領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
2017年《鉆石領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：6H
3章、不斷變化的領(lǐng)導(dǎo)背景忘記過去的人注定會重蹈覆轍。很多觀察家認為，工業(yè)化世界正處在管理范式的重大轉(zhuǎn)變之中，這種轉(zhuǎn)變正在改變我們對商業(yè)的看法，在過去100年中行之有效的組織和領(lǐng)導(dǎo)原則，正在讓位給新原則。一、全球商業(yè)議題?官僚的制造經(jīng)濟到高科技信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變?世界經(jīng)濟的全球化?利潤之源正從服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)為體驗經(jīng)濟?能源使用的重大壓力二、人類經(jīng)濟生活的發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)...
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)經(jīng)理人的系統(tǒng)思考能力一枚鐵釘和一個帝國從簡單思考到系統(tǒng)思考學(xué)習(xí)型組織的五項修煉系統(tǒng)思考的四大能力洞察力整合思維協(xié)同思維換位思考是任務(wù)不可能完成，還是思維障礙？ACT——改變思維習(xí)慣、共同加速變革系統(tǒng)思考的五大障礙經(jīng)驗定勢利益偏見慣性思維只見樹木，不見森林惰性思維和變革恐懼對公司管理的反思角色思考：要領(lǐng)導(dǎo)還是要管理運營思考：恐龍還是獵豹市場思考：面向客戶還...
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財富百強頂尖企業(yè)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題與國際化事業(yè)相匹配的領(lǐng)導(dǎo)特征思維開放業(yè)務(wù)爭勝能動執(zhí)行激情永在管理方格：領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領(lǐng)軍人物員工激勵大師頂尖跨國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式和馭人手段民主放任游說強勢專斷多維領(lǐng)導(dǎo)技巧向上領(lǐng)導(dǎo)向下領(lǐng)導(dǎo)左右領(lǐng)導(dǎo)如何用好知名，...
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講：團隊建設(shè)一、團隊概述二、何謂團隊（一）團隊定義（二）團隊構(gòu)成的五大要素（三）團隊，群體與個體的區(qū)別（四）團隊角色的分類三、團隊類型（一）棒球型團隊（二）足球型團隊（三）網(wǎng)球雙打型團隊四、團隊建設(shè)的基本原則（一）溝通（二）制定游戲規(guī)則（三）尊重（四）獨立思考和學(xué)習(xí)五、團隊建設(shè)的階段與層次（一）團隊建設(shè)的階段（二）團隊建設(shè)的層次六、團隊建設(shè)的13個核心問題七...
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3章、管理與領(lǐng)導(dǎo)一、管理與領(lǐng)導(dǎo)中西方對管理的一些見解二、認識管理1.有效是指2.資源（管理對象）3.管理方法4.組織目標(biāo)三、管理功能四、管理循環(huán)五、公司層級五大管理系統(tǒng)六、組織管理的五個原則二、認識領(lǐng)導(dǎo)1.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別2.領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力3.道格拉斯理論4.X理論和Y理論5.早期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格6.兩種風(fēng)格的人物代表互動環(huán)節(jié)：請根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出民主或獨...
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?課程大綱：3章、認識領(lǐng)導(dǎo)一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別2.領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力3.道格拉斯理論4.X理論和Y理論5.早期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格6.兩種風(fēng)格的人物代表互動環(huán)節(jié)：請根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出民主或獨裁的領(lǐng)導(dǎo)在實施管理時的行為3第二章、領(lǐng)導(dǎo)與影響領(lǐng)導(dǎo)者是那些能夠影響他人并擁有管理職權(quán)的人。領(lǐng)導(dǎo)者擁有以下五種權(quán)力：一．法定權(quán)力法定權(quán)力即職權(quán)，代表了由于領(lǐng)導(dǎo)者在組...
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、掌握人性的激勵激勵原理員工工作的動力是什么員工激勵系統(tǒng)人的動機(Motivation)掌握員工需求思考題：頭腦風(fēng)暴激勵的方法雙因素理論期望理論公平理論強化理論歸因理論激勵體系激勵形式—精神激勵贊美與責(zé)備并用法如何批評你的下屬激勵的原則六種錯誤的激勵方式因人而異的工作激勵方式二、情景領(lǐng)導(dǎo)力管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別道格拉斯理論X理論和Y理論早期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格兩種風(fēng)格的...
