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張佩星 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目研發(fā)項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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張佩星老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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張佩星老師的內(nèi)訓(xùn)課程
實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的定義Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)類型剖析Oslash;現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力Oslash;政治和權(quán)力Oslash;權(quán)力的類型Oslash;影響力的來源Oslash;授權(quán)及其兩種基本的形式Oslash;組織戰(zhàn)略與項(xiàng)目整合Oslash;戰(zhàn)略、目標(biāo)和項(xiàng)目之間的關(guān)系Oslash;基本組織結(jié)構(gòu):直線型、職能型、矩陣型、項(xiàng)目型……Oslash;管理=領(lǐng)導(dǎo)?Oslash;管理的四個(gè)要素和管理的基本職能Oslash;領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色差異Oslash;管理強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)弱與領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)管理弱的后果Oslash;探查績(jī)效的真諦Oslash;PMI五類
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談判高手課Oslash;談判:動(dòng)機(jī)與目標(biāo)Oslash;梟狐羊驢——界定你的談判風(fēng)格Oslash;談判的3項(xiàng)成功指標(biāo)Oslash;談判的4大失敗原因Oslash;假如你不是談判行家……Oslash;成為高手的10大要訣Oslash;高手心理素質(zhì)修煉技巧了解自我性格的優(yōu)劣高感受,且高耐受不制造沖突,但也不怕沖突懂得進(jìn)退Oslash;談判口才訓(xùn)練先聲奪人與后發(fā)制人把握說和問的分寸歸謬與雄辯無懈可擊的順坡走說服技巧警惕:口若懸河一定勝過呆若木雞嗎?Oslash;高手的雙贏談判思維是競(jìng)爭(zhēng)、還是合作?當(dāng)誠信遇到欺騙馬兒不吃草,馬兒能跑嗎?我不全贏,你不全輸l案例研討ü歷經(jīng)大場(chǎng)面的經(jīng)紀(jì)人竟然無語ü基辛格的謀
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一、組織行為學(xué)概述ü什么是組織行為學(xué)ü組織行為學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展l案例分析:財(cái)富500強(qiáng)公司的組織發(fā)展與變化二、個(gè)性差異與個(gè)性管理ü認(rèn)識(shí)個(gè)性ü氣質(zhì)差異與行為ü性格差異與行為ü能力的差異l案例分析:每句話都要抬杠的員工打開抽屜見本性三、價(jià)值觀、態(tài)度和工作滿意度ü價(jià)值觀與行為ü態(tài)度的測(cè)量ü態(tài)度與行為ü工作滿意度管理l案例分析:榮獲巨額傭金的離職者走廊上的員工排行榜四、激勵(lì)ü激勵(lì)原理ü人性假設(shè):中國(guó)VS西方ü內(nèi)容型激勵(lì)理論ü過程型激勵(lì)理論ü?fàn)顟B(tài)型激勵(lì)理論ü目標(biāo)管理l案例分析:頂尖跨國(guó)公司的薪酬設(shè)計(jì)PBC:個(gè)人承諾與組織績(jī)效五、情緒、壓力與挫折管理ü情緒與情感的兩極性 ü情緒的調(diào)節(jié)與情感的培育 ü壓力的來
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沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力——執(zhí)行不力根源挖掘Oslash;沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力環(huán)境適應(yīng)我,還是我適應(yīng)環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?面向市場(chǎng)還是面向產(chǎn)品從本位思考,還是從全局思考Oslash;導(dǎo)致執(zhí)行不力的觀念障礙觀念落后,卻自我感覺良好和尚撞鐘,得過且過認(rèn)為金錢與地位是萬能的以救世主自居怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不負(fù)責(zé)任抱殘守缺,拒絕變革Oslash;反執(zhí)行力者的行為誤區(qū)凡事找借口以扯皮為能事耍小聰明看不慣任何人重關(guān)系,輕能力不拍馬屁就難過制造派系斗爭(zhēng)Oslash;從三個(gè)角度深挖執(zhí)行不力的病根用人角度戰(zhàn)略角度運(yùn)營(yíng)角度l案例分析ü?fàn)I銷副總為何貶低執(zhí)行力ü日本人說:按你們的規(guī)章制度執(zhí)行一年ü束之高閣的WBS計(jì)
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眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯(cuò)的問題Oslash;與企業(yè)發(fā)展相匹配的領(lǐng)導(dǎo)特征思維開放業(yè)務(wù)爭(zhēng)勝能動(dòng)執(zhí)行激情永在Oslash;管理方格:領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人物員工激勵(lì)大師Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式和馭人手段民主放任游說強(qiáng)勢(shì)專斷Oslash;如何用好知名,化權(quán)力為績(jī)效驅(qū)動(dòng)力法定權(quán)獎(jiǎng)懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)高明者不靠金錢也能辦事庸拙者大權(quán)在握卻無人喝彩Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash;員工準(zhǔn)備度評(píng)估能力分析意愿診斷Oslash;對(duì)員工實(shí)
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執(zhí)行不力的根源在哪里?Oslash;沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力面向市場(chǎng)還是面向產(chǎn)品環(huán)境適應(yīng)我,還是我適應(yīng)環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?從本位思考,還是從全局思考Oslash;導(dǎo)致執(zhí)行不力的觀念障礙觀念落后,卻自我感覺良好和尚撞鐘,得過且過認(rèn)為金錢與地位是萬能的以救世主自居怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不負(fù)責(zé)任抱殘守缺,拒絕變革Oslash;反執(zhí)行力者的行為誤區(qū)凡事找借口以扯皮為能事耍小聰明看不慣任何人重關(guān)系,輕能力不拍馬屁就難過制造派系斗爭(zhēng)Oslash;從三個(gè)角度深挖執(zhí)行不力的病根用人角度戰(zhàn)略角度運(yùn)營(yíng)角度l案例分析ü?fàn)I銷副總為何貶低執(zhí)行力ü日本人說:按你們的規(guī)章制度執(zhí)行一年ü束之高閣的WBS計(jì)劃書ü東西方瞎子摸象