唐榮明老師的內(nèi)訓課程
模塊一、開篇――課程介紹課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)管理和領導力知識的； 是來經(jīng)歷管理力和領導力訓練而是當場提升能力的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影課程收獲：對領導力的新感悟、新理解，及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力期望管理：溝通期望，達成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果模塊二、反饋的基本模型及要素什么是反饋？什么是有效反饋？ 有效反饋的重要成果反饋種類：什么是正向反饋？在什么時候應用？ 什么是負向反饋？在什么時候應用？ 什么是團隊反饋？在什么時候應用？ 反饋的基本模型反饋成功的基本要素模塊三、檢驗你的反饋和被反饋能力反饋現(xiàn)場模擬：現(xiàn)場模擬，全員參與 測評你
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課程大綱： 模塊一、開篇――課程介紹 課程目標：不是來聽講領導力的，不是來學習知識的； 這是來做領導力的，是當場提升領導力的 課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 課程收獲：對領導力的新感悟，自我的突破感受，及行為轉(zhuǎn)變 課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升領導才能 模塊二、檢驗你的領導力 領導力現(xiàn)場模擬：領導力沙盤模擬，全員參與 展現(xiàn)你的領導力：每個人展現(xiàn)自己的領導力 導師點評你的領導力：導師對每種人進行點評，得到新的感悟 分析你的領導力：對自我的領導力進行剖析，找出差距 模塊三、超越領導力 超越領導力： 突破自我、提
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課程大綱： 一、什么是競爭力？ 1．向典范學習：優(yōu)秀企業(yè)的競爭力 2．競爭力是成敗之關鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅耍? 3．競爭力的本質(zhì)――高績效管理系統(tǒng) 二、系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變 1．只靠一些觀念的改變及行為的改變遠遠不夠，要有真正的成功一定要打造具有高績效的競爭力的系統(tǒng) 2．有無競爭力績效系統(tǒng)的效果對比 3．打破使我們失敗的三個迷思 三、互動練習：學員提出有關企業(yè)企業(yè)績效系統(tǒng)的問題 四、績效倍增系統(tǒng)模型介紹 什么是企業(yè)績效倍增系統(tǒng)？ 它的特點是什么？ 它的主要功能是什么？ 它的主要作用是什么？ 它考核的內(nèi)容是什么？ 如何衡量業(yè)績及能力？
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課程大綱：前奏：（案例分析： 互動讓學員提出他們面臨的有關提升管理績效的問題和挑戰(zhàn)，由此來引出為什么進行目標管理）模塊一、目標管理概述（案例分析、頭腦風暴）1. 什么是目標？（頭腦風暴）2. 故事與案例 3. 一起來思考：有了目標，還缺乏什么？引入目標管理的概念a) 目標管理的概念b) 目標管理（MBO）的真諦c) 目標管理可能存在的問題4. 目標管理的要素a) 目標的制定b) 目標的分解c) 目標的實施d) 目標的考評與獎懲5. 目標管理的作用6. 目標管理的六個特征7. 目標 VS 目的 VS 計劃 8. 案例： 寶潔的目標管理（MBO）使之成為世界品牌價值高的公司a) MBO是提高管理效
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課程大綱：模塊一 意識的突破 ―― 我們的生死抉擇1、我們向卓越企業(yè)學習什么？1) 為什么一些世界強企具有強大的競爭力？2) 為什么一些世界強企為什么能經(jīng)久不衰、永續(xù)常青？ 3) 為什么昨日的“明星”企業(yè)， 而今天就成了“流星”企業(yè)？4) 中外實戰(zhàn)案例2. 市場發(fā)生結(jié)構(gòu)性的大變化， 只有適者生存1) 全球市場A. 全球市場結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化B. 全球市場給企業(yè)帶來的機遇、問題與挑戰(zhàn)C. 全球企業(yè)應對的策略D. 案例與實戰(zhàn) 2) 中國市場A. 中國市場結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化B. 中國市場給企業(yè)帶來的機遇、問題與挑戰(zhàn)C. 中國企業(yè)應對的策略D. 案例與實戰(zhàn) 模塊二 概念的突破――新的游戲規(guī)則有關轉(zhuǎn)型的基本概念
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模塊一、開篇――課程介紹u課程目標：不是來聽講傳統(tǒng)管理和領導力知識的；是來經(jīng)歷管理力和領導力訓練而是當場提升能力的u課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影u課程收獲：對領導力的新感悟、新理解，及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變u課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力u期望管理：溝通期望，達成共識，相互協(xié)調(diào)，保證效果模塊二、基本定義及要素u什么是領導力？管理者的領導能力要求u管理與領導的關系與區(qū)分u問題和挑戰(zhàn)分析：你缺失了什么領導力？u超越領導力：超越管理和領導界限，為職業(yè)經(jīng)理人打造系統(tǒng)的能力u超越領導力的模型體系u超越領導力的七大技能u超越領導力的測評體系模塊三、檢驗你的領導力u問題和挑戰(zhàn)分析