9:40
沙盤治療的發(fā)展,基本概念與案例呈現(xiàn)。
了解沙盤治療的基礎理念
9:40 - 10:30
個體沙盤體驗探索過程
個人體驗,與沙盤,沙具建立聯(lián)結。
10:30 -10:45
茶歇
10:45 - 11:35
團體沙盤實操通過沙盤表達潛意識幻想和探索世界
團體沙盤體驗
11:35 - 12:00
沙盤游戲在實操上的理解、討論與問答
總結收獲與答疑

 

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