課程體系

營(yíng)銷人員核心控標(biāo)技能提升【課程背景】隨著我國(guó)招投標(biāo)業(yè)迅速發(fā)展,市場(chǎng)規(guī)模越來(lái)越大,招投標(biāo)領(lǐng)域越來(lái)越廣,人們對(duì)招投標(biāo)業(yè)務(wù)越來(lái)越需要。但是,招投標(biāo)市場(chǎng)存在很多問(wèn)題,存在市場(chǎng)不規(guī)范,監(jiān)管不力,程序不合法,標(biāo)準(zhǔn)不符合法律規(guī)定,招投標(biāo)文件制作不符合要求,串標(biāo)、廢標(biāo)、流標(biāo)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,合同簽訂不符合法律規(guī)定導(dǎo)致合同無(wú)效等一系列問(wèn)題影響招投標(biāo)發(fā)展順利進(jìn)行。導(dǎo)致招投標(biāo)違背實(shí)...

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校園安全教育課程大綱疾病防御什么是傳染病傳染病的特點(diǎn)發(fā)病周期與癥狀預(yù)防措施案例:新冠肺炎的防御飲食衛(wèi)生食物中毒癥狀易中毒實(shí)務(wù)類別應(yīng)急救援措施如何預(yù)防實(shí)務(wù)中毒自然災(zāi)害地震防護(hù)與逃生地震自救措施預(yù)防雷電傷害雷電擊傷救護(hù)泥石流洪水冰雹臺(tái)風(fēng)防護(hù)公共安全盜竊、誘騙搶劫、搶奪體育課安全勞動(dòng)課安全實(shí)驗(yàn)室安全防范與急救參觀游覽參加大型活動(dòng)意外傷害溺水急救防止溺水常見中暑的癥...

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研發(fā)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)課程大綱【課程背景】?隨著行業(yè)的發(fā)展和企業(yè)對(duì)質(zhì)量的不斷追求,企業(yè)認(rèn)識(shí)到僅僅靠生產(chǎn)質(zhì)量管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足客戶對(duì)質(zhì)量越來(lái)越高的要求,因此逐漸把眼光投向研發(fā)質(zhì)量管理,試圖從根本上解決問(wèn)題,但是:1、質(zhì)量通常只是一句口號(hào),?不知該如何落實(shí);2、質(zhì)量管理和產(chǎn)品開發(fā)脫節(jié),?“兩張皮”現(xiàn)象嚴(yán)重;3、評(píng)審流于形式,?不能有效發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,?形成惡性循環(huán);4、質(zhì)量保...

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新舊QC七大手法課程大綱   課時(shí):12H

新舊QC7大手法課程背景◆QC七大手法是在品質(zhì)管理工作最基本的也是不可缺少的,在品質(zhì)問(wèn)題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理方面起著重要的作用,通過(guò)對(duì)QC七工具的理解和運(yùn)用,就可以用簡(jiǎn)單易懂的方法來(lái)了解各個(gè)過(guò)程中的績(jī)效?!敉扛倪M(jìn)的重要工具之一,在過(guò)程質(zhì)量改進(jìn)的初期,可幫助確定現(xiàn)象和改進(jìn)的機(jī)會(huì)?!袅硗猓芾砣藛T的工作不僅僅要掌握數(shù)據(jù)分析,更重要的是確定問(wèn)題,制定計(jì)劃和進(jìn)行...

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新三合一體系及內(nèi)審員課程背景◆了解ISO9001、ISO14001和ISO45001的產(chǎn)生與發(fā)展?!衾斫釯SO9001:2015、ISO14001:2015與ISO45001:2018標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容?!粽莆誌SO9001、ISO14001與ISO45001三合一體系內(nèi)審審核知識(shí)、程序、技巧和方法。課程收益◆通過(guò)對(duì)ISO9001、ISO14001與ISO45001標(biāo)...

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項(xiàng)目采購(gòu)與招投標(biāo)管理課程背景◆項(xiàng)目采購(gòu)管理包括從項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)外部購(gòu)買或獲得為完成工作所需的產(chǎn)品、服務(wù)或成果的過(guò)程。項(xiàng)目采購(gòu)的成果對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量等項(xiàng)目主要目標(biāo)和計(jì)劃將產(chǎn)生直接、重大的影響。因此,項(xiàng)目采購(gòu)管理是項(xiàng)目管理知識(shí)體系的核心領(lǐng)域之一,其工作內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、具有挑戰(zhàn)性,項(xiàng)目采購(gòu)管理者應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與能力?!繇?xiàng)目采購(gòu)管理主要通過(guò)合同完成,其過(guò)程可大致...

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消防安全知識(shí)課程背景◆“安全第一、質(zhì)量第一”是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的金科玉律,也成為眾多企業(yè)紛紛效仿的熱點(diǎn)。企業(yè)在落實(shí)“質(zhì)量第一”的策略上下足了功夫,并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我們的管理層和員工又有多少真正的把安全放在第一位呢?沒(méi)有安全就沒(méi)有一切?!舭踩潜U掀髽I(yè)正常運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵要素之一,任何事故的發(fā)生都會(huì)企業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響,例如人員傷害、財(cái)產(chǎn)的損失、生產(chǎn)中斷、負(fù)責(zé)的社...

