中國(guó)新派管理(ppt)

執(zhí) 行 力 EXECUTION
沒(méi)有執(zhí)行力，哪有競(jìng)爭(zhēng)力？
獻(xiàn)給中國(guó)企業(yè)界的精英們

用先進(jìn)的企業(yè)理論
——締造企業(yè)管理的新文明！
用先進(jìn)的管理思想
——締造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力！
個(gè)人崇尚
基于人心動(dòng)力學(xué)
締造主動(dòng)型執(zhí)行力的文化
企業(yè)成功靠什么？
一是戰(zhàn)略：先人一步，看遠(yuǎn)一步
二是領(lǐng)導(dǎo)與隊(duì)伍：站高望遠(yuǎn)，造就隊(duì)伍
三是士氣與機(jī)遇：齊心協(xié)力，困難變機(jī)遇
四是關(guān)系與資源：關(guān)系，就是資源
五是執(zhí)行力：一切贏在執(zhí)行！
執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、民主與紀(jì)律
2、速度與效率
3、細(xì)節(jié)與精品
4、方法與目的
一、執(zhí)行力是什么？
對(duì)執(zhí)行和執(zhí)行力的解釋
1、執(zhí)行力的原理
執(zhí)行力文化，是公司“以人為本”原則的體現(xiàn)。一切通過(guò)人，一切為了人。過(guò)程中首先為人，結(jié)果再為人。
1.1反執(zhí)行力的表現(xiàn)
一切為了公司目標(biāo)，人只是工具。人心不向前而無(wú)執(zhí)行力動(dòng)力；想做而無(wú)術(shù)（規(guī)矩與技術(shù)）則無(wú)功；做了無(wú)利則無(wú)續(xù)。



1.2失衡的執(zhí)行力.A
1.3失衡的執(zhí)行力.B
只顧低頭做事，一味強(qiáng)調(diào)做事，卻失去了做人根本。于是就出現(xiàn)了：
成就一事，傷害一批；
成就了事，出賣了人。
2、執(zhí)行力的“目的與目標(biāo)”
目的，是根本性的。
目標(biāo)，則是為實(shí)現(xiàn)目的服務(wù)的。
目標(biāo)，若是代替了目的，就會(huì)算錯(cuò)帳：顧了眼前，失去長(zhǎng)遠(yuǎn)。

2.1 執(zhí)行力的目標(biāo)論錯(cuò)誤
A. 為了利潤(rùn)，犧牲成長(zhǎng)。
B. 為了成本，犧牲質(zhì)量。
C. 為了競(jìng)爭(zhēng)，失去朋友。
D. 為了發(fā)展，殺雞取卵。
2.2 “目的論”下的執(zhí)行力
A. 拿下項(xiàng)目，交到朋友。
B. 實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)，獲得發(fā)展。
C. 投入在先，收益在后。
D. 完成任務(wù)，鍛煉隊(duì)伍。
3、規(guī)則下的執(zhí)行力
執(zhí)行力，就是去執(zhí)行。
可人會(huì)問(wèn)個(gè)理。
也許對(duì)執(zhí)行力強(qiáng)調(diào)的同時(shí)，是在用一種新的詞匯為一種垂死的管理模式招魂。
契約下的執(zhí)行力重點(diǎn)只是技術(shù)，而強(qiáng)權(quán)下的執(zhí)行力重點(diǎn)則是如何把一種損毀執(zhí)行力的力量變成動(dòng)力。
企業(yè)執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)概念

五是人才保障系統(tǒng)，合適的人干合適的事，人人都是天才；
六是有效的控制系統(tǒng)，通過(guò)它對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行控制，發(fā)現(xiàn)偏差，及時(shí)矯正；
七是通過(guò)選聘、任用合適的人才，建立科學(xué)的激勵(lì)與約束機(jī)制，激發(fā)他們的積極性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
八是建立良好的企業(yè)環(huán)境——環(huán)境管理。

二、為什么要提出“執(zhí)行力”？

沒(méi)有執(zhí)行力，再好的想法也不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)收益。
沒(méi)有執(zhí)行力，項(xiàng)目就是災(zāi)難而不是機(jī)遇。
沒(méi)有執(zhí)行力，你就無(wú)法證明自己的能力！
沒(méi)有執(zhí)行力，你就無(wú)法獲得自己的發(fā)展！
現(xiàn)實(shí)中的管理
1.僵死型：按部就班，只要火沒(méi)有燒到眉毛，就不用著急。至于別人著急，那都是嚇唬人的。
2.應(yīng)急型：“沒(méi)事，我能應(yīng)付。”這是屬于不預(yù)先作戰(zhàn)略，而只會(huì)應(yīng)付了事的人。

