生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制
生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制詳細(xì)內(nèi)容
生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制
生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制
課程目標(biāo)
提高中層管理者技能
課程大綱
**章 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制概述
1.PMC的職能
2.生產(chǎn)計(jì)劃的基本知識(shí)
? 生產(chǎn)計(jì)劃的編排要素:人、機(jī)、物、法、環(huán)
? 生產(chǎn)計(jì)劃應(yīng)具備的特點(diǎn):準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、連續(xù)性、可執(zhí)行性、異常防范性
? 生產(chǎn)計(jì)劃編排流程
?。?生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制五大職能
第二章 銷售計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃的協(xié)調(diào)管理
1.銷售計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃的組織架構(gòu)
? 銷售計(jì)劃與生產(chǎn)計(jì)劃的角色和定位
? 生產(chǎn)計(jì)劃與銷售業(yè)務(wù)鏈接流程
2.生產(chǎn)計(jì)劃要點(diǎn)、內(nèi)容及編制演練
3. 月/周生產(chǎn)計(jì)劃分析產(chǎn)能負(fù)荷制度化
? 分析產(chǎn)能負(fù)荷七要素方面
? 生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)能分析制度化的依據(jù)
? 案例分析:中國某著名公司月度主排產(chǎn)計(jì)劃制定十三依據(jù)、 中國某著名公司三天生產(chǎn)計(jì)劃依據(jù)制定九依據(jù)
第三章 生產(chǎn)進(jìn)度控制
1.銷售預(yù)測(cè)計(jì)劃與主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)、月/周生產(chǎn)計(jì)劃控制流程七途徑
2. 制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃控制(精益)管理三模式
? 預(yù)期滾動(dòng)計(jì)劃系統(tǒng)、推進(jìn)式(push)、拉動(dòng)式(pull)
3.生產(chǎn)進(jìn)度監(jiān)控三個(gè)階段——事前/事中/事后
? 如何統(tǒng)計(jì)分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)
? **生產(chǎn)數(shù)據(jù)采集計(jì)算機(jī)系統(tǒng)圖監(jiān)控計(jì)劃與進(jìn)度
? 現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用LED同步監(jiān)控生產(chǎn)進(jìn)度實(shí)物展示分析
? 案例分析: 飛利浦(上海)各部門異常工時(shí)/各部門產(chǎn)能損失圖、 中國某公司生產(chǎn)能力效率表
4. 如何縮短產(chǎn)品周期流程
? 有效控制扦單、急單、補(bǔ)單五種措施
? 協(xié)調(diào)溝通處理生產(chǎn)異常問題的八條改善措施
第四章 物流計(jì)劃跟進(jìn)與存量管制
1物流計(jì)劃流程七步驟——為學(xué)員做現(xiàn)場(chǎng)診斷
2.物料計(jì)劃流程解析
3.物料短缺八大原因和七種預(yù)防對(duì)策
4 物料管理精髓三個(gè)盲點(diǎn)和八大死穴
5.存量管制
? 安全存量的三種設(shè)定方法:直觀判斷法、ABC存貨價(jià)值分析法、固定比例法
? 需求預(yù)測(cè)、物料計(jì)劃與庫存控制四大策略
? 優(yōu)化供應(yīng)鏈管理的措施
? 案例分析:某著名公司打破常規(guī)實(shí)現(xiàn)“零庫存”
第五章 物料管理的措施、流程與模式
1.物料管理的死穴
2. 物料管理實(shí)用措施
? 物料短缺的原因與對(duì)策
? 生產(chǎn)物料損耗控制的有效措施
? 督促物料到位進(jìn)度的方法
? 如何應(yīng)對(duì)物料供應(yīng)不繼
3.物料計(jì)劃制定的流程
4 新時(shí)期物料管理的模式
2.學(xué)員成果發(fā)表,講師點(diǎn)評(píng)
3.課程總結(jié)
陳東煒老師的其它課程
中國式營銷——突破式營銷新路線 02.13
中國式營銷——突破式營銷新路線課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 講?中國式營銷:重樹顧客導(dǎo)向—超越“制造困境” 新營銷實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用價(jià)值鏈 現(xiàn)代市場(chǎng)的顧客需求層次 顧客理念的數(shù)據(jù)庫營銷 第二講?中國式營銷:再造產(chǎn)品價(jià)值—擺脫“價(jià)格戰(zhàn)” 馬斯洛的五種需求理論 中國消費(fèi)者的10°需求理論 《英雄》營銷攻略 從顧客需求中尋找價(jià)值的方式 盯住顧客
講師:陳東煒詳情
3T團(tuán)隊(duì)文化打造新模式 02.13
3T團(tuán)隊(duì)文化打造新模式課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 模塊 企業(yè)為什么需要團(tuán)隊(duì)文化 1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 2、職場(chǎng)人的教育背景影響 3、職場(chǎng)人的年代更替影響 第二模塊 企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化現(xiàn)狀分析 松散型 防衛(wèi)型 目標(biāo)型 模仿型 第三模塊 現(xiàn)代職場(chǎng)人需求分析 70年版職場(chǎng)需求 80年版職場(chǎng)需求 90版職場(chǎng)需求 3類職場(chǎng)群體
