周文敏老師的內訓課程
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推薦內訓課程
課程內容大綱第一天第一章 天干地支基礎知識1、 天干與陰陽2、 天干與五行3、 地支與陰陽4、 地支與五行第二章 天干地支作用關系1、 天干之間的五種作用關系：生、幫、克、耗、泄。2、 地支之間的五種作用關系：生、幫、克、耗、泄。3、 以現(xiàn)場學員為例示范干支間作用關系4、 學員現(xiàn)場實踐演示干支間作用關系第三章 排列八字、確定六親十神1、 排列年柱、月柱、日柱、時柱2、六親、十神的含義3、在八字中排列六親、十神4、以現(xiàn)場學員為例示范排列六親十神第四章 確定八字基本格局1、八字的四種基本格局2、八字強格、從強格的判斷依據(jù)3、八字弱格、從弱格的判斷依據(jù)4、以現(xiàn)場
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【課程內容】第一天第一章：易經簡介教學目的：了解易經的產生和發(fā)展簡況；理解易經的價值和意義；思考如何在生活中學以致用地應用易經來解決生活實際問題。教學內容：1、世歷三古、人更三圣2、陰陽符號是大廈基石3、易經產生、發(fā)展簡史第二章：八卦基礎教學目的：了解什么是八卦；掌握八卦所代表的自然與人事現(xiàn)象；思考怎樣把八卦與企業(yè)管理聯(lián)系起來。1、先天八卦和后天八卦2、乾卦坤卦、震卦巽卦3、坎卦離卦、艮卦兌卦第三章：陰陽五行教學目的：了解陰陽五行的基本含義；了解陰陽五行與企業(yè)管理的密切關系；學會用五行和八卦的視角看待企業(yè)管理中的問題。1、陰陽五行的基礎知識2、陰陽五行與企業(yè)五大要素3、八卦對應的陰陽五行第四章
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課程大綱第一天第一單元 主題：《周易》概論 核心內容：本單元將從《周易》的基本知識、結構和起源講起，系統(tǒng)介紹《易經》與《易傳》的關系；梳理歷代易學及其流派；講解“陰陽觀”、“變易觀”等基本原理和思維方式以及“繼善成性”“交變通久”“革故鼎新”等價值理念和基本精神。 第二單元 主題：《周易》原始筮法（揲蓍法） 核心內容：本單元從詳細講解原始筮法（揲蓍法）入手，通過現(xiàn)場筮法的操作和演練，具體講解筮法的各種占筮體例以及如何成卦、變卦和解卦。學員在具體操作中領會天地萬物的變化之道，推天道以明人事。 第三單元 主題：《周易》經、傳解讀 核心內容：本單元通過對《周易》六十四卦卦爻辭和卦爻象的解讀，闡釋各卦
張國明查看詳情
第一階段《修身篇》 身是承載生命的物質基礎，它純凈、通透、靈敏與否，決定著健康程度和生命品質?！缎奚砥吠ㄟ^對臟腑的凈化、經絡的疏通、情緒的釋放、臟腑平衡的調整，讓身體之氣血能量充盈和流通起來，奠定好身心健康的基礎！...
沈濤查看詳情
課程大綱培訓收益：基本版：拉近員工和員工之間、員工和領導之間心的距離，產生凝聚力減少員工流失、內耗，增進溝通，讓員工產生上進的動力，把企業(yè)當家。經典版：在基礎版的基礎上更進一步提升員工的責任心，忠誠度，和覺悟。學會平衡個人利益和集體利益之間的關系，認識到共贏，增強使命感，將員工的心調適到融入企業(yè)和團隊的狀態(tài)，和企業(yè)共進退。實戰(zhàn)版：通過搭建一種學習型組織的架構和分段式的推動機制，在企業(yè)的實際工作中逐步建立起一種互相信任、互相促進、比學趕幫超、批評和自我批評的氛圍（毛澤東時代共產黨組織的氛圍），綜合的提升員工的心理素質和積極向上的心態(tài)，并將其固化形成企業(yè)的文化習慣。且在實現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績目標和近遠期目
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第二階段《見性篇》心是主宰健康長壽、幸?？鞓芳吧鼉r值的核心，掌握心靈規(guī)律并精通其運作規(guī)律之人，方可活出生命的高度、寬度和廣度?！兑娦云吠ㄟ^對心性的三個層面及身心九大能量系統(tǒng)的體悟及探索，突破心之制約，了悟心性，擁抱喜悅生命。...
