【高績效團隊建設與管理】課程大綱
【高績效團隊建設與管理】課程大綱詳細內容
【高績效團隊建設與管理】課程大綱
高績效團隊建設與管理
課程背景 -------------------------------------------------
企業(yè)的核心競爭力,在于企業(yè)人員的素質與能力,如何整合企業(yè)精英的協(xié)作模式,而使工作效能發(fā)揮最優(yōu)的效果,一直是企業(yè)經(jīng)營者努力學習的方向。團隊運作中的共識與規(guī)范是需要被建立與實踐的,唯有遵循著共同的方向原則與目標,大家才能共同作出理想的決策,并愿意為決策與執(zhí)行的結果共同承擔責任。
課程收益 -------------------------------------------------
◆掌握高績效團隊建設的基礎及技巧;
◆目標管理在團隊管理中的意義及技巧;
◆升職場溝通技能(向上、向下、平行溝通)是打造高績效團隊的基礎;
◆不同的激勵手段及方式對團隊建設的影響;
◆時間管理的特點及技巧;
◆不同輔導方式對團隊的影響;
◆借助科學的執(zhí)行力系統(tǒng),打造高效執(zhí)行管理的結果。
課程結構 -------------------------------------------------
課程時長:1天,6小時/天
課程對象:部門經(jīng)理、主管、優(yōu)秀、骨干員工等
教學方法:觀影教學、案例分析、情景體驗,小組討論,講師復盤與講解
課程大綱 -------------------------------------------------
導入:一出好戲:不同風格管理者的團隊管理結果。
一、團隊管理者的三個視角與三個角色
1、管理者管理風格測評(問卷形式);
2、管理者冰山模型;
3、管理者三個角色;
1)業(yè)績的驅動者;
2)人才的培育者;
3)文化的凝聚者;
二、管理技能提升之團隊建設
1、如何正確理解團隊?
2、觀景教學:A、B團隊的差異;
3. 團隊建設三部曲;
1)思想建設
2)生活建設
3)士氣建設
三、管理技能提升之團隊溝通
1、管理溝通的三大障礙
2、管理溝通的三個對象(向上溝通、向下溝通、跨部門溝通)
3、團隊沖突處理
4、案例討論:如何應對當前面臨的困難
四、管理技能提升之目標管理
1、目標管理概述
2、工作目標拆解
3、目標管理工具:OGSM
4、在目標達成過程中實現(xiàn)人員成長,提升員工執(zhí)行內驅力
5、游戲:同心桿
五、管理技能提升之員工激勵
1、動機與績效的關系
2、物質激勵的四個步驟及使用條件
3、非物質激勵的正確運用
視頻:《士兵突擊》激勵的有效手段
六、管理技能提升之時間管理
1、時間管理能力自測
2、時間管理工具:四象限法則的應用
3、案例分析:時間去哪了?
七、管理技能提升之高效執(zhí)行
1、4R執(zhí)行力系統(tǒng)講解
2、案例分析
八、管理技能提升之績效輔導
1、傳統(tǒng)管理者與教練式管理的輔導區(qū)別
2、輔導工具(GROW模型)
3、視頻:《中國合伙人》
九、課程總結與回顧
行動學習,小組成員總結并分享;講師運用思維導圖回顧課程內容。
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