3.個(gè)矮型：天塌了，有個(gè)高的人頂著。總不想承擔(dān)最終責(zé)任。
4.教授型：我說(shuō)了那么多，我已經(jīng)盡責(zé)了。說(shuō)完了，責(zé)任似乎就盡到了。
5.無(wú)助型：如今的員工，如今的社會(huì)，我又奈何了什么？
6.暴君型：必須施壓，決不能手軟。
現(xiàn)實(shí)中的執(zhí)行類型：


乖巧型——執(zhí)而行
觀望型——執(zhí)而不行
自為型——不執(zhí)而行
抵抗型——不執(zhí)不行


三、執(zhí)行力問(wèn)題的原因分析
影響企業(yè)執(zhí)行力的一般原因

（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)執(zhí)行力的重要性只是強(qiáng)調(diào)而沒(méi)有技術(shù)——用缺乏執(zhí)行力的方法推進(jìn)執(zhí)行力
（二）企業(yè)中層管理者執(zhí)行戰(zhàn)略決策方案動(dòng)力與能力不足
（三）企業(yè)組織結(jié)構(gòu)不合理 ，忙閑不均，不是所有人承擔(dān)結(jié)果責(zé)任。
（四）企業(yè)的管理制度不是集體契約，而是上層對(duì)下層的制約。



（五）企業(yè)的業(yè)務(wù)流程繁瑣，表面科學(xué)，實(shí)則不簡(jiǎn)約。
（六）在作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)扭曲而不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。
（七）企業(yè)員工狀態(tài)處于被動(dòng)執(zhí)行，情緒低落，無(wú)可奈何。
（八）人與人之間，只是工具關(guān)系，沒(méi)有人文關(guān)懷——冰冷式管理。
（一）中層管理者
繼續(xù)
（二）企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
（三）企業(yè)管理制度
（四）作業(yè)過(guò)程

執(zhí)行力的關(guān)鍵瓶頸
1、管理者執(zhí)行力系統(tǒng)問(wèn)題
1）管理者屬于教授型，只講道理，不定方案。改正：道理要講，方案與機(jī)制才能幫助實(shí)現(xiàn)構(gòu)想。
2）管理者屬于高壓型，只提要求，不給方法：理由——我有方法還要你們干什么？改正：管理者是導(dǎo)師，帶隊(duì)伍是首要職責(zé)。

3）管理者屬于空想型：忽視現(xiàn)實(shí)和不可動(dòng)搖的規(guī)則，霸王硬上弓，脫離現(xiàn)實(shí)的決心。改正：人不是事事都能勝天，所謂識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。變通方法，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這才是高手。不能像孩子一樣任性。
2、理盛情淡——現(xiàn)代公司通病
街頭巷尾：公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。一點(diǎn)事情可能有無(wú)數(shù)聽(tīng)起來(lái)有道理的道理。
做經(jīng)理的老公回家和太太講起理來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)太太不講理。聰明的老公不再講理，而開(kāi)始講情，于是太太幸福地倒在老公懷里——現(xiàn)代人卻相反，講理講多了，習(xí)慣了，于是在情感上出現(xiàn)了弱智。這是職業(yè)經(jīng)理人的通病。
另類真理：外甥和舅舅的爭(zhēng)論——到底誰(shuí)是正確的？科學(xué)真理與情境真理；事實(shí)真理與角色真理。


愿干則干，不愿干就滾，我也不缺你一個(gè)。三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的人多的是——反人道主義的管理。
親兄弟明算賬，親情如何算？算清了是否還有親情？算帳也要有個(gè)算法，是為了保護(hù)親情，而不是把親情算完——父親去世后家產(chǎn)分割。

