結(jié)構(gòu)性思維

  培訓(xùn)講師：肖云漢

講師背景：
肖云漢老師——企業(yè)人才培養(yǎng)項目顧問、TTT培訓(xùn)專家19年甲方、乙方、專業(yè)方三方全景實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗，專注企業(yè)人才賦能與TTT。擅長定制化企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建、學(xué)習(xí)資源開發(fā)及講師賦能訓(xùn)練講師資歷?阿里巴巴高級培訓(xùn)專家?上海財經(jīng)大學(xué)滴水湖高級金融學(xué) 詳細>>

肖云漢
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結(jié)構(gòu)性思維詳細內(nèi)容

結(jié)構(gòu)性思維

結(jié)構(gòu)性思維
課程背景 -------------------------------------------------
深入思考與高效表達是作為管理者必備的技能，如何思考清晰、透徹，表達精準有力，溝通更高效、順暢；并且通過演講設(shè)計將語言作為自我影響力塑造的有力工具，成為管理者職業(yè)能力塑造的基本要求。
本課程在思維工具、模型、方法的基礎(chǔ)上，融入大量的實踐與模擬演練，將理論、模型、工具可視化、可操作化、簡單快速的轉(zhuǎn)化，即學(xué)即用促進學(xué)員能力快速提升。
課程收益 -------------------------------------------------
組織收益：
提升組織思考能力：使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感；
提高組織溝通速度：使企業(yè)具有統(tǒng)一的和共識的思維、語言、交流和行文標準，從而提高企業(yè)溝通效率；
沉淀企業(yè)實踐經(jīng)驗：使企業(yè)隱性的、零散的經(jīng)驗得到梳理，讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承和可復(fù)制。
個人收益：
嚴謹：形成嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣，在面臨任務(wù)和問題時從多個側(cè)面清晰而全面的進行思考；
高效：能夠在日常的口頭表達中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點；
清晰：能夠在書面表達中觀點更明確，結(jié)構(gòu)更嚴密，表達更清晰、有說服力。
課程時長：2天，6小時/天
課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等
教學(xué)方法：講授法、視頻教學(xué)、角色扮演法、情境模擬、小組演練等
課程大綱 -------------------------------------------------
課程導(dǎo)入
1.結(jié)構(gòu)與思維的力量
結(jié)構(gòu)的定義： 組成整體的各部分的搭配和安排。
結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練目的：想清楚、說明白。
2.兩個核心訓(xùn)練原則
(1)利他性原則
①從TA的角度思考表達；
②TA決定我是否清楚結(jié)構(gòu)；
(2)講理性原則
①從感性到理性；
②從隱形到顯性；
第一部分：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
1.結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點
(1)結(jié)論先行
(2)上下對應(yīng)
(3)分類清楚
(4)排列邏輯
2.結(jié)構(gòu)性思維接收信息
(1)第一步：識別
(2)第二步：對應(yīng)
(3)第三步：結(jié)構(gòu)
(4)第四步：表達
第二部分：縱向結(jié)構(gòu)
1.自上而下的疑問/回答式
(1)設(shè)定場景
(2)確定主題
(3)設(shè)想問題
(4)回答問題
2.自下而上的概括總結(jié)式
(1)識別沒有內(nèi)容的主題句
(2)羅列內(nèi)容要點
(3)概括總結(jié)形成主題句
第三部分：橫向結(jié)構(gòu)
1.演繹論證結(jié)構(gòu)
(1)演繹論證的定義
(2)演繹的兩種形式
2.歸納論證結(jié)構(gòu)
(1)歸納論證的定義
(2)排序的三種形式
(3)分類的MECE原則
第四部分：序言的講故事結(jié)構(gòu)
1.序言結(jié)構(gòu)的基本要素
(1)S：背景
(2)C：沖突
(3)Q：疑問
(4)A：回答式
2.歸納論證結(jié)構(gòu)
(1)標準式
(2)開門見山式
(3)突出憂慮式
(4)突出信心式

 

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