班組長(zhǎng)管理課程體系
班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)提升 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)提升（2天版）【課程背景】基層班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終落腳點(diǎn)。作為基層班組管理者的班組長(zhǎng)，其能力決定著企業(yè)“細(xì)胞”的活力，直接影響到企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)和安全管理的成效。實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，完成生產(chǎn)任務(wù)，在班組長(zhǎng)各項(xiàng)管理能力中組織協(xié)調(diào)能力尤為重要，本課程從一線班組長(zhǎng)的實(shí)際工作出發(fā)，從基礎(chǔ)的班組長(zhǎng)自我角色認(rèn)知，了解自己的...
講師：魏濱咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《班組管理—金牌班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
金牌班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練課程背景：在中國(guó)高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問(wèn)題，對(duì)管理者和監(jiān)督者的教育問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的危機(jī)問(wèn)題。TWI（Training?Within?Industry）現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練課程起源于美國(guó)，發(fā)揚(yáng)于日本，是一套針對(duì)基層管理者設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練課程，即現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練...
講師：劉剛咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
提升班組長(zhǎng)價(jià)值呈現(xiàn)力 課時(shí)：18H
如何提升班組長(zhǎng)的價(jià)值呈現(xiàn)力【課程背景】當(dāng)今的職場(chǎng)已不是昔日的職場(chǎng)，班組長(zhǎng)等中基層干部已經(jīng)越來(lái)越需要適時(shí)展現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)和工作績(jī)效，以獲得高層的肯定并分配到更多的資源。光說(shuō)不練是假把式、只練不說(shuō)是傻把式，長(zhǎng)于練擅于說(shuō)才是真把式！如何說(shuō)好（展示）自己的工作？當(dāng)前職場(chǎng)中最流行的軟件工具是Powerpoint，簡(jiǎn)稱(chēng)PPT。吳天福老師從1999年進(jìn)入咨詢(xún)培訓(xùn)行業(yè)，在PP...
講師：吳天福咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)的OJT成長(zhǎng)之道 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)的OJT成長(zhǎng)之道【課程背景】班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱(chēng)“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。班組長(zhǎng)既然如此重要，但企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃中，班組長(zhǎng)所占比重卻不大。其中一...
講師：吳天福咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)課程大綱（2天） 課時(shí)：12H
卓越班組長(zhǎng)管理系列培訓(xùn)課程課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，訂單交貨期日益縮短，品種變化多端，不斷有新品種上線，給車(chē)間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車(chē)間干部，您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額？1．角色定位不清，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差；2．溝通能力差，導(dǎo)致員工流失嚴(yán)重和相關(guān)部門(mén)溝通障礙；3.員工很嬌氣，不好管，管?chē)?yán)了抱怨，管松了任務(wù)完不成4.同樣的事故總是重復(fù)發(fā)生，再三...
講師：呂寧咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
打造卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
打造卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)（12小時(shí)）【課程背景】當(dāng)豐田成為全球企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿時(shí)，全球的媒體、管理學(xué)者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家蜂擁而至，去全面研究豐田生產(chǎn)方式。有學(xué)者問(wèn)起豐田老人：“誰(shuí)是豐田的第一管理者？”豐田老人毫不猶豫地回答：“豐田的班組長(zhǎng)”。是啊，是班組長(zhǎng)這樣的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)基層干部時(shí)時(shí)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、在終端、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)安全……如果生...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
如何當(dāng)好班組長(zhǎng)訓(xùn)練實(shí)務(wù) 課時(shí)：2H
如何當(dāng)好班組長(zhǎng)訓(xùn)練實(shí)務(wù)講師:朱建農(nóng)【課程大綱】第一講當(dāng)好班組長(zhǎng)該有的認(rèn)識(shí)1、你了解所在的部門(mén)和工作定位嗎？2、企業(yè)為什么要設(shè)班組長(zhǎng)？不設(shè)行嗎？3、班組長(zhǎng)有什么樣地位和作用？4、班組管理的職責(zé)有哪些？5、班組長(zhǎng)日常管理中應(yīng)做些什么？6、班組長(zhǎng)的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換7、班組長(zhǎng)的管理現(xiàn)狀8、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)要求9、討論：目前你所在企業(yè)或班組的問(wèn)題是什么？應(yīng)...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)能力提升訓(xùn)練實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)能力訓(xùn)練實(shí)務(wù)主講：朱建農(nóng)【課程背景】班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，在制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50-80是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，90的問(wèn)題源于班組現(xiàn)場(chǎng)管理，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，企業(yè)的班組長(zhǎng)不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)，還要上下溝通協(xié)調(diào)，管理好團(tuán)隊(duì)，需要較高的管理與溝通藝術(shù)。本課程簡(jiǎn)化管理理...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練實(shí)務(wù)(提高篇) 課時(shí)：12H
