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陳元方 老師
- 所在地區(qū): 重慶
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷服務(wù)銷售技巧職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳元方老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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陳元方老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《銷售團(tuán)隊(duì)六字管理之結(jié)形》 你的團(tuán)隊(duì)從哪里來(lái)——真正的管理用結(jié)果說(shuō)話 讓你的團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來(lái)——快速的融入與角色的互動(dòng)訓(xùn)練課程背景: 為什么您的員工團(tuán)隊(duì)來(lái)了又走,一直組建不起來(lái)? 為什么您的員工總是力不從心,配合融入很慢,培訓(xùn)投入成本過(guò)高? 為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才輸送基地? 為什么您的員工每天沒(méi)有激情,工作拖拉、要死不活? 為什么做為領(lǐng)導(dǎo)的自己卻成了團(tuán)隊(duì)的“保姆”、“拉車夫” ???…… 要想有不一樣的的結(jié)果,首先要有不一樣的行動(dòng)!
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《有效沖突管理與梳導(dǎo)》課程說(shuō)明: 根據(jù)美國(guó)管理協(xié)會(huì)的一項(xiàng)調(diào)研,管理者至少會(huì)有24的工作花在沖突管理上的,這是 對(duì)時(shí)間巨大的浪費(fèi)。 沖突管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),無(wú)論是企業(yè)管理者,還是家庭成員都必須掌握,否則組織在內(nèi)耗 ,家庭在折磨。出現(xiàn)沖突不可怕,關(guān)鍵是如何化解。 本課程通過(guò)對(duì)沖突的深度認(rèn)知,以“如何用正確管理手段,激發(fā)建設(shè)性沖突,保持企業(yè) 發(fā)展活力”為主線,建設(shè)“情緒管理”和“有效溝通”實(shí)戰(zhàn)能力來(lái)展開(kāi)課程,以學(xué)員能夠在 工作中進(jìn)行良好運(yùn)用為目標(biāo),是實(shí)戰(zhàn)性應(yīng)用性很強(qiáng)課程。課程目標(biāo): 1. 對(duì)沖突有良性認(rèn)知 2. 了解沖突管理的核心
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《如何有效引領(lǐng)管理80、90后員工》【開(kāi)課背景】 隨著現(xiàn)代人工成本越來(lái)越高,新一代員工流失率越來(lái)越大,80、90后員工越來(lái)越難管,人員招聘越來(lái)越難,新入職員工積極性不高……,諸多問(wèn)題讓管理者在頭痛,社會(huì)在憂心,我們?cè)撊绾芜m從 其實(shí)“80后后、90后”并不是洪水猛獸。自信、進(jìn)取有抱負(fù)、重視學(xué)習(xí)是很多企業(yè)在他們身上看到的優(yōu)點(diǎn)。只要引導(dǎo)得法,激勵(lì)有方,“80后后、90后”所發(fā)揮的作用將是不可估量的 管理者面對(duì)新生代員工的種種行為有贊賞更有無(wú)奈。更多的苦惱出現(xiàn)在以下情形中: ? 80/90后員工跳槽越來(lái)越頻繁,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度低,怎么辦? ?
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《銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)之五覺(jué)管理》 你的威信從哪里來(lái)——真正的管理用結(jié)果說(shuō)話 讓你的管理動(dòng)起來(lái)——以實(shí)戰(zhàn)和適應(yīng)為主打的訓(xùn)練課程背景: 為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動(dòng),不理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心? 為什么您的員工素質(zhì)太差,經(jīng)常得罪客戶、損失營(yíng)業(yè)額、破壞公司形象? 為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才輸送基地? 為什么您的員工每天沒(méi)有激情,工作拖拉、要死不活? 為什么做為領(lǐng)導(dǎo)的自己卻成了團(tuán)隊(duì)的“保姆”、“拉車夫” ???…… 要想有不一樣的的結(jié)
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《目標(biāo)管理課程大綱》課程背景: “你的過(guò)去和現(xiàn)在如何,這并不重要。重要的是你希望將來(lái)獲得什么。除非你對(duì)未來(lái)有理想,否則你將庸碌一生。”美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖?希爾! 您個(gè)人是否忙忙碌碌卻效率不高?您的企業(yè)“弦”似乎繃得緊緊的,計(jì)劃卻難以達(dá)成?有沒(méi)有想過(guò)這里面是因?yàn)槟繕?biāo)不明確造成的呢?“對(duì)于與艘沒(méi)有航向的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是多余的。所以,您需要學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟;2.掌握建立目標(biāo)管理體系的方法;3.提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性;授課對(duì)象:企業(yè)管理人員∕業(yè)務(wù)人員∕政府公務(wù)員課程時(shí)間:
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《凝聚心靈鋼鐵團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》一、方案背景及目的提高干部隊(duì)伍和老員工的工作積極性,提高整個(gè)隊(duì)伍的作戰(zhàn)士氣.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到最佳的顛峰工作狀態(tài).提高干部隊(duì)伍的管理能力、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),讓員工清晰的意識(shí)到,積極努力的工作對(duì)于他們自己有多么重要.通過(guò)干部隊(duì)伍的能力提升并擴(kuò)大公司文化的影響力,提升企業(yè)業(yè)績(jī).二、課程計(jì)劃|課程安排 |培訓(xùn)對(duì)象 |時(shí)間 |培訓(xùn)師 ||《凝聚心靈鋼鐵團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》 |全體各級(jí)員工、管理 |兩天一夜(7小時(shí)/天|陳龍生