沈濤查看詳情
課程大綱「生命數(shù)字學」工作坊遇見百分百的自己，邁向成功零極限人的命運機緣早被上天安排好？你相信人只要努力定能勝天？你的生存法則早被時間的歷練造就不壞之身？你的人生際遇真的已被定位？你了解自己內心最深層的渴求嗎？你了解自己頭腦的運作機制和制約模式嗎？你的人生中最需要學習的課題是什么？哪些是你已有的潛質，哪些又是你的挑戰(zhàn)？這是一套簡易而又準確認識自己的法門，透過數(shù)字的圖形建立出人生藍圖。1分鐘，你能直接解碼自我或他人的先天個性以及后天所要學習的習性。知曉如何創(chuàng)造與洞察你想要經驗的嶄新生命。以及如何在正確的時間點做出最有利的選擇。這是一套比九型性格更能精確了解人的個性特征的工具課程，從探索天賦的本質
沈濤查看詳情
課程大綱《身心能量新生之旅》課程介紹人是一個能量體，人體的運作來源于生命能量（正能量）系統(tǒng)的的運作，一個健康的人就是生命能量系統(tǒng)運作通暢的人，而一個處于亞健康或者顯現(xiàn)出病癥和爆發(fā)疾病的人，一定是生命能量系統(tǒng)運作過程中長期有堵塞、處于失衡、或者被干擾（負能量）的地方。如果這些堵塞不被清除，失衡不被調整，干擾不被清除，我們的身體將活不出最佳狀態(tài)，精神也將體會不到愉悅，生命的也將失去長度，運氣也會備受影響。只有當堵塞、失衡、和干擾被認知或被清除，我們能量系統(tǒng)被凈化（正能量比較純粹），你的身體才會有輕松，你的心靈才會出現(xiàn)愉悅，你的關系和事業(yè)才可以順利，你生命中智慧之花才會開放。這是沈濤老師創(chuàng)立的《人體
沈濤查看詳情
·引導團隊榮譽感，提升企業(yè)團隊凝聚力；● 相互了解溝通，改善團隊人際關系，培養(yǎng)感恩心態(tài)；● 認知自身不足及潛能，增強自信心，敢于突破，勇于承擔；● 樹立相互合作的信念，推倒部門墻，加強部門間的相互合作。...
沈濤查看詳情
第三階段《明道篇》道是宇宙萬事萬物運行的規(guī)律，具有無比巨大的能量，順之者昌，逆之者亡！在《修身》《見性》兩篇的學習基礎上，《明道篇》透過90天融入生命實踐活動及個性化的訓練，將深藏在心靈深處的障礙與制約予以暴露與顯化，并在團隊和導師的支持下，對自我整個生命系統(tǒng)及身心能量等級進行蛻變性調整，獲得與道合一的更高級生命智慧。...
沈濤查看詳情
課程大綱針對行業(yè)通用培訓對象人力資源總監(jiān)、經理、主管；薪資福利經理、主管、專員；企業(yè)高管層人員。課程大綱課程目標資本、技術、人才是企業(yè)生存以及得以迅速發(fā)展的最重要的三大因素。而今，在世界經濟如此不穩(wěn)定的時期，誰掌握了人才，誰就掌握了未來。如何用策略性的薪酬管理來吸引、保留、激勵人才，顯得非常重要。目前，很多公司面臨了很多關于薪酬管理的問題，例如：在人才素質高速度發(fā)展時期，什么薪酬結構能夠跟上人才的變化，吸引他們？我們公司的薪酬政策在內部來講，是否公平？我們公司的薪酬水平在市場上有競爭力嗎？怎么和市場對比？除了付薪，我們還有什么其他的辦法來留住員工嗎？ 課程大綱一、全面報酬管理介紹1、全方位理解
熊珂查看詳情
課程大綱課程大綱:【導讀】我們看到越來越多的公司用易經風水改變企業(yè)的發(fā)展曲線，這些公司有國內公司亦有國際公司；不管是可口可樂還是IBM都在借用中國的易經智慧進行更加深遠的發(fā)展，那么風水到底對企業(yè)的發(fā)展起到什么樣的作用，讓我們從基準點出發(fā)，解讀易經風水在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。每一位企業(yè)家必須了解的易經風水。一、風水總論自古至今，中國人為什么那么信風水，為什么越是有錢人越是夢寐以求？這首先要弄清楚：風水是什么；風水有哪些流派；風水能做什么；命運的天秤與風水的對決；二、企業(yè)發(fā)達三要素天時 ： 命自我立，運到則行，企業(yè)管理人必知的條例地利 ： 上風上水，助力發(fā)展，好風水讓企業(yè)如虎添翼人和 ： 一言僨事