講師:陳東煒詳情
打造卓越精英團(tuán)隊(duì) 02.13
打造卓越精英團(tuán)隊(duì)課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 部分:團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè) 團(tuán)隊(duì)的文化 軟件C:家的文化D:哇的文化 E:積極主動(dòng)文化 F:太棒了 G:不準(zhǔn)雙手交叉文化 回應(yīng)文化 《部分會(huì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)來分配人才和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的打造》《環(huán)節(jié)是:團(tuán)隊(duì)的士氣打造和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人分配》 團(tuán)隊(duì)的士氣 A:我就是團(tuán)隊(duì)《借人才:隊(duì)長:少一個(gè)就30個(gè)附握》 團(tuán)隊(duì)的
講師:陳東煒詳情
客戶的調(diào)查和反饋系統(tǒng)培訓(xùn)課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 1、大客戶訂單的特征 2、大客戶需求分析 3、大客戶銷售中常見問題 分析:客戶調(diào)查和反饋系統(tǒng)培訓(xùn)案例! 解析:客戶調(diào)查和反饋系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)案例 案例:客戶調(diào)查和反饋系統(tǒng)課程案例分析! 第二:大客戶開拓篇 節(jié):開發(fā)前提做“四有新人” 1、做有心人 2、做勤勞的人 3、做多面的人 4、
講師:陳東煒詳情
面試、測(cè)評(píng)與人才選拔的培訓(xùn)課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 1、進(jìn)行有效的企業(yè)人力資源分析 2、根據(jù)企業(yè)的人力資源分配制定招聘計(jì)劃 3、根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要制定招聘策略 分析:面試、測(cè)評(píng)與人才選拔培訓(xùn)案例! 解析:面試、測(cè)評(píng)與人才選拔內(nèi)訓(xùn)案例 案例:面試、測(cè)評(píng)與人才選拔課程案例分析!第二、招聘人員在面試中的實(shí)用技巧 1、招聘人員應(yīng)具備的專業(yè)職業(yè)
講師:陳東煒詳情
上市前的資本運(yùn)作培訓(xùn) 02.13
上市前的資本運(yùn)作培訓(xùn)課程目標(biāo)提高高層管理者技能課程大綱 上市前資本運(yùn)作的觀念與典型案例分析 一、如何看待融資難? 二、融資是不是企業(yè)永恒的主題? 三、您的企業(yè)是如何積累資本的? 四、中小企業(yè)如何做大做強(qiáng)? 五、企業(yè)如何正確融資 六、如何把握融資策略? 案例一:紅頂商人—胡雪巖創(chuàng)業(yè)融資 案例二:乳業(yè)明星—牛根生從民間資本到境外上市的融資案例
講師:陳東煒詳情
優(yōu)秀班組長現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 優(yōu)秀班組長現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升一:快速組建團(tuán)隊(duì)、提升生產(chǎn)效率的方法 鷹雁團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練(現(xiàn)場(chǎng)演練與模擬) 迅速判斷他人強(qiáng)項(xiàng),找出合適的分工 參與﹙團(tuán)隊(duì)的組建﹚,感受凝聚力和榮譽(yù)感企業(yè)文化及時(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)比口頭上的完美方案更有意義 優(yōu)秀班組長現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升二:認(rèn)識(shí)班組長 1、班組長自我角色認(rèn)知
講師:陳東煒詳情
有效的授權(quán)與激勵(lì) 02.13
有效的授權(quán)與激勵(lì)課程目標(biāo)提高中層管理者技能課程大綱 講創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力 管理角色由管理向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì) 權(quán)力的三個(gè)特性 情景化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第二講?如何有效正確授權(quán) 高效地完成企業(yè)的工作任務(wù) 員工的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升 授權(quán)激勵(lì)的現(xiàn)實(shí)必然性 可授權(quán)的范圍、授權(quán)的三要素 授權(quán)的4種類型 授權(quán)的5個(gè)原則 影響授權(quán)的權(quán)變因
講師:陳東煒詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21181
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19066
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16246
- 5員工守則 15476
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15129
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14221