課程體系
防錯防呆管理課程大綱 課時：12H
防錯防呆管理課程背景◆在企業(yè)生產(chǎn)過程中，各種失誤在企業(yè)里隨時隨地地發(fā)生著，其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、不合格居高不下，而導(dǎo)致失誤發(fā)生的人往往會說：“是一時疏忽造成的意外而已”，管理層慢慢習(xí)慣了這種狀況并習(xí)以為常?！鬚0KA-Y0KE防錯法從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手，在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生，從而全面降低產(chǎn)品缺陷，有效減少避免損失。P0KA-Y0KE防錯技術(shù)經(jīng)過...
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第二方審核課程大綱 課時：12H
第二方審核課程背景◆很多企業(yè)對供應(yīng)商沒有進(jìn)行審核就開始原材料的采購，等供應(yīng)商出現(xiàn)問題時才考慮是否能用一套對供應(yīng)商交貨前期和交貨中對供應(yīng)商進(jìn)行系統(tǒng)的管理？◆雖然知道第二方審核，但企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員對第二方審核專業(yè)知識不夠?！艨蛻魧具M(jìn)行審核，公司內(nèi)部人員束手無策?！粲械钠髽I(yè)對所有合作的供應(yīng)商都進(jìn)行第二方現(xiàn)場審核，是否有這個必要呢？◆第二方審核標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重不知道如何...
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多品種小批量及產(chǎn)線優(yōu)化課程大綱 課時：12H
多品種小批量及產(chǎn)線優(yōu)化管理課程背景◆你正竭力控制生產(chǎn)進(jìn)度嗎？◆你每天為生產(chǎn)切換煩惱嗎？◆你無法知道訂單何時完成嗎？◆緊急訂單頻繁發(fā)生??！怎么辦？◆小批量多品種生產(chǎn)成本高?。≡趺崔k？◆客戶的要求無法快速反應(yīng)怎么辦？◆本課程內(nèi)容系統(tǒng)完整、實(shí)務(wù)剖析、注重實(shí)戰(zhàn)與操作技巧，將是本次培訓(xùn)的最大特色！課程收益“忙碌，不代表有效率；方法，遠(yuǎn)勝于苦干”，通過本課程2天的培訓(xùn)，...
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從優(yōu)秀到卓越之班組建設(shè)課程大綱 課時：24H
從優(yōu)秀到卓越之班組建設(shè)課程背景◆班組是企業(yè)最基層的組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?！羧欢?，大多企業(yè)的一線班組長都是從操作工人提升上來的，他們往往：（1...
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第三方倉儲物流與供應(yīng)鏈協(xié)同管理課程背景◆應(yīng)對供應(yīng)鏈協(xié)同要求，不斷提高供應(yīng)鏈管理協(xié)同能力?！粜杼岣呶锪鞴芾砣藛T整合和統(tǒng)籌能力，增加物流知識儲量。課程收益◆掌握供應(yīng)鏈協(xié)同的本質(zhì)、核心及關(guān)鍵內(nèi)容?！敉晟频谌絺}儲物流管理知識體系。課程對象采購、倉儲、物流管理人員。課程形式講授法，沙盤模擬法，演練法，小組討論法，案例分析法，視頻教學(xué)法，學(xué)員分享法，老師點(diǎn)評法等。培訓(xùn)...
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電子元器件+PCB+PCBA檢驗(yàn)課程大綱 課時：18H
電子元器件+PCB+PCBA檢驗(yàn)課程背景◆隨著電子電器產(chǎn)品的體積與重量日益縮小，技術(shù)含量不斷擴(kuò)大、智能化程度成倍提高，高分子材料、微電子器件廣泛應(yīng)用于各領(lǐng)域及其產(chǎn)品，相關(guān)的質(zhì)量檢驗(yàn)工作肩負(fù)著與產(chǎn)品質(zhì)量密切相關(guān)的鑒別、把關(guān)、預(yù)防、報告和監(jiān)督等職能。?◆電子產(chǎn)品在不斷與失效作斗爭中提高可靠性，失效分析是與產(chǎn)品失效作斗爭的最有效的工具，通過對失效產(chǎn)品的失效分析，診...
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采購與供應(yīng)鏈管理課程大綱 課時：12H
采購與供應(yīng)鏈管理課程背景◆企業(yè)通常有50到85的成本是支付給供應(yīng)商的，花在供應(yīng)鏈上的，除此之外，供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù)，無不直接影響您企業(yè)的競爭力。當(dāng)今企業(yè)的競爭已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競爭，從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè)，采購供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤的源泉?！粼谖⒗麜r代下，如何降低采購的各項(xiàng)成本，是我們各企事業(yè)單位頭痛的問題?！舨少徟c供應(yīng)戰(zhàn)...