臧晏查看詳情
【導讀】一命二運三風水四積陰德五讀書，這是古人留給我們的圣人之訓，但很多人對其產生質疑與疑問，不明白命運與易經之間的關系，殊不知周易之道主要在于簡易、變易、不易之理，只有理解了這三個道理，才能明白命運與易經之間的關聯(lián)性，命運為什么可以規(guī)劃改變。成功人士的財富人生規(guī)劃書一、易經是什么一本古老的無字天書百姓日用而不知的秘密易經的智慧解開易經真正的奧秘二、老子對命運的理解玄牝之門的秘密道法自然的理解天地尚不能久的定論天道與我們的關系三、八字與財富人生規(guī)劃八字中的命是什么？八字中的運是什么？生死進退之道的解讀命運可以改變嗎？臧晏解讀命運網(wǎng)狀圖八字規(guī)劃我們的命運四、風水與財富人生規(guī)劃風水與財富人生的關系
臧晏查看詳情
【導讀】我們看到越來越多的公司用易經風水改變企業(yè)的發(fā)展曲線，這些公司有國內公司亦有國際公司；不管是可口可樂還是IBM都在借用中國的易經智慧進行更加深遠的發(fā)展，那么風水到底對企業(yè)的發(fā)展起到什么樣的作用，讓我們從基準點出發(fā)，解讀易經風水在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。每一位企業(yè)家必須了解的易經風水。一、風水總論自古至今，中國人為什么那么信風水，為什么越是有錢人越是夢寐以求？這首先要弄清楚：風水是什么；風水有哪些流派；風水能做什么；命運的天秤與風水的對決；二、企業(yè)發(fā)達三要素天時：命自我立，運到則行，企業(yè)管理人必知的條例地利：上風上水，助力發(fā)展，好風水讓企業(yè)如虎添翼人和：一言僨事，一人定企，什么樣的風水和氣盈
臧晏查看詳情
【導讀】身體是否健康，這是一個困擾我們很嚴重的問題，醫(yī)學的發(fā)達即為我們解惑，又為我們增加了更多的困惑，我們將很多身體問題歸結為亞健康，將發(fā)病原因歸結為免疫力低下造成，而打開周易的大門，我們看到另一種方式來解決我們的身體疾病問題，這就是易經風水。送給有緣人最好的禮物。一、風水總論自古至今，中國人為什么那么信風水，為什么越是有錢人越是夢寐以求？這首先要弄清楚：風水是什么；風水有哪些流派；風水能做什么；命運的天秤與風水的對決；二、身體健康三要素天時：命自我立，運到則變，謹防命中的死結地利：風水轉運，健康助力，消除暗藏的威脅人和：陰陽和諧，氣場轉換，源自心靈的改變三、巒頭風水對健康的影響1)天斬煞對健
臧晏查看詳情
1櫥柜行業(yè)競爭現(xiàn)狀分析2櫥柜競品市場布局分析3櫥柜重點競品細化分析第一節(jié) 品牌宏觀比較第二節(jié) 主推產品比較第三節(jié) 主打賣點比較第三節(jié) 應對策略分析...
郭曉娟查看詳情
贏在成功心態(tài)一、心態(tài)一好，一好百好1）工作的成敗，根本取決于心態(tài)2）好心態(tài)，才有好前程3）今天怎樣工作，明天就怎樣生活4） 沒有最好的產品，只有最合適的產品二、成功的八大心態(tài)三：責任重于一切高效執(zhí)行力—執(zhí)行篇...
郭曉娟查看詳情
第一章 心態(tài)篇一 找到銷售的感覺 1、成功的銷售的決定權在于你自己 2、自我價值的實現(xiàn) 3、明確的目標 4、你將青出于藍而勝于藍 演練：3分鐘設計銷售規(guī)劃二 良好的心態(tài)使銷售成功 1、吸引力法則 2、銷售不是去試，而是去做 3、銷售要不怕困難 4、銷售要搞好人際關系 5、做銷售成功者而不做抱怨者 6、銷售要建立良好的個人形象 7、將良好的心態(tài)堅持到底 演練三 用銷售點燃生命熱情 積極成像的力量 永不動搖的信念 培訓與知識第二章 團隊風采篇領袖風采游戲 責任擔當、明確目標、勇氣、堅持、感恩、主動、積極...