《卓越班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇)》主講：朱建農(nóng)（6-12hrs）【課程背景】班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，在制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50-80是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，90的問(wèn)題源于班組現(xiàn)場(chǎng)管理，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，企業(yè)的班組長(zhǎng)不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)，還要上下溝通協(xié)調(diào)，管理好團(tuán)隊(duì)，需要較高的管理...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練實(shí)務(wù)(基礎(chǔ)篇) 課時(shí)：6H
《卓越班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(基礎(chǔ)篇)》主講：朱建農(nóng)（6hrs）【課程背景】班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，在制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50-80是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生，90的問(wèn)題源于班組現(xiàn)場(chǎng)管理，因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，企業(yè)的班組長(zhǎng)不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)，還要上下溝通協(xié)調(diào)，管理好團(tuán)隊(duì)，需要較高的管理與溝通...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
1.2課程題目《卓越基層力量——班組長(zhǎng)管理技巧提升》課程模塊內(nèi)容大綱第一章角色認(rèn)知：明確要做什么一、班組長(zhǎng)的角色境界1、卓越企業(yè)看基層——企業(yè)千條線，班組一針穿2、電力企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求3、班組長(zhǎng)——從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒4、班組長(zhǎng)——走向?qū)④姷牡谝浑A段5、班組長(zhǎng)——企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6、班組長(zhǎng)——卓越企業(yè)的主力軍7、班組長(zhǎng)如何成功地由...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練與安全生產(chǎn)管理 課時(shí)：2H
卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練與安全生產(chǎn)管理【課程大綱】第一講班組長(zhǎng)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)1、你對(duì)所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎？2、你所在部門(mén)的作用和定位清楚嗎？3、班組長(zhǎng)的地位和作用有哪些？4、班組管理的職責(zé)是什么？5、班組長(zhǎng)的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換6、優(yōu)秀班組長(zhǎng)的基本素質(zhì)要求7、討論：目前你所在企業(yè)或班組的問(wèn)題是什么？應(yīng)如何解決？第二講班組日常現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)1、何謂管理？如何理解管理？...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
一線班組長(zhǎng)管理技能提升課程大綱：|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|從技術(shù)到管理||班組管理基本要點(diǎn)|班組管理的要素和目標(biāo)|||班組管理的思路|||班組長(zhǎng)需要提升哪些技能？|||班組管理的主要工具||第二節(jié)|1.認(rèn)識(shí)人、了解人、你將無(wú)所不能||塑造和諧內(nèi)部關(guān)系|2.什么是溝通|||3.溝通的基礎(chǔ)|||4.溝通的黃金法則|||5.和諧職場(chǎng)有效寶典|||◇如何與上級(jí)...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
金牌班組長(zhǎng)素質(zhì)和技能全面提升 課時(shí)：12H
4、課程設(shè)計(jì)4.1課程題目《金牌班組長(zhǎng)素質(zhì)和技能全面提升》4.2課程時(shí)間2天4.6課程內(nèi)容設(shè)計(jì)|課程模塊|內(nèi)容大綱||第一節(jié)|1．團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵||團(tuán)隊(duì)精神：贏未來(lái)靠團(tuán)隊(duì)|2．團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段及特點(diǎn)|||◇形成期|||◇震蕩期|||◇共識(shí)期|||◇高效期|||3．精英團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)特征|||4．團(tuán)隊(duì)中的四種角色分工與運(yùn)用|||◇能者攻克難關(guān)|||◇智者出謀劃策...
講師：朱建農(nóng)咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
班組安全管理主講：朱建農(nóng)老師模塊一：打造卓越班組團(tuán)隊(duì)第一節(jié)班組長(zhǎng)的角色境界1.卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線，班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求3.班組長(zhǎng)---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒4.班組長(zhǎng)---走向?qū)④姷牡谝浑A段5.班組長(zhǎng)---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6.班組長(zhǎng)---卓越企業(yè)的主力軍7.班組長(zhǎng)如何成功地由技術(shù)精英轉(zhuǎn)為管理精英第二節(jié)有效的團(tuán)隊(duì)...
