![趙澄旻老師](http://m.kunyu-store.cn/Public/Upload/expert/202106/27May2021224703_4514.jpg)
趙澄旻 老師
![趙澄旻老師培訓聯(lián)系微信](/Public/expert/images/jiangshiweixin2.jpg)
趙澄旻老師培訓聯(lián)系微信
![趙澄旻](/Public/expert/images/guanliziyuanwang_gzh.jpg)
掃一掃,關(guān)注公眾號
![趙澄旻](/Public/expert/images/jiangshituijian_xcx.jpg)
趙澄旻老師的內(nèi)訓課程
部分:職業(yè)素養(yǎng)篇(天) 一、企業(yè)與員工行為職業(yè)化 1、 制度與行為規(guī)范 2、 企業(yè)形象與員工行為 3、 創(chuàng)造者、被動者、消極者三者的可變性 4、 企業(yè)理念與員工行為 案例:優(yōu)秀員工的價值 二、 塑造個人職業(yè)作風——趨零法則 1、 決定事業(yè)成功與否的職業(yè)化心態(tài):零心態(tài) 2、 個人職業(yè)化工作作風:零借口、零時差、零遺留 3、 執(zhí)行能力提升要素:零排斥 4、 人際協(xié)調(diào)與溝通:零障礙 5、 圓滿達成目標:零缺口、零繁瑣 6、 個人品牌管理:零缺陷 7、 個人服務(wù)品牌:零距離 二、 企業(yè)核心素質(zhì)——團隊執(zhí)行力 1、 認識團隊 2、 成功團隊的特點 3、 團隊建設(shè)方
趙澄旻查看詳情
單元 自我管理能力修煉 一、角色認知 什么是管理 管理能力的基本要素 管理者知名力的基礎(chǔ) 管理者的三種角色 管理者的四項職責 管理者的五大修煉 二、 時間管理 把你的時間花在刀刃上 做個會開會的管理者 簡單管理,結(jié)果為王 什么樣的事情是你優(yōu)先選擇做的 善于計劃,贏得時間 識別工作的輕重緩急 培養(yǎng)時間管理的好習慣 三、高效溝通 溝通相關(guān)關(guān)系的理解 溝通的障礙與解決之道 溝通的密碼:73855 高效溝通的三大原則 有效的詢問與聆聽 與上司的有效溝通 與同事的有效溝通 與下屬的有效溝通 第二單元 工作管理能力修煉 一、目標管理 目標管理的六大
趙澄旻查看詳情
一、績效管理的現(xiàn)狀調(diào)查,我們看到了什么? 1、2005年中國知名咨詢機構(gòu)調(diào)查報告要點; 2、企業(yè)在績效管理中采取的方法與策略; 3、中國企業(yè)績效管理中5類核心問題?! 《⒖冃Ч芾碇衅毡榇嬖谀男﹩栴}? 1、結(jié)合本公司實際,分組討論績效管理存在的問題; 2、結(jié)合咨詢與培訓經(jīng)驗,介紹績效管理的10個實際難點。 三、績效管理的科學構(gòu)成要素有哪些? 1、績效管理行為論與結(jié)果論的比較; 2、企業(yè)績效指標選擇的原理與顧問觀點; 3、正確的績效指標構(gòu)成舉例。 四、績效管理失敗的原因是什么? 1、企業(yè)績效管理失敗的表面原因; 2、企業(yè)績效管理的真正原因分析。 五、為什么要開展績效
趙澄旻查看詳情
一、透過現(xiàn)象正確領(lǐng)悟執(zhí)行力 執(zhí)行為什么難? 執(zhí)行危機職業(yè)人價值觀的偏離 中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因 文化原因 制度原因 人員原因 執(zhí)行力不佳的8大因素 1、管理者沒有常抓不懈 2、管理者出臺管理制度時不嚴謹 3、制度本身不合理,缺少針對性和可行性 4、執(zhí)行過程過于繁瑣,內(nèi)部溝通不暢 5、缺少將工作分解的好方法 6、工作中缺少科學的監(jiān)督考核機制 7、公司的企業(yè)文化沒有形成凝聚力 8、員工的職業(yè)化素質(zhì)欠缺 執(zhí)行力就是競爭力 結(jié)果與理由 案例:沃爾瑪因執(zhí)行力而成功 二、執(zhí)行力的三個核心流程 執(zhí)行力的核心流程之:人員流程 管理者常見的“人員流程”上的缺失
趙澄旻查看詳情
篇:職業(yè)化干部角色認知與能力要求篇 1. 職業(yè)化干部在企業(yè)所處的地位 2. 職業(yè)化干部的四種基本類型 3. 職業(yè)化干部所扮演的三類角色認知 4. 職業(yè)化干部做人做事四項原則 ■案例研討:案例分享.職業(yè)化 ■互動研討:生產(chǎn)印刷企業(yè)需要什么樣的中層干部. 5. 職業(yè)化干部的績效因素 第二篇:職業(yè)化干部心態(tài)修煉篇 心態(tài)修煉一,積極的心態(tài) ■案例研討:為何要有積極心態(tài) ■互動研討:積極的心態(tài)(PMA黃金定律) ■ 視頻回放:謝坤山為何能成為口畫家 心態(tài)修煉二,包容的心態(tài) ■互動案例12:六尺巷的故事 ■案例互動13:吳起是怎樣帶兵的 心態(tài)修煉三,敬業(yè)的心態(tài) ■案例
趙澄旻查看詳情
部分 領(lǐng)導行為風格塑造 概要:認識領(lǐng)導的含義,明確領(lǐng)導行為風格的本質(zhì)。對他人影響力的終形成常基于本質(zhì)的影響因素:價值觀、信任、目標與愿景、責任感、價值實現(xiàn)等,我們把它稱為領(lǐng)導力的核心素質(zhì),這些核心素質(zhì)在領(lǐng)導力的不同表現(xiàn)方式下發(fā)揮本質(zhì)作用。 模塊一:認識管理與領(lǐng)導行為風格 管理的含義 領(lǐng)導的含義 管理與領(lǐng)導行為風格的比較 領(lǐng)導的本質(zhì):以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨 管理大師論領(lǐng)導:權(quán)變理論、情境領(lǐng)導、目標理論、心理動力… 影響管理與領(lǐng)導行為風格的主要因素 中華民族文化與領(lǐng)導力提升 中高層管理者如何定位和塑造自己的工作行為風格 研討與練習:面對不同特征的下屬如