郭曉娟查看詳情
1411模式一個理念 銷——自己 售——觀念 買——感覺4種心態(tài) 專業(yè) 自信 激情 主動1個方向 客戶需求1套流程 主動接待—需求探索—價值塑造—異議處理—臨門一腳主動接待：1建立良好的專業(yè)形象2整理齊備的銷售工具3營造積極主動輕松氛圍需求探索：1挖掘客戶需求的意義2客戶需求分類3如何挖掘客戶需求價值塑造：1三點式營銷2塑造產品價值（方法）異議處理：情景分析臨門一腳：1快速逼單的時機1不同情景下的逼單方式3快速逼單三板斧...
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一、何為價格談判1、定義2、核心內容3、本質二、價格談判的特征1、互為依賴2、共同參與3、平衡利益4、最終協(xié)議5、信息交流三、價格談判的原則1、實事求是2、求同存異3、互惠互利4、靈活變通四、價格談判的時機1、一開始就談價格——死2、沒有信任就談價格——死3、不懂需求就談價格——死4、價格談判要抓準時機五、價格談判的依據(jù)：1、品質2、服務3、售后4、情感5、產權6、……第二部分價格談判的準備工作一、談判人員的準備1、人數(shù)的多少2、構成比例3、配置的合理性二、信息的準備1、產品的2、競爭對手的3、環(huán)保的4、道具三、目標與對象的確定：1、主題2、目標3、優(yōu)化4、對象確定四、價格談判的時空選擇1、時
郭曉娟查看詳情
課程名稱：實戰(zhàn)式——企業(yè)文化1、課程整體言簡意賅；2、課程過程生動靈犀與學員心靈的分享交流，彼此間的現(xiàn)身說法，最大的魅力案例；3、課程的實質，打入學員內心世界的大門；4、課程宗旨：真心真誠呼喚喚醒彼此——大家都是聰明人，為此彼此都是教學相長的過程。低調分享，高調做事；真心的認真的責任的對待才是根本，針對每個課程皆為如此。5、這就是一個真正的職業(yè)講師劉慧勤的個人魅力所在——叱咤風云，于血泊中走過來的我！6、結合企業(yè)的實際情況及社會情況的以及心靈的剖析結合，串聯(lián)組合惟妙惟肖的手法進行運課。...
劉慧勤查看詳情
1、利用心理學的模式思維導入2、引用皇帝內經的思維結合3、量身定做的課程結構模式的啟動達到適用使用的實用的效果?！n程全程12小時===我的理念就是產品同質化，服務差異化，同樣，課程同質化的主題但是內容和授課風格與模式將是超級的差異化和自我個性化的。。 因為我的每個課程都是用心的魔力做的課程。...
劉慧勤查看詳情
1、“三不理念”——教會你如何運用與怎么樣用的方式方法做好人生自己和工作結合的模式；2、|“三共理念：——讓你更加變得更加有魔力和實力型人的”心“的轉變；3、”三到理念“——讓你覺得人生真是如此的神秘和神奇，其實都是來自己自己的內心的源動力的轉換成自己可以使用的提升自我的價值的；4、”四才理念”——讓你知道人生自己的 目標和方向的同時，能夠很好的找到自己和部署的應對和提升點；全程課程心態(tài)的正能量課程12天。本著實用適用和使用的原則方向，而且此課程已經經過了千錘百煉的試驗 ，每次的都是超級的震撼力和自我的成就感，為此這個課程是我長項的優(yōu)勢的課程；課程模式：互動、游戲、分享、授課的全程都是非常自由
劉慧勤查看詳情
課程目標認識什么是執(zhí)行力的本質及其對企業(yè)的重要性；學習掌握提高團隊執(zhí)行力的方法和技巧；提高學員自身執(zhí)行力，加強結果導向意識；打造一支訓練有素的高效執(zhí)行力團隊。課程大綱一、認識執(zhí)行力1．什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的本質是什么2．執(zhí)行力體系四大核心要素：4R3．執(zhí)行不力在企業(yè)內的表現(xiàn)行為4．企業(yè)建立執(zhí)行力三大誤區(qū)二、執(zhí)行不力的十大原因1.指令不明2.職責不清3.缺乏流程4.有令不行5.忽視細節(jié)6.推諉扯皮7.缺乏授權8.監(jiān)督不利9.考核不嚴10.獎懲不實三、提升執(zhí)行力的五大心態(tài)1．認真聰明第二2．決心成敗第二3．速度完美第二4．內容形式第二5．結果理由第二四、結果思維1．什么是結果，態(tài)度不等于結果，過程
高杰查看詳情
