譚小芳 老師
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)國學(xué)文化 領(lǐng)導(dǎo)智慧 營銷策劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分 緒論 課 人力資源 第二課 人力資源管理 第三課 人力資源管理基本原理 第二部分 工作分析 課 工作分析概述 第二課 工作分析的工作流程 第三課 收集工作信息的基本方法 第四課 工作說明書的編寫 第五課 工作分析的應(yīng)用 第三部分 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 課 人力資源戰(zhàn)略 第二課 人力資源規(guī)劃 第四部分 人員招聘與錄用 課 招聘概述 第二課 招聘渠道的類別及其選擇 第三課 招聘實(shí)施 第四課 人員錄用 第五課 招聘評(píng)估 第五部分 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 課 素質(zhì)測(cè)評(píng)概述 第二課 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的主要形式 第三課 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的其他形式 第四課 測(cè)評(píng)質(zhì)量檢測(cè)和
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模塊一:商場(chǎng)的渠道管理模式(廠商,經(jīng)銷商,商場(chǎng),價(jià)值鏈分配) 1. 渠道價(jià)值鏈分析模型建立與應(yīng)用 2. 租賃合同評(píng)估模型建立與應(yīng)用 分析:商場(chǎng)精細(xì)化銷售管理培訓(xùn)案例! 解析:商場(chǎng)精細(xì)化銷售管理內(nèi)訓(xùn)案例 案例:商場(chǎng)精細(xì)化銷售管理課程案例分析! 模塊二:商場(chǎng)管理 1. 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略思考 2. 創(chuàng)建高效銷售分析報(bào)表 3. 品類效能分析模型 4. 利潤敏感性分析與多維度規(guī)劃 討論:商場(chǎng)精細(xì)化銷售管理經(jīng)典案例討論 分組:商場(chǎng)精細(xì)化銷售管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:商場(chǎng)精細(xì)化銷售管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 模塊三:產(chǎn)品管理 1. 產(chǎn)品組合分析方法 2. 產(chǎn)品陳列評(píng)估與改進(jìn) 3.
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孔子“文質(zhì)合一”法則分析:中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)案例!解析:中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)內(nèi)訓(xùn)案例案例:中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)課程案例分析!孟子的四端說與新聞發(fā)言人的修煉討論:中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)經(jīng)典案例討論分組:中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!不變應(yīng)萬變——儒學(xué)“仁智禮義信”的啟示互動(dòng):中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)案例評(píng)估分享:某集團(tuán)中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)案例分享:哈佛經(jīng)典中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)案例分析示范孔子《論語》誠信之道與公信力的塑造如何建立與公眾和諧完美的關(guān)系分享:企業(yè)中國新聞發(fā)言人與危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)三步走!案例:聯(lián)想
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部分 透視服裝企業(yè)講 服裝企業(yè)的特點(diǎn)一、服裝產(chǎn)品的特點(diǎn)二、服裝企業(yè)的特點(diǎn)三、目前服裝企業(yè)運(yùn)營類型第二講 服裝企業(yè)人力資源管理的特點(diǎn)一、人力資源與人力資源管理二、服裝企業(yè)人力資源管理的特點(diǎn)三、服裝企業(yè)各部門人力資源管理的職責(zé)第三講 經(jīng)典案例案例11 晉江服裝企業(yè)借助人力資源管理修煉“內(nèi)功”案例12 以人為本——森馬創(chuàng)建世界級(jí)休閑服品牌第二部分 服裝企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃講 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃的核心概念與理論精要一、人力資源戰(zhàn)略的內(nèi)涵二、人力資源戰(zhàn)略的類別與選擇三、人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵四、人力資源規(guī)劃的過程第二講 服裝企業(yè)制訂人力資源戰(zhàn)略的流程與方法一、服裝企業(yè)制訂人力資源戰(zhàn)略的一般流程二、服裝企業(yè)
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講:什么是溝通1.什么是溝通(1)溝通的另一種解釋(2)溝通的種類(3)非言語性信息溝通渠道(4)溝通的重要性(5)溝通的目的(6)溝通的功能2.溝通的三要素(1)雙向(2)雙方(3)共識(shí)分析:洞察人性的管理溝通培訓(xùn)案例!解析:洞察人性的管理溝通內(nèi)訓(xùn)案例案例:洞察人性的管理溝通課程案例分析!第二講:有效溝通的障礙1.影響溝通的障礙(1)認(rèn)知因素(2)價(jià)值取向因素(3)人際溝通風(fēng)格2.個(gè)人的溝通障礙(1)工作意愿和工作動(dòng)機(jī)所引起的障礙(2)個(gè)性因素所引起的障礙(3)知識(shí)水平的差距所導(dǎo)致的障礙(4)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)差異對(duì)信息溝通也有影響(5)個(gè)人素質(zhì)差別所造成的障礙(6)對(duì)信息的態(tài)度不同所造成的障礙(7)
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篇 做客戶中心的質(zhì)量舞者目標(biāo):掌握運(yùn)營管理中質(zhì)量輕松制勝的秘訣,充分認(rèn)識(shí)自己的崗位。1) 我是誰 ——認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理崗位的價(jià)值和意義2) 1度C管理理念導(dǎo)入3) 如何成為圈內(nèi)人——認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理必備的素質(zhì)和要求4) 每天學(xué)會(huì)做三件事5) 個(gè)人成長三大必備工具6) 客戶中心五大管理要素自我審視——361工具:五大要素測(cè)試表7) 管理者綜合技能自我審視——361工具:管理者綜合技能自我檢測(cè)表8) 你跟上時(shí)代步伐了嗎 ——361工具:時(shí)代步伐檢驗(yàn)表分析:質(zhì)量管理與績效提升培訓(xùn)案例!解析:質(zhì)量管理與績效提升內(nèi)訓(xùn)案例案例:質(zhì)量管理與績效提升課程案例分析!第二篇 奏響客戶中心管理的MP3樂章目標(biāo):MP3模型學(xué)