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唐榮明 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:教練技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力組織變革
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
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唐榮明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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唐榮明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
模塊一、開篇――課程介紹u課程目標(biāo):不是來聽講傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的;是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練而是當(dāng)場(chǎng)提升能力的u課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影u課程收獲:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解,及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變u課程要求:全情投入,真誠(chéng)參與,突破自我,提升能力u期望管理:溝通期望,達(dá)成共識(shí),相互協(xié)調(diào),保證效果模塊二、反饋的基本模型及要素u什么是反饋?什么是有效反饋?u有效反饋的重要成果u反饋種類:n什么是正向反饋?在什么時(shí)候應(yīng)用?n什么是負(fù)向反饋?在什么時(shí)候應(yīng)用?n什么是團(tuán)隊(duì)反饋?在什么時(shí)候應(yīng)用?u反饋的基本模型u反饋成功的基本要素模塊三、檢驗(yàn)?zāi)愕姆答伜捅环答伳芰反饋現(xiàn)場(chǎng)模擬:現(xiàn)場(chǎng)模擬
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一.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)缺什么? 1.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)群類劃分 #61548; 私營(yíng)企業(yè)家:“四不知道” #61656; 自已的想法貫徹到企業(yè)中多少不知道 #61656; 如何用人、育人、留人不知道 #61656; 如何壯大發(fā)展不知道 #61656; 如何合作共贏不知道 #61548; 國(guó)營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo):“四大拍” #61656; 接受任務(wù)時(shí),拍胸脯:“沒問題” #61656; 實(shí)施執(zhí)行時(shí),拍腦門:“這怎么辦呢?” #61656; 結(jié)果不如意時(shí),拍大腿:“這怎么搞的?” #61656; 實(shí)在留不住時(shí),拍屁股:“此處不養(yǎng)爺,自有養(yǎng)爺處” #61548; 外企/合資職業(yè)經(jīng)理:“四不像” 1) 不像中國(guó)人 2) 不像外國(guó)人
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模塊一、開篇――課程介紹 #61557; 管總開場(chǎng):談為什么做執(zhí)行力培訓(xùn)? 35分鐘 #61557; 課程目標(biāo):不是來聽講傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識(shí)的; 是來經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討執(zhí)行力問題并有突破方向和方法的 #61557; 課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影 #61557; 課程收獲:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解,及發(fā)生行為轉(zhuǎn)變 #61557; 課程要求:全情投入,真誠(chéng)參與,突破自我,提升能力 #61557; 期望管理:溝通期望,達(dá)成共識(shí),相互協(xié)調(diào),保證效果 模塊二、我們面臨著問題和挑戰(zhàn) #61557; 什么是執(zhí)行力? 管理者的執(zhí)行能力要求 #61557; 巔峰執(zhí)行力的模型體系:公司執(zhí)行力的
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一、什么是競(jìng)爭(zhēng)力? 1. 向典范學(xué)習(xí):優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì) 2. 競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵:我們?yōu)槭裁绰浜罅耍?二、什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力? 1. 成敗根源在核心競(jìng)爭(zhēng)力 2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變 3. 只靠一些觀念的改變及行為的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要有真正的成功一定要打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的系統(tǒng) 4. 有無競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)的效果對(duì)比 三、企業(yè)績(jī)效及其本質(zhì) 四、高效績(jī)效系統(tǒng): 1. 什么是高效績(jī)效系統(tǒng)? 2. 它的特點(diǎn)是什么? 3. 它的主要功能是什么? 4. 它的主要作用是什么? 5. 它考核的內(nèi)容是什么? 6. 如何衡量業(yè)績(jī)及能力? 五、高效績(jī)效系統(tǒng)與整個(gè)公司高效系統(tǒng)的關(guān)系是什么? 1. 高效文化系統(tǒng)與公司人員系統(tǒng)的關(guān)系
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一、什么是競(jìng)爭(zhēng)力? 1. 向典范學(xué)習(xí):優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì) 2. 競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵:我們?yōu)槭裁绰浜罅耍?二、什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力? 1. 成敗根源在核心競(jìng)爭(zhēng)力 2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變 3. 只靠一些觀念的改變及行為的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要有真正的成功一定要打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的系統(tǒng) 4. 有無競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)的效果對(duì)比 三、高效人員系統(tǒng): 1. 什么是高效人員系統(tǒng)? 2. 它的核心目標(biāo)是什么? 3. 他的主要特點(diǎn)是什么? 4. 高效人員系統(tǒng)與整個(gè)公司高效系統(tǒng)的關(guān)系是什么? 三、中國(guó)企業(yè)普遍存在的人員系統(tǒng)癥結(jié) 四、影響人員系統(tǒng)的關(guān)鍵因素 1. 公司文化系統(tǒng)必須以提升競(jìng)爭(zhēng)力為核心理念 2. 競(jìng)爭(zhēng)力使命 3. 競(jìng)爭(zhēng)
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一、 什么是競(jìng)爭(zhēng)力? #61550;向典范學(xué)習(xí): 優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì)#61550;競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵:我們?yōu)槭裁绰浜罅??二、系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變#61550;只靠一些觀念的改變及行為的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠, 要有真正的成功一定要打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的系統(tǒng) #61550;有無競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)的效果對(duì)比 #61550;打破使我們失敗的三個(gè)迷思三、互動(dòng)練習(xí):學(xué)員提出有關(guān)企業(yè)做大做強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力問題四、5-維競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)模型介紹#61548;核心目的:提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(客戶價(jià)值及企業(yè)增值)#61548;5-維競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)模型結(jié)構(gòu)五、5-維競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)與學(xué)員所提出問題的關(guān)系六、戰(zhàn)略系統(tǒng)及原則1)企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵2)戰(zhàn)略規(guī)劃與