非財經(jīng)理的財務課程

  培訓講師:肖云漢

講師背景:
肖云漢老師——企業(yè)人才培養(yǎng)項目顧問、TTT培訓專家19年甲方、乙方、專業(yè)方三方全景實戰(zhàn)培訓經(jīng)驗,專注企業(yè)人才賦能與TTT。擅長定制化企業(yè)人才培訓體系搭建、學習資源開發(fā)及講師賦能訓練講師資歷?阿里巴巴高級培訓專家?上海財經(jīng)大學滴水湖高級金融學 詳細>>

肖云漢
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非財經(jīng)理的財務課程詳細內(nèi)容

非財經(jīng)理的財務課程

非財經(jīng)理的財務課程
課程背景 -------------------------------------------------
在經(jīng)濟的震蕩期,企業(yè)只有依靠精細化管理提升資源使用效率,通過產(chǎn)品服務創(chuàng)新和業(yè)務模式的創(chuàng) 新,提升企業(yè)價值、擴大利潤空間。高頓認為,企業(yè)轉(zhuǎn)型的任務需要落實到每位經(jīng)理人身上,只有管理者具備更強的成本效益意識和精細化管理能力,企業(yè)才能實現(xiàn)在白銀時代的基業(yè)長青。
課程收益 -------------------------------------------------
組織收益:
統(tǒng)一不同職能的人員對公司經(jīng)營目標的認識,實現(xiàn)企業(yè)目標協(xié)同
讓管理者體會和反思自己不同的經(jīng)營決策行為將如何影響財務結(jié)果,以促進科學決策,提升管理水平
個人收益:
對管理中常見的問題,獲得一個新的思考角度
能夠通過應用財務的思維和工具方法,幫助自己分析經(jīng)營管理問題,提升管理績效
課程時長:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)員工,中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓師等
教學方法:講授法、視頻教學、情境模擬、小組演練等
課程大綱 -------------------------------------------------
一、輕松讀懂財務報表,洞察企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)
?商業(yè)運行的本質(zhì),財務在企業(yè)中的角色
?非財經(jīng)理必備的商業(yè)通用語言:財務語言
?三張報表反映的信息以及相互關(guān)聯(lián)關(guān)系
?資產(chǎn)負債表:錢從哪里來?花到哪里去?
?利潤表:企業(yè)賺錢了嗎?
?現(xiàn)金流量表:企業(yè)資金流健康嗎?
二、現(xiàn)金為王的管理策略,加速盈利的秘訣
情景案例:
?業(yè)務目標與資金安全的平衡——財務女魔頭的兩難選擇
模塊學習:
?常見占用資金的五種情況
?存貨多少是合適的?原材料采購的周期怎么定?
?賒銷會帶來哪些成本?信用賬期多少天是合適的?
?如何加速銷售回款?
三、修煉精細化管理基本功,領(lǐng)悟成本領(lǐng)先的秘訣
情景案例:
?財務與生產(chǎn)部門的爭論:到底成本指標降沒降?
模塊學習:
?成本都有哪些分類,常見成本費用構(gòu)成
?揭示財務與業(yè)務的成本核算思路差異
?生產(chǎn)銷售的重要決策工具:盈虧平衡點(BEP)
如何摸到供應商的底價?
四、第三重境界——透視經(jīng)營狀況
情景案例:
去年銷售收入7000萬,今年總部下達目標2個億,怎么辦?
模塊學習:
預算重要性的認識與解讀——假如企業(yè)沒有預算會怎樣?
做預算的正確思路和流程,以及各部門的預算管理職責
預算目標制定困境破解:一場雙贏的預算博弈
如何讓預算跟得上形勢變化——滾動預測

 

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