建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)--贏在執(zhí)行
建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)--贏在執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容
建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)--贏在執(zhí)行
《建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)——贏在執(zhí)行》課程綱要
主講:楊少偉
一、課程背景
老板認(rèn)為:重要的事情大家做。
員工認(rèn)為:大家做=別人做;
多一事,不如少一事,事不關(guān)已,已不操心;
做的越多,錯(cuò)誤越多,批評也越多,又不多拿錢,何必呢;
業(yè)績沒達(dá)成目標(biāo),是因?yàn)椋篨X部門配合不好,XX同事不夠積極,市場大環(huán)境不好,公司產(chǎn)品不給力,政策不好,客戶不配合……
推諉、扯皮,灰色地帶、員工工作沒動(dòng)力……成為總經(jīng)理最頭疼的問題。越是需要團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作的項(xiàng)目,越是找不到責(zé)任人。
企業(yè)有績效工資,有正負(fù)激勵(lì),有各種福利……想盡各種辦法來提升業(yè)績,但始終沒有明顯的效果。給多少錢都找不到負(fù)責(zé)任的員工,出臺什么方案調(diào)動(dòng)不了員工的積極性,制定許多激勵(lì)政策都達(dá)不到想要的結(jié)果……
二、課程特色
無成果,不執(zhí)行!
當(dāng)天學(xué),當(dāng)天用,招招實(shí)用;管理難,明理易,事事簡易。以企業(yè)現(xiàn)狀為基礎(chǔ),未來發(fā)展為導(dǎo)向,思維啟迪為方法,分析訓(xùn)練為手段,啟發(fā)員工思想頓悟,觀念轉(zhuǎn)變,為企業(yè)提供想要的成果。
l 培訓(xùn)時(shí)長:1天。
l 課程對象:中層、基層管理者、儲備干部、優(yōu)秀員工。
三、課程收益:
1、從 “要我做”到“我要做”;
2、從看客到司機(jī)的思維意識的轉(zhuǎn)變;
3、從他人的責(zé)任到我的責(zé)任的意識轉(zhuǎn)換;
4、從做了就算到要做出成果;
5、掌握如何做出成果的方法
課程綱要
一、什么是執(zhí)行?
二、影響員工執(zhí)行的關(guān)鍵
能力和觀念
一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員首先是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人
如何判斷是否負(fù)有責(zé)任
三、高績效團(tuán)隊(duì)人才的關(guān)鍵——找到你的責(zé)任
企業(yè)問題剖析
問題是什么
四、百分百責(zé)任思維訓(xùn)練
1、百分百訓(xùn)練之一——什么是百分百責(zé)任
百分百責(zé)任的兩個(gè)絕對
課堂檢驗(yàn)
2、百分百責(zé)任思維訓(xùn)練之二——如何建立百分百責(zé)任
從乘客到司機(jī)
3、百分百責(zé)任思維訓(xùn)練之三——百分百責(zé)任有何用
百分百責(zé)任的四大作用
百分百責(zé)任的三大意義
五、百分百責(zé)任案例研討
六、百分百責(zé)任訓(xùn)練——執(zhí)行作業(yè)1、2、3
課堂測驗(yàn)
七、思路決定出路,結(jié)果改變?nèi)松Y(jié)果的三個(gè)不等式
1、態(tài)度不等于結(jié)果
2、職責(zé)不等于結(jié)果
3、任務(wù)不等于結(jié)果
八、高績效團(tuán)隊(duì)人才如何做結(jié)果
1、高績效團(tuán)隊(duì)人才做結(jié)果的四大要點(diǎn)
2、高績效團(tuán)隊(duì)人才做結(jié)果運(yùn)用檢驗(yàn)
3、關(guān)于做結(jié)果的一點(diǎn)建議
楊韶偉老師的其它課程
《實(shí)戰(zhàn)TTT之企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的十一項(xiàng)修煉》主講:楊少偉l培訓(xùn)對象各類企業(yè)人力資源經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員、銷售經(jīng)理、需要提升培訓(xùn)與演講技能的專業(yè)人士等相關(guān)人員。l培訓(xùn)目的掌握最實(shí)用、最接地氣的培訓(xùn)系統(tǒng)和工具;使參訓(xùn)人員具備專業(yè)講師風(fēng)范,明白做為培訓(xùn)師應(yīng)具備的特質(zhì)和態(tài)度,掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn);使參訓(xùn)人員克服上臺前的緊張,流暢的表達(dá);學(xué)會如何巧妙開場;通過角色認(rèn)
