承諾：增強(qiáng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、凝聚力、執(zhí)行力，增加效益培訓(xùn)時間：兩天兩夜培訓(xùn)對象：公司全體人員（董事長、總經(jīng)理、中層干部、全體員工）參會人數(shù)：最佳效果在6080人。培訓(xùn)效果：達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，效益明顯增加，關(guān)系和諧共贏的效果。我們是系統(tǒng)培訓(xùn)，還可以在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。培訓(xùn)地點：賓館會議室（要求全封閉訓(xùn)練）培訓(xùn)內(nèi)容：1、這是一個心態(tài)課程：拓寬信念、引發(fā)行為、達(dá)成目標(biāo)。2、這是一個激勵課程：向內(nèi)挖掘潛能，向外尋求更多可能性。3、這是一個教練課程：認(rèn)清自我、明確目標(biāo)、調(diào)適心態(tài)、突破自我。4、這是一個訓(xùn)練課程：采用燈光、音響、道具、游戲等，體驗式互動教學(xué)，感受分

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適應(yīng)情景：21世紀(jì)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者六大困惑：企業(yè)面對的市場競爭越來越激烈；內(nèi)部和外部顧客的要求不斷提高；市場中的變化異常迅速，金融危機(jī)讓人措手不及；全球化的企業(yè)改組；要求企業(yè)降低成本；優(yōu)秀人才越來越難找。在這種情況下，只靠原來傳統(tǒng)的正常的企業(yè)競爭手段已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前這個市場。如何利用企業(yè)現(xiàn)有的資源，挖掘員工的潛能，向外拓展可能性，自我超越，創(chuàng)造輝煌，發(fā)揮團(tuán)隊的整體智慧，用智慧來創(chuàng)造價值，打造核心競爭力已經(jīng)成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的困境之一？課程特色：融合企業(yè)教練技術(shù)和NLP神經(jīng)語言程式學(xué)的優(yōu)勢來訓(xùn)練團(tuán)隊模擬現(xiàn)實企業(yè)的運(yùn)作，采取團(tuán)隊訓(xùn)練形式，優(yōu)勝劣汰整合中國人特有的儒釋道精神，因地制宜，量身定做采取理

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課程時間：一天一夜（10：0022：00）講師：高煒課程介紹：這是一個您從來沒有體驗過的旅程，這是一次您將畢生難忘的探索。一天一夜，是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、信念的訓(xùn)練，也是關(guān)于素質(zhì)、心態(tài)的訓(xùn)練，更是一個震撼心靈、幫助您開發(fā)“自己”所有能力之源的訓(xùn)練。當(dāng)您收到這份資料，請您相信這是一次愛的傳播。請您為自己安排三分鐘的寧靜，好好反思一下您的企業(yè)，您的團(tuán)隊，還有您的人生……您的企業(yè)：是不是企業(yè)越做越累，壓力越來越大，企業(yè)的發(fā)展愿景與經(jīng)營動力越來越模糊？有沒有覺得為企業(yè)、為團(tuán)隊的付出越來越多，但團(tuán)隊似乎感受不到，依舊缺乏凝聚力？是不是看不清企業(yè)的強(qiáng)項與弱項，更不懂得如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢？您的團(tuán)隊：是不是經(jīng)常解

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系列研討會之CL1（認(rèn)知突破）階段！領(lǐng)導(dǎo)力－非權(quán)力影響力－感染力－領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)－領(lǐng)袖魅力―生命動力－生活品質(zhì)這里的領(lǐng)導(dǎo)力不是傳統(tǒng)意義上的權(quán)威或職權(quán)管理，而是生活中無時不刻都存在、人和人之間的相互影響與感染，是內(nèi)在魅力的向外彰顯，是生命超越的核心動力；每位組織或團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人每天都在自覺不自覺地應(yīng)用、發(fā)揮著自己的領(lǐng)導(dǎo)力，即便是獨立個體的人也需要領(lǐng)導(dǎo)好自己的言行、情緒、行為、目標(biāo)、成果……。這個“領(lǐng)導(dǎo)”其實就是你自己，行使領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)果是企業(yè)、事業(yè)、家庭、心情乃至整個的生活品質(zhì)。教練技術(shù)－“對人不對事”－挖掘潛能－發(fā)現(xiàn)可能性－知行合一－創(chuàng)造成就教練技術(shù)上世紀(jì)90年代初起源于歐美，最初衍生于體育界的教練，現(xiàn)已

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培訓(xùn)時間：11.5天培訓(xùn)對象：中高層管理者/管理團(tuán)隊/企業(yè)全員/企業(yè)重點提拔的人才培訓(xùn)方式：沙盤演練、情景模擬、分享總結(jié)針對課題：執(zhí)行力、計劃、組織、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊、目標(biāo)、結(jié)果導(dǎo)向等【課程背景】導(dǎo)言：把企業(yè)利益最大化的追求融進(jìn)思想，把追求卓越的理念變?yōu)樾袆?，讓企業(yè)的每一個成員開始高度關(guān)注執(zhí)行力，學(xué)會使用“PDCA”工作流程，理解用結(jié)果說話的價值。――高煒《掘金之旅》課程是從海外引進(jìn)的經(jīng)典體驗式學(xué)習(xí)課程，本課程是國內(nèi)最新體驗式培訓(xùn)課程。體驗式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果，引

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一、課程研討主題如何有效溝通、坦誠與信任、重承諾負(fù)責(zé)任、互相贊美欣賞與感恩、突破自我設(shè)限、創(chuàng)新與共贏、組建付出有凝聚力的團(tuán)隊。二、課程培訓(xùn)方式一改傳統(tǒng)說教、方法、技能或填鴨教學(xué)，也不同于MBA教學(xué)的企業(yè)案例分析，而是體驗式學(xué)習(xí)。體驗式學(xué)習(xí)是通過一系列的活動去行動（參與）→發(fā)現(xiàn)（體驗）→聯(lián)系（現(xiàn)實）選擇（模式）→再行動（突破），從而發(fā)現(xiàn)自己在企業(yè)乃至日常生活中思維、溝通、管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等范疇的固有習(xí)慣模式，再聯(lián)系現(xiàn)實工作事業(yè)生活，做出選擇去有效行動，從而創(chuàng)造更佳成就。三、課程培訓(xùn)成果突破提升個人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力乃至原創(chuàng)力激發(fā)員工激情、自信、責(zé)任心與持久行動力，留住人才、凝聚人心厘清

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