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向華為學(xué)習(xí)質(zhì)量管理【課程背景】企業(yè)在市場(chǎng)需求快速變化、技術(shù)更替加劇的趨勢(shì)之下,企業(yè)是否擁有快速、低成本、高質(zhì)量推出產(chǎn)品的能力,已成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。與此同時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器。但是諸多企業(yè),在研發(fā)質(zhì)量、新產(chǎn)品質(zhì)量、工藝工程質(zhì)量、生產(chǎn)質(zhì)量、售后質(zhì)量等諸多環(huán)節(jié)問(wèn)題頻發(fā):1、全體員工整體質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),處理...

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向華為學(xué)習(xí)班組管理課程背景◆國(guó)內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過(guò)來(lái),自己也就有先進(jìn)的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實(shí)每個(gè)企業(yè)都有自己的優(yōu)劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ),而不是直接復(fù)制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的,是通過(guò)華為公司全體...

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現(xiàn)代質(zhì)量成本管理課程背景◆據(jù)美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),企業(yè)顯性質(zhì)量成本一般占總運(yùn)營(yíng)成本(不含原材料成本)的25以上,而隱性質(zhì)量成本則是顯性質(zhì)量成本的3-4倍。如果產(chǎn)品成本是企業(yè)降低成本的金礦,那么質(zhì)量成本就是企業(yè)降低成本的銀礦。?◆如果質(zhì)量成本控制不好,將可能直接增加了企業(yè)的采購(gòu)成本、產(chǎn)品制造成本、庫(kù)存資金占用成本、客戶服務(wù)成本,而間接導(dǎo)致客戶定單的減少和企業(yè)品牌的...

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現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式管理課程背景◆在現(xiàn)實(shí)中,很多企業(yè)受傳統(tǒng)管理模式的影響,使得管理者坐在辦公室里聽取來(lái)自各基層的匯報(bào),然后做出批示,再下達(dá)指令。由于長(zhǎng)時(shí)間的“幕后工作”,管理者根本聽不到來(lái)自一線的聲音,也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,甚至有些人的執(zhí)行情況都不清楚。僅僅靠聽來(lái)的“消息”來(lái)推測(cè)企業(yè)發(fā)展方向,做出重大決策,是很危險(xiǎn)的做法。怎樣才能將企業(yè)經(jīng)營(yíng)好要進(jìn)行交流和溝通,管理者就必須走...

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現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理課程背景◆全球制造業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門、被收購(gòu)、被兼并每天都在上演,中國(guó)制造業(yè)也不例外。◆我們印證了一個(gè)不變的事實(shí),那些現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理優(yōu)秀的企業(yè)受影響的程度很少,而那些倒閉、破產(chǎn)、關(guān)門或效益急劇下滑的制造型企業(yè)大多數(shù)是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理非常薄弱、返工、返修、報(bào)廢率高的企業(yè)?!魹榻鉀Q困惑廣大企業(yè)質(zhì)量管控的有效性問(wèn)題,我們特推出此課程,為廣大制造...

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外協(xié)供應(yīng)商管理課程背景◆在微利時(shí)代下,如何管理好外協(xié)供應(yīng)商是各企業(yè)頭痛的問(wèn)題?!羝髽I(yè)相關(guān)外協(xié)供應(yīng)商管理人員無(wú)法明確其管理的基本流程?!羝髽I(yè)外協(xié)計(jì)劃及預(yù)算不知道如何制定?◆外協(xié)供應(yīng)商質(zhì)量參差不其,經(jīng)常出現(xiàn)同類質(zhì)量異常,企業(yè)不知道如何管理?◆外協(xié)供應(yīng)商績(jī)效管理與評(píng)估無(wú)法實(shí)施?◆企業(yè)外協(xié)供應(yīng)商定價(jià)和合同沒(méi)有進(jìn)行有效管理。課程收益◆通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員了解外協(xié)供應(yīng)商概念和...

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五星班組長(zhǎng)課程大綱   課時(shí):18H

五星班組長(zhǎng)課程大綱課程背景◆班組線中普遍存在職能不清晰,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容不清楚,基本訓(xùn)練不到位,導(dǎo)致班組管理水平低下。不能對(duì)異常問(wèn)題采用適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,也無(wú)法對(duì)異常問(wèn)題做到快速、有效的處理。◆組織管理不順暢,對(duì)員工的管理方法沒(méi)有技巧,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理要素不明白,如遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),品質(zhì)管控,成本管理,效率管理等?!舭嘟M是企業(yè)的最小經(jīng)營(yíng)單位,每個(gè)班組的管理水平及經(jīng)營(yíng)能...

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危險(xiǎn)化學(xué)品管理課程背景◆2015年8月12日,天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生劇烈爆炸,現(xiàn)場(chǎng)升起蘑菇云,數(shù)十公里外有震感。初步調(diào)查,此次爆炸事件,是因天津?yàn)I海新區(qū)開發(fā)區(qū)周邊瑞海危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸所致。導(dǎo)致一百多人員死亡。此次事故到底是什么原因呢?◆“如今,化學(xué)品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面,已為人所知的化學(xué)品已達(dá)500-700萬(wàn)種。在眾多的化學(xué)品中,有相當(dāng)一部分是危險(xiǎn)化學(xué)品...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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