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武文紅老師
武文紅 老師
  •  所在地區(qū): 天津
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:物流管理采購(gòu)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
武文紅老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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武文紅

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武文紅

武文紅老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決》第一講 問(wèn)題定義與認(rèn)知 問(wèn)題不清零,發(fā)展等于零 問(wèn)題的定義:狹義和廣義 問(wèn)題的類型 對(duì)待問(wèn)題的三大理念 系統(tǒng)解決問(wèn)題的涵義 (1)從源頭解決問(wèn)題,杜絕問(wèn)題再現(xiàn) (2)讓員工自動(dòng)自發(fā),及時(shí)高效解決 問(wèn)題解決機(jī)制的建立 (1)QCC質(zhì)量控制圈 (2)PSG問(wèn)題解決組 第二講 問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與篩選 問(wèn)題的冰山模型 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法 (1)采集調(diào)研法 (2)頭腦風(fēng)暴法 篩選問(wèn)題的方法 (1)投入產(chǎn)出法 (2)權(quán)重打分法 通過(guò)目標(biāo)找差距 第三講 問(wèn)題管理原則與模型 問(wèn)題發(fā)生的原因分析流程 問(wèn)題管理的五個(gè)原則 問(wèn)題清零模型:FDAR 問(wèn)題解決的七步模型 陳述問(wèn)題——問(wèn)題的準(zhǔn)確陳述與科學(xué)分解

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《物資采購(gòu)市場(chǎng)調(diào)研》 ——供應(yīng)市場(chǎng)分析 (12天課程)【培訓(xùn)對(duì)象】:物質(zhì)采購(gòu)部門人員【培訓(xùn)收益】:當(dāng)今的商務(wù)世界中,促使企業(yè)成功的最為重要的因素,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員預(yù)測(cè)、接受和適應(yīng)各種變化的愿望和能力。本次課程將幫助職業(yè)采購(gòu)人員掌握有關(guān)供應(yīng)市場(chǎng)理解和認(rèn)識(shí)所需要的知識(shí)和方法,并依靠這些知識(shí)與方法更好地進(jìn)行供應(yīng)決策。 物資采購(gòu)市場(chǎng)調(diào)研,主要是供應(yīng)市場(chǎng)分析。供應(yīng)市場(chǎng)作為采購(gòu)職能的外部環(huán)境,需要特定的方法論和實(shí)踐工具去

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大型項(xiàng)目采購(gòu)管理 培訓(xùn)大綱 (2天課程)【培訓(xùn)對(duì)象】:有關(guān)大項(xiàng)目采購(gòu)團(tuán)隊(duì)的采購(gòu)負(fù)責(zé)人、采購(gòu)人員,以及相關(guān)設(shè)計(jì)、計(jì)劃、質(zhì)量控制、物流等供應(yīng)鏈管理部門負(fù)責(zé)人?!九嘤?xùn)收益】:采購(gòu)管理包括采購(gòu)前(簽合同)、實(shí)施中(項(xiàng)目管理)、實(shí)施后(爭(zhēng)議解決與結(jié)算)三個(gè)階段。對(duì)于大項(xiàng)目采購(gòu)來(lái)說(shuō),這三個(gè)階段既相對(duì)獨(dú)立、又相互影響。本培訓(xùn)將針對(duì)大項(xiàng)目采購(gòu)合同簽署的前、中、后三個(gè)不同階段入手,結(jié)合目前流行的(設(shè)計(jì)、采購(gòu)與施工EPC)團(tuán)隊(duì)合作管理趨勢(shì),教授學(xué)員相關(guān)知識(shí)、理念、工具,使學(xué)員對(duì)企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理

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《庫(kù)存控制與信息化管理》|【培訓(xùn)導(dǎo)言】|本課程的講授過(guò)程中將結(jié)合食品行業(yè)的特點(diǎn)予以展開(kāi)相關(guān)知識(shí),尤其 || |是著重討論產(chǎn)成品分銷過(guò)程中的庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)管理方面的內(nèi)容,因?yàn)槭?|| |品行業(yè)尤其固有的特點(diǎn),有別于其他機(jī)械類產(chǎn)品的管理。 || |一邊是越來(lái)越多的庫(kù)存積壓,一邊是越來(lái)越嚴(yán)重的物料短缺,不斷失 || |信于客戶… ||

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流優(yōu)化 大綱 (2天)制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),與企業(yè)內(nèi)車間的效率、品質(zhì)、成本、交期等息息相關(guān),讓車間主管、一線管理人員充分了解和掌握車間管理的方法、擁有面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)的實(shí)操技能,以及具有現(xiàn)代管理的理念與思路,是非常必要和重要的。培訓(xùn)內(nèi)容綱要1. 企業(yè)生產(chǎn)物流的特征 1. 生產(chǎn)系統(tǒng)中的物流特征 ( 1 ) 物料按照工藝流程流動(dòng)。 ( 2 ) 物流作業(yè)與生產(chǎn)作業(yè)緊密關(guān)聯(lián)相互交叉。 ( 3 ) 物流連續(xù)地有節(jié)奏按比例運(yùn)轉(zhuǎn)。 2. 合理組織生產(chǎn)物流的要求 ( 1

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企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理課程大綱 ? 現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈管理概述 ← 從物流到供應(yīng)鏈管理 ? 案例分析 供應(yīng)鏈管理下的物流成本控制 ← 供應(yīng)鏈管理的不同階段 ? 企業(yè)實(shí)現(xiàn)集成化供應(yīng)鏈管理的步驟 ← 供應(yīng)鏈組織、運(yùn)作規(guī)劃 ? 企業(yè)供應(yīng)鏈規(guī)劃設(shè)計(jì) 不同供應(yīng)鏈模式下企業(yè)贏利的策略 ← 供應(yīng)鏈管理到底管什么? ? 供應(yīng)鏈管理經(jīng)理,他的任務(wù)是什么? 供應(yīng)鏈構(gòu)成要素及其管理核心

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