管理技能課程體系

新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練【課程指導(dǎo)原則】管理溝通技能提升為基礎(chǔ):溝通作為管理工作的核心,對(duì)管理者本身提出了更高的技能和理念的要求,培訓(xùn)管理者的溝通技能,對(duì)企業(yè)而言無(wú)疑是低成本、高回報(bào)的最佳方式。勞務(wù)關(guān)系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下:經(jīng)營(yíng)環(huán)境的穩(wěn)定對(duì)企業(yè)發(fā)展非常重要,建立和諧的勞資關(guān)系更是維護(hù)穩(wěn)定的前提。通過對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),可以使管理者在勞務(wù)管理中有章可...

 講師:梁偉權(quán)咨詢電話:010-82593357下載需求表


知識(shí)型員工管理培訓(xùn)課程背景:與幾個(gè)老板聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的管理問題很令他們?yōu)殡y,即有些員工在專業(yè)表現(xiàn)上非常突出,可是一旦轉(zhuǎn)為管理職務(wù)后,就表現(xiàn)得無(wú)法盡如人意,可以用一個(gè)形象的比喻為:一夜之間由萬(wàn)丈光芒變成了黯淡無(wú)光。到底是哪里出現(xiàn)了問題?真是角色轉(zhuǎn)變沒有完成?還是評(píng)鑒標(biāo)準(zhǔn)本身有錯(cuò)位?似乎一時(shí)間不得而知。就十二項(xiàng)能力所分屬的四個(gè)能力群組來(lái)比較,中國(guó)經(jīng)理人在...

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中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與管理技能的提升【課程指導(dǎo)原則】管理溝通技能提升為基礎(chǔ):溝通作為管理工作的核心,對(duì)管理者本身提出了更高的技能和理念的要求,培訓(xùn)管理者的溝通技能,對(duì)企業(yè)而言無(wú)疑是低成本、高回報(bào)的最佳方式。勞務(wù)關(guān)系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下:經(jīng)營(yíng)環(huán)境的穩(wěn)定對(duì)企業(yè)發(fā)展非常重要,建立和諧的勞資關(guān)系更是維護(hù)穩(wěn)定的前提。通過對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),可以使管理者在勞務(wù)管理中...

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基層管理技能提升   課時(shí):12H

基層管理技能提升【課程指導(dǎo)原則】管理溝通技能提升為基礎(chǔ):溝通作為管理工作的核心,對(duì)管理者本身提出了更高的技能和理念的要求,培訓(xùn)管理者的溝通技能,對(duì)企業(yè)而言無(wú)疑是低成本、高回報(bào)的最佳方式。勞務(wù)關(guān)系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下:經(jīng)營(yíng)環(huán)境的穩(wěn)定對(duì)企業(yè)發(fā)展非常重要,建立和諧的勞資關(guān)系更是維護(hù)穩(wěn)定的前提。通過對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),可以使管理者在勞務(wù)管理中有章可循,按規(guī)行事...

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《影響力與中高層管理技能提升》[課程對(duì)象]擬上市公司中高層、EMBA學(xué)員、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家[課程目標(biāo)]☆提升中高層管理者的基本管理技能、認(rèn)清自己在企業(yè)中的角色定位☆學(xué)會(huì)了解員工需求,掌握人力資源管理的要領(lǐng),訓(xùn)練最有效的激勵(lì)方式☆培育中高層管理者的人格魅力,轉(zhuǎn)變管理理念,增強(qiáng)凝聚力,迎接挑戰(zhàn)☆毫無(wú)保留、手把手地傳授具體的做法/步驟/辦法和詳盡的管理工具,學(xué)以...

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醫(yī)院中層干部的管理技能培訓(xùn)課程背景:醫(yī)院中層干部大多是從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè),很多人在擔(dān)任醫(yī)院中層干部的同時(shí),還兼臨床工作,醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,醫(yī)院的管理也顯得越來(lái)越重要,但是醫(yī)院中層管理成為醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)的一塊軟肋。醫(yī)院中層管理存在的問題,一是因?yàn)橹袑庸芾碚邔?duì)管理不重視,存在理念方面的問題,二是管理技能不足。本課程將從這兩個(gè)方面對(duì)中層干部進(jìn)行培訓(xùn),使醫(yī)院中層干部在這...