課程目標基于中高層管理在企業(yè)組織中的重要地位和作用，由培訓專家精心設計研修方案體系化，由職業(yè)經理管理目標、自我管理、管理他人、團隊發(fā)展四大方向構成全面的研修體系，實現(xiàn)學員職業(yè)素質與管理技能的全面提升課程大綱一、管理目標：思維轉換亨利.明茨伯格在《MANAGERSNOTMBAs》中指出：管理不是科學，管理不是專業(yè)。管理是需要平衡專注的實踐。所以說管理是英雄不問出處，但從事管理也有管理要求，起碼也有一個管理者的樣子。到底管理者與技術或其他有何不同？首先，管理者的思維方式與技術是有相當大的差異，正如思路決定出路，優(yōu)秀的管理者應從哪方面修煉自己的思維方式呢？訓練摘要：管理目標之三要素：穩(wěn)、準、狠穩(wěn)：從
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課程目標?明確新時期的職業(yè)經理人所應具備的心態(tài)及素質?職業(yè)經理人打造凝聚力團隊及超魅力領導力的方法?團隊內部溝通提升，建立和諧團隊；?團隊人員培養(yǎng)與激勵策略和方法。?職業(yè)經理人的團隊協(xié)作與人際溝通技巧；?職業(yè)經理人的有效管理策略及技巧；?打造職業(yè)經理人超強執(zhí)行力的方法；課程大綱一、角色認知第一講培育經理人的管理素養(yǎng)1引言2職業(yè)經理的核心價值3職業(yè)經理的執(zhí)行能力第二講作為下屬的職業(yè)經理1職業(yè)經理是經營者的替身2作為經營者替身的準則3常見的誤區(qū)第三講作為同事的職業(yè)經理1同事是我的內部客戶2企業(yè)中常見的誤區(qū)3如何讓“內部客戶”滿意第四講作為上司的職業(yè)經理1職業(yè)經理的五大角色2職業(yè)經理的角色錯位二、時
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課程目標了解和掌握薪酬設計要考慮的因素了解和掌握職位評估的常見工具了解和掌握如何設計薪酬結構掌握薪酬設計過程和步奏課程大綱一、引子1、薪酬在人力資源價值鏈的位置；2、薪酬設計需要考慮的問題：內部公平；外部公平；內部公平與外部公平的矛盾；業(yè)績；能力；業(yè)績與能力的矛盾；二、薪酬設計需要解決的矛盾——內部公平性1、為什么要職位評估；2、職位評估所使用的方法；3、常見的職位評估的工具介紹；4、如何設計或者選擇職位評估模型；5、職位評估的程序與注意問題；6、職位評估案例三、薪酬設計需要解決的矛盾——外部公平性1、什么是外部公平性；2、如何進行薪酬調查；3、如何處理薪酬調查的數(shù)據(jù)；4、如何確定薪酬水平；5
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課程目標了解和掌握薪酬設計要考慮的因素?了解和掌握職位評估的常見工具?了解和掌握如何設計薪酬結構?掌握薪酬設計過程和步奏課程大綱一、引子1、薪酬在人力資源價值鏈的位置；2、薪酬設計需要考慮的問題：內部公平；外部公平；內部公平與外部公平的矛盾；業(yè)績；能力；業(yè)績與能力的矛盾；二、薪酬設計需要解決的矛盾——內部公平性1、為什么要職位評估；2、職位評估所使用的方法；3、常見的職位評估的工具介紹；4、如何設計或者選擇職位評估模型；5、職位評估的程序與注意問題；6、職位評估案例三、薪酬設計需要解決的矛盾——外部公平性1、什么是外部公平性；2、如何進行薪酬調查；3、如何處理薪酬調查的數(shù)據(jù)；4、如何確定薪酬水
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課程講師：高杰適用對象：˙企業(yè)中高層管理人員、儲備干部。課程目標：˙清晰的認識作為管理者應該擔任的角色；˙掌握不同角色在日常工作中的要求與方法；˙避免角色錯位和錯誤的角色認知；˙提升管理者職業(yè)素養(yǎng)，加強職業(yè)化。培訓方式：n培訓主要以學員參與和工作經驗分享的方式進行n為了確保學習的有效性，將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關游戲活動等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求課程大綱：一、認識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價值2．中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬角色的中層管理者1．中層管理者在企業(yè)中的位置2．中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則3．作為下屬時常見的四大認識誤