團(tuán)隊(duì)管理與高效協(xié)作課程背景 離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人很難成事；離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)組織很難成業(yè)。卓越的團(tuán)隊(duì)，靠的是卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)管理，靠的是卓越團(tuán)隊(duì)成員的高效協(xié)作，靠的是卓越團(tuán)隊(duì)文化的凝心聚力。團(tuán)隊(duì)該如何管理呢？工作該怎么布置呢？命令應(yīng)該怎么執(zhí)行呢？這都有著科學(xué)的管理依據(jù)可尋，讓我們通過(guò)課程將理論的依據(jù)，變?yōu)槁涞乜尚械哪Ｊ健，F(xiàn)階段企業(yè)內(nèi)團(tuán)隊(duì)管理現(xiàn)狀：?家長(zhǎng)式管理，命令強(qiáng)硬下達(dá)，過(guò)程一言堂，勝之不贊、過(guò)之批判，沒(méi)有管理可言。?經(jīng)驗(yàn)式管理，憑領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)下達(dá)命令，按照以往經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行，不聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)建議。?放手式管理，對(duì)于安排的任務(wù)不加過(guò)問(wèn)，做好了是領(lǐng)導(dǎo)有方，做錯(cuò)了是執(zhí)行不力。?過(guò)山車管理，對(duì)于過(guò)程中的變化點(diǎn)沒(méi)有正確

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認(rèn)識(shí)浪費(fèi)，發(fā)現(xiàn)價(jià)值課程背景 這是一門能夠讓大家正確了解浪費(fèi)、認(rèn)知浪費(fèi)、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的課程：無(wú)論您是什么行業(yè)，什么年齡，人人都應(yīng)該掌握一些關(guān)于浪費(fèi)的知識(shí)，因?yàn)槔速M(fèi)就在你身邊，它是效率低下的罪魁禍?zhǔn)?，它是?chuàng)造價(jià)值的最大阻礙。對(duì)于企業(yè)，浪費(fèi)無(wú)處不在，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)就是發(fā)現(xiàn)財(cái)富，消除浪費(fèi)就是創(chuàng)造財(cái)富！對(duì)于員工，能夠通過(guò)對(duì)浪費(fèi)的正確認(rèn)知，降低自己的勞動(dòng)負(fù)荷，提升自我的工作效率，為自己創(chuàng)造更多的價(jià)值！認(rèn)知浪費(fèi)的課程針對(duì)我們生活中和工作中的大量場(chǎng)景去:重塑浪費(fèi)的概念；明確浪費(fèi)的分類，8+2種浪費(fèi)；應(yīng)用發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的工具認(rèn)識(shí)消除浪費(fèi)的基本方法本課程通過(guò)對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)的精益管理理念，并結(jié)合中國(guó)特色文化，而總結(jié)歸納的針對(duì)8+2種

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精益管理人才訓(xùn)練營(yíng)課程背景 這是一門能夠提升中國(guó)生產(chǎn)制造行業(yè)精益管理水平的課程：對(duì)于企業(yè)，能夠有效提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新！對(duì)于員工，能夠掌握識(shí)別浪費(fèi)的方法、學(xué)會(huì)消除浪費(fèi)的工具、提升解決問(wèn)題能力！對(duì)于高層管理，能夠清楚了解精益管理如何支撐公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！對(duì)于中層管理，能夠掌握精益管理體系實(shí)施的精髓，支撐管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)！對(duì)于基層管理，能夠掌握落地的精益管理實(shí)戰(zhàn)方法，支撐基層目標(biāo)實(shí)現(xiàn)！精益管理人才訓(xùn)練營(yíng)課程針對(duì)中國(guó)生產(chǎn)制造業(yè)現(xiàn)狀:中國(guó)制造業(yè)規(guī)模連續(xù)13年居世界首位，但“大而不強(qiáng)”；多數(shù)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率不高、生產(chǎn)技術(shù)嚴(yán)重依賴國(guó)外、成本壓力逐年遞增；中國(guó)市

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5S課程背景 為什么中國(guó)生產(chǎn)制造企業(yè)一直推行不好5S工作，總是反復(fù)的在做同一項(xiàng)工作？對(duì)于企業(yè)，能夠建立一套真正的5S管理體系，為企業(yè)精益管理體系建立打造基礎(chǔ)！對(duì)于員工，理解5S的真正目的，積極參與到公司5S管理工作中！現(xiàn)階段企業(yè)生產(chǎn)管理現(xiàn)狀：?現(xiàn)場(chǎng)5S管理落后，現(xiàn)場(chǎng)缺少區(qū)域化管理；?5S制度要求至上而下制定，脫離現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際；?5S工作未能實(shí)現(xiàn)效率提升；?5S實(shí)施后，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間保持；本課程基于世界500強(qiáng)企業(yè)大眾集團(tuán)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系開(kāi)發(fā)而成，直面中國(guó)生產(chǎn)制造行業(yè)在5S推行中遇到的共性問(wèn)題，從中國(guó)企業(yè)本身出發(fā)，建立一套更加適合中國(guó)企業(yè)應(yīng)用的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理體系，使現(xiàn)場(chǎng)管理更加體系化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)提質(zhì)、降

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TPM課程背景 這是一門能夠提供企業(yè)實(shí)現(xiàn)最佳設(shè)備運(yùn)營(yíng)狀態(tài)所需的知識(shí)和技能的課程：伴隨著企業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化、自動(dòng)化發(fā)展，企業(yè)擁有的設(shè)備越來(lái)越多，管理設(shè)備運(yùn)營(yíng)的費(fèi)用持續(xù)增加，要求提高設(shè)備使用效率，降低設(shè)備運(yùn)營(yíng)成本的呼聲越來(lái)越難高；如何有效做好地管理好設(shè)備，激發(fā)設(shè)備管理、維護(hù)人員的工作熱情，怎樣在不增加人員，不增加開(kāi)支的條件下，最大限度地發(fā)揮設(shè)備的生產(chǎn)效能，已經(jīng)成為企業(yè)提高生產(chǎn)率，提升經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)關(guān)鍵因素培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使企業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)等部門工作人員，初步理解、熟悉、掌握管理的理念、內(nèi)容、技能和日常管理的基礎(chǔ)要求，掌握TPM設(shè)備管理的理念、方法、步驟和流程；明確做好設(shè)備管理的維護(hù)

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班組安全課程背景 安全是企業(yè)的生命線，是企業(yè)永遠(yuǎn)的主題。班組安全是企業(yè)安全的前沿陣地，安全工作的每一項(xiàng)措施、每一個(gè)要求、每一項(xiàng)任務(wù)只有百分之百的落實(shí)到班組，企業(yè)安全才有保障。從安全角度來(lái)說(shuō)，班組是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡事故和各類災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。培訓(xùn)目標(biāo) 提升班組長(zhǎng)實(shí)施班組安全管理必須了解掌握的硬技能和軟技能，主要表現(xiàn)為基于班組安全管理危險(xiǎn)源控制的危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、班組隱患排查與治理、班組員工行為安全管理與違章處理、班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理與高風(fēng)險(xiǎn)管理及班組應(yīng)急處理，從而實(shí)現(xiàn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，簡(jiǎn)化班

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