薪酬管理課程-教案紙
某 工 學(xué) 院 教 案 紙
授課班級(jí) 人力061 人力062
日 期 2月26日 2月26日
課 題 第一章 薪酬管理總論
教學(xué)
目的
及其
要求 通過(guò)講授薪酬的概念、組成以及薪酬管理的主要問(wèn)題，使學(xué)生對(duì)薪酬有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，并且理解本課程的邏輯框架。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
分析 教學(xué)重點(diǎn)：薪酬的概念及演變。薪酬的概念經(jīng)歷了從工資、薪水到薪酬的轉(zhuǎn)變歷史。工資是勞動(dòng)力的價(jià)格，對(duì)于勞動(dòng)者是收入，對(duì)于經(jīng)營(yíng)者是成本。薪酬包括基本工資、獎(jiǎng)金和福利。
教學(xué)難點(diǎn)：整體薪酬的構(gòu)成
教
學(xué)
過(guò)
程
安
排 教學(xué)過(guò)程
與
教學(xué)方法
教師講授和問(wèn)題引導(dǎo)
實(shí)驗(yàn)、教
具及其它
多媒體教學(xué)
作業(yè)
教
學(xué)
后
記 達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果良好，學(xué)生明確了本課的內(nèi)容框架和重要性。

某 工 學(xué) 院 教 案 紙
授課班級(jí) 人力061 人力062
日 期 2月28日 2月28日
課 題 薪酬管理概述
教學(xué)
目的
及其
要求 在明確了薪酬及薪酬管理的相關(guān)概念后，使學(xué)生明確本課程的課程計(jì)劃、目的及基本框架，對(duì)薪酬管理的流程有整體的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
分析 教學(xué)重點(diǎn)：本課程的授課框架及薪酬制度設(shè)計(jì)的邏輯思路。
教學(xué)難點(diǎn)：整體薪酬的構(gòu)成
教
學(xué)
過(guò)
程
安
排 教學(xué)過(guò)程
與
教學(xué)方法
教師講授和問(wèn)題引導(dǎo)
實(shí)驗(yàn)、教
具及其它
多媒體教學(xué)
作業(yè)
教
學(xué)
后
記 達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果良好，學(xué)生明確了本課的內(nèi)容框架和學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。

某 工 學(xué) 院 教 案 紙
授課班級(jí) 人力061 人力062
日 期 3月4日 3月4日
課 題 基本工資管理
教學(xué)
目的
及其
要求 通過(guò)講授基本工資設(shè)計(jì)的主要問(wèn)題，以及以職位為基礎(chǔ)的基本工資的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之一——工作分析，為下一步學(xué)習(xí)基本工資體系的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
教學(xué)
重點(diǎn)
難點(diǎn)
分析 基本工資設(shè)計(jì)的主要問(wèn)題為本節(jié)重點(diǎn)。
基本工資設(shè)計(jì)主要有以下三個(gè)問(wèn)題：確定基本工資的支付基礎(chǔ)；正確度量支付基礎(chǔ)；根據(jù)度量結(jié)果設(shè)計(jì)薪酬體系。
教
學(xué)
過(guò)
程
安
排 教學(xué)過(guò)程
與
教學(xué)方法
教師講授和問(wèn)題引導(dǎo)





薪酬管理課程-教案紙