商業(yè)談判的潛規(guī)則：做不成朋友的，就做不好生意。敵人之間的合約是最為脆弱的。日本的談判——人情做足，適時(shí)讓步——成事思維。
窮人家的看家狗——一種貧窮思維：守住小的，失去大的，讓人家不能靠近，讓別人無(wú)法信任。一件事感動(dòng)別人一生，這就是最大的投資與開(kāi)發(fā)。——楊總救人、王總送衣、西青區(qū)長(zhǎng)用人觀——不孝敬父母一票否決。
3、自戀式思維——我才是對(duì)的
關(guān)于自信：有人說(shuō)相信自己就是自信。關(guān)鍵是相信自己什么？
實(shí)際上，自信的基礎(chǔ)是自知之明：我知我所能，知我所不能。
人世間，無(wú)數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都證明：一個(gè)人的道理——導(dǎo)致自我孤立；迎合別人的道理——混碗飯吃；刻意條件別人——虛榮展示；整合別人的道理——知理而治理；把自己的道理變成別人的道理——領(lǐng)袖成長(zhǎng)的秘訣。
4、軟實(shí)力——決勝千里！
組織賦予的權(quán)力，屬于有時(shí)間限制的力量。
領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有實(shí)力時(shí)，會(huì)使用權(quán)力！小人沒(méi)有實(shí)力時(shí)，會(huì)出賣人格！君子沒(méi)有實(shí)力時(shí)，會(huì)表現(xiàn)美德：謙虛與學(xué)習(xí)！
有經(jīng)濟(jì)實(shí)力時(shí)，常常沒(méi)有了真正的朋友！有軟實(shí)力時(shí)，金錢會(huì)幫助朋友成長(zhǎng)，于是朋友越來(lái)越多，于是機(jī)會(huì)越來(lái)越多——但絕不吃獨(dú)食。
自認(rèn)為有道理、自己正確時(shí)，會(huì)失去朋友，即使一時(shí)一事成功，失去的是大頭。
美國(guó)的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)勝而不能取勝。
5、人心向背——永遠(yuǎn)的規(guī)則
人有權(quán)力時(shí)，可逼迫人心朝向權(quán)力，但絕不是忠誠(chéng)。
個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)會(huì)錯(cuò)，眾人不會(huì)錯(cuò)——人心是最高規(guī)則，如“三個(gè)代表”。
技術(shù)官僚，常常眼中只有技術(shù)規(guī)則；以做事負(fù)責(zé)作幌子的人，常常把人心傷透，自己倒落得個(gè)負(fù)責(zé)的美名——真正危險(xiǎn)的人物。

四、執(zhí)行力的核心要素
有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以它們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
>]想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)······
人??！就在于知道……
當(dāng)遇到無(wú)效的或者甚至是不斷走向反面的結(jié)果時(shí)，去改變自己！
當(dāng)一個(gè)人固執(zhí)地堅(jiān)持一種對(duì)自己和別人有害的做法時(shí)，這不叫執(zhí)行力，而是偏執(zhí)傾向。
執(zhí)行三關(guān)鍵
要了解執(zhí)行的本質(zhì)，必須謹(jǐn)記三項(xiàng)關(guān)鍵要點(diǎn):
第一，執(zhí)行是人心向背，向則可改變世界，背則推翻自己。
第二，執(zhí)行是眾人意志的達(dá)成，行動(dòng)是對(duì)自己的承諾。
第三，執(zhí)行是角色換位、行動(dòng)定位、標(biāo)準(zhǔn)前衛(wèi)、結(jié)果到位。
執(zhí)行是一種心氣和品格
許多人認(rèn)為執(zhí)行就是一種工作要求，實(shí)際上，這是一種誤解。執(zhí)行力，是人的一種心氣，心氣散了，執(zhí)行力全無(wú)。
一些人以為，執(zhí)行是領(lǐng)導(dǎo)要求部下的，這也是一種誤解。一方面，領(lǐng)導(dǎo)本身不能說(shuō)了不干，不能說(shuō)了不算，不能只說(shuō)不落實(shí)。這也是執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)行力，是整個(gè)組織執(zhí)行力的靈魂。另一方面，執(zhí)行是每個(gè)人自己的一種品格：我們都厭惡只說(shuō)不干的人，我們都不喜歡說(shuō)的比干的多的人，我們都瞧不起說(shuō)的好聽(tīng)干的差勁的人，我們都討厭自己干的不好卻總在挑別人毛病的人。所以，執(zhí)行，是每個(gè)人的本分和品格。
執(zhí)行是一種智慧
不負(fù)責(zé)任，是很難說(shuō)會(huì)有執(zhí)行力的。
簡(jiǎn)單生硬地負(fù)責(zé)任，是干壞事的一種手法。
把事情辦成，讓各方滿意，這是一種智慧。
把事情辦成，成就領(lǐng)導(dǎo)，成長(zhǎng)部下，把自己留在眾人心中感恩，這是一種至高智慧。
事事不同，人人不同，懂得變通，而不是用一個(gè)模子去套所有事情，這是智者思維：鄧小平的杰作
執(zhí)行是一種有效行動(dòng)
執(zhí)行，不是只說(shuō)不做，也不是做了就叫執(zhí)行，而必須是有效的。
有效的含義就是有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，不留隱患，不留后遺癥，經(jīng)濟(jì)、巧妙而精致。
執(zhí)行的行動(dòng)，不是偶然的沖動(dòng)，而是習(xí)慣。