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職業(yè)經(jīng)理人的系統(tǒng)思考能力一枚鐵釘和一個帝國從簡單思考到系統(tǒng)思考學(xué)習(xí)型組織的五項修煉系統(tǒng)思考的四大能力洞察力整合思維協(xié)同思維換位思考是任務(wù)不可能完成，還是思維障礙？ACT——改變思維習(xí)慣、共同加速變革系統(tǒng)思考的五大障礙經(jīng)驗定勢利益偏見慣性思維只見樹木，不見森林惰性思維和變革恐懼對公司管理的反思角色思考：要領(lǐng)導(dǎo)還是要管理運營思考：恐龍還是獵豹市場思考：面向客戶還...
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一、領(lǐng)導(dǎo)力的認識與分析1．什么領(lǐng)導(dǎo)力2．管理者個人領(lǐng)導(dǎo)力的三種組成因素3．領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別4．管理者使用權(quán)利的注意事項二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本素養(yǎng)1．優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)2．領(lǐng)導(dǎo)力要修煉的四種核心品質(zhì)3．領(lǐng)導(dǎo)力塑造的六個方面三、領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、育人1．用人之長，避人之短，善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處2．善于表揚，會批評3．注重團隊氣氛，創(chuàng)建快樂氛圍4．了解下屬的差異性，對...
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眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放任游說強勢專斷如何用好知名，化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)影響力決定了領(lǐng)導(dǎo)力的強弱職務(wù)影響力非職務(wù)影響力如何施展影響力，讓員工跟隨你懸賞與交換關(guān)懷與教導(dǎo)威脅與感化員工準備度評估...
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眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放任游說強勢專斷多維領(lǐng)導(dǎo)技巧向上領(lǐng)導(dǎo)向下領(lǐng)導(dǎo)左右領(lǐng)導(dǎo)如何用好知名，化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)影響力決定了領(lǐng)導(dǎo)力的強弱職務(wù)影響力非職務(wù)影響力如何施展影響力，讓員工跟隨你懸賞與交...
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部分認識領(lǐng)導(dǎo)-管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別-道格拉斯理論-X理論和Y理論-早期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格-兩種風(fēng)格的人物代表練習(xí)：請根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出民主或獨裁的領(lǐng)導(dǎo)在實施管理時的行為-領(lǐng)導(dǎo)者與權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)者是那些能夠影響他人并擁有管理職權(quán)的人。領(lǐng)導(dǎo)者擁有以下五種權(quán)力：1．法定權(quán)力法定權(quán)力即職權(quán)，代表了由于領(lǐng)導(dǎo)者在組織中身處某一職位而獲得的權(quán)力。2．強制權(quán)力強制權(quán)力依賴于領(lǐng)導(dǎo)者是否擁...
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部分認識領(lǐng)導(dǎo)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別道格拉斯理論X理論和Y理論早期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格兩種風(fēng)格的人物代表練習(xí)：請根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出民主或獨裁的領(lǐng)導(dǎo)在實施管理時的行為領(lǐng)導(dǎo)者與權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)者是那些能夠影響他人并擁有管理職權(quán)的人。領(lǐng)導(dǎo)者擁有以下五種權(quán)力：1．法定權(quán)力法定權(quán)力即職權(quán)，代表了由于領(lǐng)導(dǎo)者在組織中身處某一職位而獲得的權(quán)力。2．強制權(quán)力強制權(quán)力依賴于領(lǐng)導(dǎo)者是否擁有懲罰或控制...
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一、領(lǐng)導(dǎo)力的認識與分析1．什么領(lǐng)導(dǎo)力2．管理者個人領(lǐng)導(dǎo)力的三種組成因素3．領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別4．管理者使用權(quán)利的注意事項二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本素養(yǎng)1．優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì)2．領(lǐng)導(dǎo)力要修煉的四種核心品質(zhì)3．領(lǐng)導(dǎo)力塑造的六個方面三、領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、育人1．用人之長，避人之短，善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處2．善于表揚，會批評3．注重團隊氣氛，創(chuàng)建快樂氛圍4．了解下屬的差異性，對...
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正念情商領(lǐng)導(dǎo)力1天 課時：6H
《正念情商領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊課程背景：當(dāng)今VUCA時代，市場變化劇烈，新生代員工輩出，組織架構(gòu)因業(yè)務(wù)變化而復(fù)雜多變，在各種不確定事件壓力挑戰(zhàn)下，如何能迅速贏得客戶、上司、同事的信任和支持？如何在經(jīng)濟下行，業(yè)務(wù)達標(biāo)壓力巨大的職場環(huán)境下依然保持自己和團隊成員們的身心平衡健康，降低企業(yè)的管理成本？提升正念和情商能力的學(xué)習(xí),能有效培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者頭腦清晰，洞察力強，處變不驚，...
