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柴召山老師
柴召山 老師
柴召山老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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柴召山

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柴召山

柴召山老師的內(nèi)訓(xùn)課程

自我探索與能力提升——打造可執(zhí)行型人才課程背景:為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)不能如愿變成現(xiàn)實(shí)?為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么無(wú)懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃未能變成現(xiàn)實(shí)的業(yè)績(jī)?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個(gè),那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒(méi)有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢(mèng)一場(chǎng),再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣?jì)劃都只是紙上談兵。執(zhí)行是硬道理!沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力!沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有成功力!課程收益:◆ 建立對(duì)執(zhí)行的正確認(rèn)知,找出自己在工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題?!?樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行觀念,明確執(zhí)行力提升路徑,運(yùn)用有關(guān)執(zhí)行的工具、方法及流程

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心靈成長(zhǎng)——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理課程背景:工作生活節(jié)奏快,時(shí)間長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)激烈,人際關(guān)系緊張,社會(huì)及心理支持系統(tǒng)缺乏,適應(yīng)能力欠佳,工作無(wú)法勝任......職場(chǎng)中的種種挑戰(zhàn)讓員工應(yīng)接不暇。然而由壓力觸發(fā)的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮等常見(jiàn)的消極心理體驗(yàn),往往會(huì)進(jìn)一步產(chǎn)生員工工作倦怠、積極性降低、效率下降等不良后果。因此,壓力與情緒的管理組織成為了我們共同關(guān)注的主題。我們?nèi)绾握业阶吭匠删团c快樂(lè)工作的關(guān)鍵?如何從自身出發(fā),讓自己成為一個(gè)樂(lè)在職場(chǎng)的情緒調(diào)節(jié)高手?提升壓力管理水平,打造陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)工作,讓我們共同步入學(xué)習(xí)和改變的快樂(lè)旅途……課程目標(biāo):■ 培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)工作生活■ 練習(xí)掌握壓力管理技巧方法

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職涯藍(lán)圖——職業(yè)生涯規(guī)劃課程導(dǎo)語(yǔ):職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語(yǔ)言。企業(yè)團(tuán)隊(duì)如何通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯管理,不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性,還能營(yíng)造健康的團(tuán)隊(duì)文化,是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的核心。課程背景:本課程來(lái)源于作者多年生涯咨詢案例的經(jīng)驗(yàn)萃取,結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累,提煉職業(yè)人的職業(yè)發(fā)展密碼,幫助員工建立清晰的職業(yè)定位、找到最適合自己的崗位、發(fā)揮天賦優(yōu)勢(shì)潛能成就最好的自己,最后建立和諧平衡的人生狀態(tài)。課程引

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職場(chǎng)管理高效溝通技巧課程背景:“溝通”是我們做任何一件事情的中心,大多數(shù)“人”的問(wèn)題都可部分或全部地歸結(jié)于缺乏溝通、溝通誤差、或完全沒(méi)有溝通。調(diào)查表明,溝通是管理者最重要工作之一,根據(jù)對(duì)有關(guān)管理者工作時(shí)間分布的研究表明,在管理者一天的工作時(shí)間里,有80的時(shí)間用于溝通。如果溝通不暢,管理者不能及時(shí)了解下屬的想法,不能對(duì)其進(jìn)行有效的激勵(lì),導(dǎo)致士氣低落;如果溝通不暢,下屬就不能正確執(zhí)行上司的指令,導(dǎo)致執(zhí)行力低下,糾錯(cuò)成本高;如果溝通不暢,企業(yè)就不能把握客戶的深層需求,無(wú)法提供受歡迎的產(chǎn)品或服務(wù),導(dǎo)致客戶流失、市場(chǎng)萎縮、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)低下;如果溝通不暢,企業(yè)無(wú)法獲得利益相關(guān)方如媒體、監(jiān)管部門(mén)的支持,無(wú)法營(yíng)造

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和諧婚戀與工作、家庭平衡技巧課程背景:千百年來(lái),關(guān)于愛(ài)情, 就沒(méi)有答案??墒?,作為智能動(dòng)物,我們沉醉于那一堆神經(jīng)分泌物,盡管愛(ài)與痛從來(lái)都一樣戧人心碎,但是,人們無(wú)一例外地在其中渾然忘我。這世界有真愛(ài)嗎?相守一生的婚姻真的幸福嗎?在我的課程中,同樣沒(méi)有答案。作為這個(gè)世界的過(guò)客,我們每個(gè)人走的都是單行線,在這個(gè)不能回頭的人生中,我要分享給各位的是,如何在這個(gè)無(wú)情的世界摘選有情有愛(ài)有品質(zhì),從而,讓我們可以在狼狽的世界獲得優(yōu)雅的從容。課程收益:● 洞悉兩性關(guān)系的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)婚戀的四季養(yǎng)護(hù)● 解析造就幸?;橐龅脑?,了解婚姻的格局,獲得修成幸?;橐龅姆椒ā?了解男性和女性的不同習(xí)性、思維方式,以及男女對(duì)職

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