執(zhí)行是一種機(jī)制
有能力的領(lǐng)導(dǎo)不總是強(qiáng)調(diào)部下的自覺(jué)性，而是會(huì)制造部下的自覺(jué)性。
有能力的管理者，不是等待自覺(jué)性，而是傳授自覺(jué)性的好處。
有利則有自覺(jué)：人之利，首要義也。由義生利，得利重義，此乃君子取財(cái)之道。
五、執(zhí)行力與管理者管理模式
管理者工作模式——頭發(fā)說(shuō)
1、自己頭發(fā)白了，部下頭發(fā)是黑的
——親力親為，累壞了自己，耽誤了別人。
2、自己和部下的頭發(fā)都白了
——集體自殺型，一味蠻干。
3、自己頭發(fā)黑，部下頭發(fā)白了
——法西斯型。
4、自己和部下的頭發(fā)都是黑的
——伙伴型。
說(shuō)到底，要提升執(zhí)行力，管理者就必須反思現(xiàn)行管理模式，堅(jiān)持科學(xué)管理：

1、人道主義是管理的基礎(chǔ)
不要擺出誰(shuí)走都無(wú)所謂的樣子；若是不改，你遲早會(huì)被一群笨蛋、小人所包圍！
人者仁也，仁者愛(ài)人，于是，人人愛(ài)之。
管理者，是帶隊(duì)伍的人。隊(duì)伍帶不好，就是最大的失職；成就一兩個(gè)項(xiàng)目也不足以抵消罪過(guò)——成就自己，耽誤眾人。
管理者，是耕耘者，不是坐等摘桃子的人：若是部下不行，要返回來(lái)反思自己的失誤。
人道主義管理，就是幫助部下進(jìn)步——通過(guò)做事提升自己；通過(guò)做人，成就別人。
2、管理者自己要?jiǎng)?wù)本
不恰當(dāng)?shù)墓芾?，是制約執(zhí)行力的障礙。
一手遮天，天底下都是無(wú)能之輩；
把手伸長(zhǎng)，所及之處，人人都不用心；
把嬰兒扔到水里，造就一批冤死鬼。
搞管理，就是要教人如何做事，做事中如何體現(xiàn)做人。
管理者的本職工作就是帶隊(duì)伍！
3、教練型管理：每個(gè)項(xiàng)目都是一次訓(xùn)練課
管理者要做教練，而不是裁判。這是現(xiàn)代管理者的基本角色定位。
封建式的管理，則是只做裁判，標(biāo)準(zhǔn)自定。
一個(gè)環(huán)節(jié)失誤而獲得足夠教訓(xùn)，教育眾人，此為管理的利潤(rùn)。
一個(gè)項(xiàng)目成功，而失去很多朋友，這是企業(yè)的負(fù)債。
4、神奇的管理：你鼓勵(lì)什么？
漁夫與蛇。——波波夫《神奇的管理》
在一味地批評(píng)聲中，人們心灰意冷。但我們要的卻是激情昂揚(yáng)。
永遠(yuǎn)的批評(píng)，造就了沉默和消沉，這就是消極抵抗——部下反抗中最保險(xiǎn)的方法。
永遠(yuǎn)的批評(píng)，使人們失去了信心和心情，于是，糟糕的事情不斷發(fā)生——反正只是批評(píng)，走人更是盼望已久。
永遠(yuǎn)的批評(píng)，造就敵意和觀望者，成就小人。
5、光明的管理
企業(yè)是一個(gè)舞臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)者和部下都是演員。
領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)唱主角，部下只會(huì)哼哼。
讓眾人唱主角，哪怕是輪流的，也會(huì)造就明星！當(dāng)然，只會(huì)吹牛的就露底了。
把優(yōu)秀放在臺(tái)面上，把問(wèn)題擺在桌面上。
比賽看看，誰(shuí)做的優(yōu)秀？誰(shuí)的問(wèn)題在不斷重復(fù)？