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車間現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景◆在占世界五分之一人口的大國—對中國來說，制造業(yè)在未來的幾十年中還是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。在今天“中國制造”已被全世界所矚目但同時也面臨非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。◆國內(nèi)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界強(qiáng)國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平在新的經(jīng)濟(jì)形勢下需要有質(zhì)的提升，在此開發(fā)了《車間現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》為中國廣大制造型企業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力...
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初級質(zhì)量工程師課程大綱 課時：24H
初級質(zhì)量工程師課程背景◆在進(jìn)入新世紀(jì)之初，我們將引來全國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員資格考試。廣大質(zhì)量工作這盼望已久的一件大事，在記過數(shù)年的論證后終于啟動了。◆質(zhì)量水平的高低，反映一個國家的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力，質(zhì)量問題是影響國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要因素。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個新階段的今天，無論是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總體質(zhì)量，還是產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，都比以往任何時候更需要人們的...
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采購銷售雙贏談判技巧課程大綱 課時：12H
采購銷售雙贏談判技巧課程背景◆在商戰(zhàn)中，采購、銷售人員的談判能力就是公司的戰(zhàn)斗力，一線團(tuán)隊的談判能力直接影響公司的獲利能力。從談判中讓價格上浮或下降一個百分點(diǎn)，常使利潤額增長數(shù)十個百分點(diǎn)，這就是談判對公司利潤的杠桿效應(yīng)?！艟媒?jīng)談判的人們深刻地總結(jié)道：你不是得到你應(yīng)該得到的，而是得到你談得到的?！粽勁腥绱酥匾?，而您該如何應(yīng)對以下挑戰(zhàn)？◆價格已壓無可壓，供應(yīng)商越...
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采購人員職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 課時：6H
采購人員職業(yè)生涯規(guī)劃課程背景◆企業(yè)有六大職能：人、財、物、產(chǎn)、供、銷。這供就是采購，采購在企業(yè)降低產(chǎn)品最佳的途徑，那么我們采購員的工作又詳細(xì)做些什么呢？◆在企業(yè)里面有的人員在這家企業(yè)做人力資源，到下家企業(yè)做生產(chǎn)管理，對自己的職業(yè)不定位，最后回頭看又走回原點(diǎn)，作為企業(yè)采購人員的你，有沒有以上說的類似經(jīng)歷呢？◆俗話說的好“男人怕入錯行，女人怕嫁錯郎。”我們今天居...
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采購人員必備合同法律知識與合同風(fēng)險防范應(yīng)對課程背景◆采購、業(yè)務(wù)銷售等商務(wù)活動與合同如影隨形、密不可分，一個優(yōu)秀的采購人員必須具備相當(dāng)?shù)暮贤芍R，懂得識別各種合同的實(shí)際風(fēng)險，能夠利用完備有效的合同條款規(guī)避風(fēng)險、應(yīng)對爭議，從而保障采購工作的順利進(jìn)行，保障企業(yè)經(jīng)營鏈條的正常運(yùn)作?！舯菊n程將利用講師自身豐富的合同實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大量生動典型的案例，使學(xué)員充分認(rèn)識到...
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采購人員綜合技能提升課程大綱 課時：12H
采購人員綜合技能提升課程背景◆當(dāng)前中國制造企業(yè)正面臨著內(nèi)部原材料價格上漲、人力成本不斷上升，外部行業(yè)競爭激烈、利潤日趨微薄的多重壓力。企業(yè)間的競爭已升級為一個企業(yè)的供應(yīng)鏈同競爭對手供應(yīng)鏈之間的競爭，在此背景下，企業(yè)對采購在C（成本）、Q（質(zhì)量）、D（交期）、M（資金配置）、R（風(fēng)險控制）方面不斷提出更高的要求。企業(yè)迫切需要一批職業(yè)化的，具有視野前沿，掌握先進(jìn)...
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采購談判技巧與策略課程大綱 課時：12H
采購談判技巧與策略課程背景◆隨著我國制造大國地位的確立，及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，供應(yīng)鏈管理水平與能力將成為衡量制造企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一?！羝髽I(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的采購策略，采購流程，及供應(yīng)商管理與談判策略來取得競爭優(yōu)勢。◆為此，基于對供應(yīng)鏈理論知識的研究，并結(jié)合曾在多家企業(yè)從事管理工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷，特推出此課程。課程收益本課程詳細(xì)介紹了采...
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采購合同管理與風(fēng)險防范課程大綱 課時：12H
采購合同管理與風(fēng)險防范課程背景◆采購與合同如影隨形、密不可分，一個優(yōu)秀的采購人員必須具備相當(dāng)?shù)暮贤芍R，懂得識別各種采購合同的實(shí)際風(fēng)險，能夠利用完備有效的合同條款規(guī)避風(fēng)險、應(yīng)對爭議，從而保障采購工作的順利進(jìn)行，保障企業(yè)經(jīng)營鏈條的正常運(yùn)作?！魧⒗弥v師自身豐富的合同實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大量生動典型的案例，使學(xué)員充分認(rèn)識到其日常采購作業(yè)中潛伏的法律風(fēng)險，并從法律角...