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新聞寫作與企業(yè)自媒體管理技能提升訓(xùn)練楊輝課程背景企業(yè)內(nèi)部的文化建設(shè)、先進(jìn)成功事跡、新聞熱點(diǎn),向社會(huì)傳播良好的文化形象,都離不開優(yōu)秀的通訊報(bào)道文章撰寫刊載在企業(yè)內(nèi)刊上。企業(yè)內(nèi)部通訊員雖然不是正式媒體的媒體人,但企業(yè)內(nèi)部通訊員的工作內(nèi)容與媒體人相比是毫不遜色的,發(fā)掘事跡報(bào)導(dǎo)新聞熱點(diǎn)、表彰先進(jìn)、調(diào)查研究、撰寫報(bào)告……既是企業(yè)敏銳的眼睛,也是企業(yè)的喉舌,更是企業(yè)文化...

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人事檔案管理技能培訓(xùn)楊輝課程背景良好的人事檔案工作,特別是人事檔案專審管理,可以幫助提升人力資源管理水平,可以幫助維護(hù)單位一個(gè)“鐵打的營(yíng)盤”,以提升管理效益。人事檔案數(shù)字化則可以讓人事檔案管理更上一層樓。當(dāng)然,人事檔案專審管理與數(shù)字化技能也是人力資源管理人員職業(yè)生涯發(fā)展必備的工作技能。學(xué)好用好人事檔案管理工具,是職場(chǎng)提升自己的必殺技!課程收益1.幫助學(xué)員系統(tǒng)...

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中層管理者管理技能提升(初階)——高效、精準(zhǔn)、清晰地解決問題:善用思維與工具-333375489585講師:何慧珊【課程背景】對(duì)于自身所處層次的角色認(rèn)知不清、定位不準(zhǔn),因此常常沿襲舊的的思維模式和管理方法;許多中層管理者由于業(yè)務(wù)的發(fā)展而快速提拔,但沒有獲得足夠的管理能力培訓(xùn)與鍛煉,管理能力不足;依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和本能的直覺進(jìn)行管理,缺乏管理技能,沒有掌握對(duì)應(yīng)管...

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課程類別:班組管理技能訓(xùn)練|課程名稱:||卓越班組長(zhǎng)管理技能提升||講師:李見明|學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)||課程背景:||班組長(zhǎng)在企業(yè)中是兵頭將尾,是企業(yè)的利潤(rùn)源泉,是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者和最||基層管理者,是企業(yè)成功之母。班組長(zhǎng)作為班組的核心,是現(xiàn)場(chǎng)管理中最活躍的||骨干,是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。其能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低,必將直接影響到整||個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理...

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《新任高管的三項(xiàng)管理技能修煉》 學(xué)員對(duì)象:各行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理者、后備管理團(tuán)隊(duì)、骨干員工 課程背景:課程特色:?經(jīng)過對(duì)數(shù)十家著名企業(yè)中高層人員的訪談與溝通,發(fā)現(xiàn)缺乏優(yōu)秀的思維能力是一個(gè)職業(yè)人士普遍的問題,甚至不少高管的思維方式大部分仍固化在中層乃至基層水平。它體現(xiàn)在幾個(gè)方面:以個(gè)性化思考替代職業(yè)思考、缺乏工作問題的分析工具和模式、工作處理的效率缺乏比...

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MTP中層管理技能培訓(xùn)   課時(shí):2H

MTP中層管理技能培訓(xùn)課程背景:為什么從基層提拔上來(lái)的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來(lái),很難勝任相應(yīng)的管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么老員工雖忠誠(chéng)度高,對(duì)企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心?為什么企業(yè)中層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?為什么上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題,造成內(nèi)耗?為什么企業(yè)中層管理人員自...

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《金牌班組長(zhǎng)管理技能全面提升》課程主講:陳鵬課時(shí):2天課程背景:班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施,他們管理的好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量,因此班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的需要,越來(lái)越多的年輕人走上了班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)的崗位,但他們大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時(shí)摸索,積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解、...

 講師:陳鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TWI基層管理者管理技能提升》課程主講:陳鵬課時(shí):2天課程背景:基層管理者是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,他們的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄其成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的基層管理者,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。此課程旨在提高企業(yè)基層管理者的綜合管...

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《電力中層干部綜合管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》【授課時(shí)長(zhǎng)】4天【授課對(duì)象】電力青年骨干【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、綜合管理問題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析。引子:(案例分析)導(dǎo)入中層干部管理的重要性第一章、管理溝通能力提升訓(xùn)練(案例分析、...

 講師:陳毓慧咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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