6、發(fā)展母機(jī)
寧丟利益，不丟朋友；
寧丟虛榮，不丟學(xué)習(xí)；
寧丟習(xí)慣，不丟未來(lái)；
寧丟財(cái)富，不丟資源。
7、感動(dòng)：管理的力量
有人說(shuō)，愛(ài)情也是圈套。但是，一個(gè)人若是不需要愛(ài)情，就應(yīng)該去看醫(yī)生了。
感動(dòng)別人一次，三月不用管理。
感動(dòng)別人一次，終生享有朋友。
若是做了很多事情，卻沒(méi)有讓人感動(dòng)的，管理就是失敗的。
8、從集體理性處獲得動(dòng)力
眾人拾柴火焰高。
眾人之意志的達(dá)成，就是管理的基礎(chǔ)工作。
眾人之意志，就是一種契約。
眾人之契約，就是一種公開(kāi)承諾。
于是，執(zhí)行力不再是組織的要求，而是每個(gè)人自己的。
9、把執(zhí)行變成無(wú)條件的
有人說(shuō)，別人沒(méi)有執(zhí)行，也沒(méi)有受到懲罰，我又何必執(zhí)行？原來(lái)執(zhí)行是以別人執(zhí)行與否為條件。別人在自殺，你學(xué)否？
執(zhí)行有何好處？白受累！若是白受累，真的虧了。可是，你從執(zhí)行中獲得進(jìn)步了嗎？企業(yè)資產(chǎn)你只有使用權(quán)，進(jìn)步卻是自己的。是不是算錯(cuò)帳了？
我心中不痛快，所以不執(zhí)行。你看，自己多像小孩子！如此任性，也就難怪別人說(shuō)你不成熟。
領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，我干著沒(méi)勁。該干的就是本分，難道還要?jiǎng)e人哄著你？又小孩子氣了吧？
反正一句話也說(shuō)不清，那我就湊合著干吧！怎們干也是干，反正消耗的都是自己的時(shí)間，你為何不讓它變成自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)呢？這帳算得不精明！

10、苛刻一點(diǎn)對(duì)自己，可得寬容與欣賞
感覺(jué)別人太苛刻的人，都是對(duì)自己太放縱。
自己對(duì)自己苛刻一點(diǎn)，于是，就會(huì)激發(fā)出別人的欣賞。
若還是不能改，就只能說(shuō)：這就是自己的命吧！就是賤啊，任人數(shù)落不臉紅，嗨！這哪還能叫人呢！
11、執(zhí)行力的組織技術(shù)
把要做的，明晰成真正的目標(biāo)。
把責(zé)任授予合適的人。
勘查現(xiàn)場(chǎng)、聽(tīng)取匯報(bào)、研究問(wèn)題，別忘了真正的目標(biāo)。
把做得好的，變成眾人的經(jīng)驗(yàn)；把問(wèn)題變成眾人的教材。
收益：物質(zhì)的，要看貢獻(xiàn)！精神的，要看付出。
執(zhí)行力綜合
簡(jiǎn)約執(zhí)行力
有哪些該做的事，列個(gè)清單。
到底誰(shuí)負(fù)責(zé)？何時(shí)完成？
誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)督導(dǎo)？
把結(jié)果展示給大家，而不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。
結(jié)果好壞有什么體現(xiàn)？

我們需要反思的是
1、哪些事上執(zhí)行力出了問(wèn)題？
2、問(wèn)題的原因是什么？主觀有什么？公司有什么？
3、提升執(zhí)行力的具體措施建議是什么？

我們需要自我檢討的是
為了部下成長(zhǎng)我們做了什么？
關(guān)心部下有哪些具體措施？
服務(wù)其他部門是否達(dá)到滿意？
自己的工作創(chuàng)新有哪些？
自己需要加強(qiáng)和提高的有什么？
公司制度需要如何升級(jí)？
工作流程如何優(yōu)化才會(huì)提升執(zhí)行力？

思想是有力量的，一個(gè)善念可以抵銷成千的惡！
如果災(zāi)劫?zèng)]有讓我們學(xué)會(huì)自省與愛(ài)人，那所付出的代價(jià)就無(wú)意義了。

光是思考， 不會(huì)找到新的行動(dòng)方式; 要行動(dòng)， 才能找到新的思考方式！
蕓蕓眾生，為何你我相聚？
佛經(jīng)說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)了今生的相聚。
你我的人生，在回憶時(shí)，就是這樣幾個(gè)人，干了那么幾件事。只是很有味道，足矣！
傾情傾心奉獻(xiàn)，只希望大家干得好、過(guò)得好！
聯(lián)系方法
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齊善鴻
中國(guó)天津南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院
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