卓越執(zhí)行力：管理者如何構(gòu)建使企業(yè)從成功走向卓越的體系

卓越執(zhí)行力：管理者如何構(gòu)建使企業(yè)從成功走向卓越的體系

課程價(jià)值點(diǎn)

講師在課程中將通過(guò)理論和案例，與學(xué)員分享探討其多年在企業(yè)戰(zhàn)略、組織和管理中構(gòu)建執(zhí)行力體系的實(shí)踐和研究成果，共同探索適合學(xué)員企業(yè)文化和公司性質(zhì)的執(zhí)行力體系。課程最核心的優(yōu)勢(shì)在于通過(guò)實(shí)例的操練和管理表格及工具的運(yùn)用，從實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的角度使學(xué)員在參與、分享、反思、行動(dòng)中完成理解知識(shí)、認(rèn)知角色、運(yùn)用技能、新的行動(dòng)的提升過(guò)程。2、不是先從下屬的執(zhí)行力心態(tài)出發(fā)剖析執(zhí)行力不力的問(wèn)題，而是從企業(yè)的中高層管理者本身的角度出發(fā)，通過(guò)中高層管理者的自我領(lǐng)導(dǎo)力、管理體系設(shè)計(jì)、方向確定和培養(yǎng)下屬等角度的分析來(lái)幫助中高層管理者找到解決執(zhí)行力不力問(wèn)題的系統(tǒng)方法。3、課程追求理論的系統(tǒng)性和運(yùn)用流程的步驟化，確保學(xué)員通過(guò)接受理論、參與案例分析后，能夠理解并學(xué)以致用。

課程對(duì)象

政府和大型企業(yè)的中高層中小型企業(yè)的老板和高管團(tuán)隊(duì)（最好集體同時(shí)參加該培訓(xùn)）在部門、團(tuán)隊(duì)或公司的管理中遇到挑戰(zhàn)、瓶頸、難題甚至處于困境的中高層管理知識(shí)型員工的中高層

學(xué)員收獲

塑造更好的角色心態(tài)，能更好地認(rèn)知自我角色，更好地理解上司，更好地執(zhí)行好公司領(lǐng)導(dǎo)的意愿和戰(zhàn)略決策構(gòu)建學(xué)員自身影響范圍內(nèi)的高效執(zhí)行力體系：幫助管理者探索如何打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，下屬認(rèn)同、能干、愿干，做到高效執(zhí)行，從而提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效，確保公司和老板的戰(zhàn)略得以實(shí)施。公司的中高層形成共識(shí)，彼此的溝通和合作更加高效和諧

課程時(shí)長(zhǎng)

12 H

課程大綱

第一單元：執(zhí)行力之“知”1．案例：如何化解戰(zhàn)略執(zhí)行的難題？2．戰(zhàn)略執(zhí)行力六要素3．為什么戰(zhàn)略沒(méi)有成為事實(shí)？4．解決執(zhí)行差難題的六大要素5．優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者6．戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)分層7．戰(zhàn)略行動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)者的四種角色8．案例：不認(rèn)同上司給的目標(biāo)，如何執(zhí)行？9．執(zhí)行力公式10．執(zhí)行力秘訣第二單元：執(zhí)行力之“愿”1．案例：到底是誰(shuí)的問(wèn)題？2．員工狀態(tài)分析3．四種執(zhí)行者4．高效執(zhí)行者三大要素5．立場(chǎng)：公司的立場(chǎng)6．境界/格局/取向7．責(zé)任：責(zé)任=角色；責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)8．工作崗位的4種幅度9．案例：臨危受命10．價(jià)值：影響上司的基本策略11．良臣策略—有效追隨策略12．五種下屬13．郭士納、稻盛和夫?qū)T工執(zhí)行力的分類14．影響上司的策略15．態(tài)度：積極的態(tài)度16．正向主動(dòng)，積極行動(dòng)17．行動(dòng)的七大障礙18．四大心理資本19．幼稚的管理者與成熟的管理者20．行動(dòng)第一！執(zhí)行力的5種境界21．信念：“先相信，后看見(jiàn)”22．信念—你工作的基石23．確定你的信念24．明確地說(shuō)出你的信念25．信念的改變26．信心：對(duì)自己的有害態(tài)度和信念實(shí)施手術(shù)27．信心是怎樣失去的？28．怎樣重獲信心？29．信心“散熱器”和信心“漏斗”30．內(nèi)心批評(píng)者導(dǎo)致的扭曲式思考31．信心的陷阱32．做主人翁不做打工者33．方式：創(chuàng)新的方式34．領(lǐng)導(dǎo)者如何建立一個(gè)成功企業(yè)的四個(gè)核心觀念35．塑造公司文化和價(jià)值觀：企業(yè)執(zhí)行力的內(nèi)聚力第三單元：執(zhí)行力之“能”1．案例：如何提升下屬的能力？2．?dāng)[脫六個(gè)思想障礙3．培養(yǎng)部屬的原則4．有效中層的時(shí)間運(yùn)用5．根據(jù)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)6．教導(dǎo)過(guò)程的五個(gè)步驟7．柳傳志“發(fā)動(dòng)機(jī)”文化8．推薦書目、推薦電影

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