講師:楊韶偉詳情
《傳統(tǒng)文化和全員職業(yè)素養(yǎng)提升》課綱講師:楊韶偉一、課程背景:高素質(zhì)人才團(tuán)隊(duì)決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,然而企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)水準(zhǔn)參差不齊,很多企業(yè)員工存在:“給我多少工資,我就干多少錢的活”;當(dāng)一天和尚撞半天的鐘,沒目標(biāo),沒動(dòng)力,工作就是混日子;工作多年,始終是消極怠工:事不關(guān)已,已不勞心,多一事,不如少一事。做的越多,錯(cuò)誤越多,批評也越多,又不多拿錢,何必呢;
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傳統(tǒng)文化與職場禮儀 02.11
《國學(xué)智慧和職場實(shí)用禮儀》主講:楊少偉l課程介紹道、德、仁、義、禮?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!倍Y者,天地之序也。禮是天“禮”,亦是天理,禮是自性的表達(dá)與流露,并非對自性的束縛。禮者,敬人悅已也。禮是國家、社會、企業(yè)不可或缺的一部分。在世界一體化的今天,任何企業(yè)要想取得事業(yè)成功,其團(tuán)隊(duì)必須具備兩種素質(zhì):一個(gè)是合乎禮儀的形象,一個(gè)是合乎形象的
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一、課程背景企業(yè)有著優(yōu)秀的產(chǎn)品,一線人員卻不會銷售,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技能不足,員工可能無法獲得足夠的技能提升,導(dǎo)致工作效率低下,甚至影響客戶的滿意度,進(jìn)而影響企業(yè)在市場中的競爭力;企業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)無法有效萃取,積淀和傳承;企業(yè)的文化墻僅僅體現(xiàn)在墻上,就是墻上的一塊文字,經(jīng)營理念和文化始終無法落地;想要提升員工的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),諸如:溝通能力、情緒管理能力、問題解
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一、課程背景員工是企業(yè)的細(xì)胞,員工的態(tài)度、技能、用心程度……直接影響的企業(yè)的運(yùn)營效率和市場競爭力。而企業(yè)員工職業(yè)水準(zhǔn)往往參差不齊,有的企業(yè)存在:給我多少錢,我就干多少錢的工作;當(dāng)一天和尚撞半天的鐘,上班時(shí)間經(jīng)常找不到人,或者只上半天班;職業(yè)倦怠,上班變成了混日子,既沒目標(biāo),也沒動(dòng)力;事不關(guān)已,已不勞心,多一事不如少一事;完不成目標(biāo)是因?yàn)椋菏袌霏h(huán)境不好,公司制
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金牌銷售:終端零售業(yè)績倍增的銷售秘籍 02.11
《金牌銷售:終端零售業(yè)績倍增的銷售秘籍》講師:楊韶偉【課程對象】:一線零售人員【課程目標(biāo)】:專業(yè):掌握銷售知識,發(fā)現(xiàn)自身不足,提升銷售技能。洞察:分析顧客行為,增強(qiáng)對顧客的洞察力,做到針對性的推薦產(chǎn)品。提升:銷售心態(tài),更好面對市場;銷售能力,更有效交流與溝通。掌握:專業(yè)化的銷售流程,運(yùn)用專業(yè)的態(tài)度和技能接待客戶;零售賣場的迎客、接客、送客之道,并運(yùn)用到實(shí)際工
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效能巔峰——高效率工作技藝 02.11
《效能巔峰——高效率工作技藝》講師:楊韶偉一、課程背景企業(yè)內(nèi)部,每個(gè)人都很忙,有人忙著工作,有人忙著制造工作,有的人工作就是讓別人忙起來……上上下下一片忙碌的景象,可就是看不見成果;總經(jīng)理認(rèn)為:重要的事情大家做;員工認(rèn)為:大家做=別人做;多一事,不如少一事,事不關(guān)已,已不操心;做的越多,錯(cuò)誤越多,批評也越多,又不多拿錢,何必呢;業(yè)績沒達(dá)成目標(biāo),是因?yàn)椋篨X部
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