人力資源成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴HRBP的價(jià)值呈現(xiàn)
培訓(xùn)講師:周國(guó)強(qiáng)
講師背景:
周國(guó)強(qiáng)老師世界500強(qiáng)企業(yè)資深人力資源管理專家、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家管理學(xué)碩士/高級(jí)經(jīng)濟(jì)師跨國(guó)集團(tuán)知名管理培訓(xùn)師領(lǐng)導(dǎo)力/人力資源實(shí)戰(zhàn)專家世界500強(qiáng)公司HR總監(jiān)曾任上汽集團(tuán)人力資源高管清華大學(xué)/中山大學(xué)/上海復(fù)旦特聘講師個(gè)人介紹周老師擁有18年人 詳細(xì)>>
人力資源成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴HRBP的價(jià)值呈現(xiàn)詳細(xì)內(nèi)容
人力資源成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴HRBP的價(jià)值呈現(xiàn)
課程目的
圍繞轉(zhuǎn)型,戰(zhàn)略,信任,價(jià)值等核心詞,首創(chuàng)基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型,闡述如何運(yùn)用HRBP的理念建立與CEO和部門總監(jiān)的信任合作關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)HR的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級(jí)。課程也將通過案例驅(qū)動(dòng)、工具分享等多樣化授課方法幫學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略來制定HR策略和實(shí)施文化變革推動(dòng)、組織能力提升和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的實(shí)戰(zhàn)能力,以體現(xiàn)HR在企業(yè)發(fā)展和組織變革中的價(jià)值貢獻(xiàn)。
如果問我哪一個(gè)是GE的最強(qiáng)優(yōu)勢(shì),那就是對(duì)人才的關(guān)注和投入.--杰克韋爾奇(全球第一CEO)
適合對(duì)象
人力資源副總/總監(jiān)/經(jīng)理以及對(duì)戰(zhàn)略人力資源感興趣的企業(yè)高管
課程特色
前沿趨勢(shì)分析、戰(zhàn)略理念闡述、實(shí)戰(zhàn)方法分享、工具表單實(shí)操,成功案例剖析、學(xué)員互動(dòng)交流。
課程大綱
模塊1:傳統(tǒng)HR向戰(zhàn)略人力資源的轉(zhuǎn)型
國(guó)際化環(huán)境下戰(zhàn)略人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)
全球HRBP發(fā)展歷史和前沿
戴維尤里奇的人力資源四角色定位,IBM的三支柱結(jié)構(gòu)
人力資源管理模塊的法律風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)媒體公關(guān)和危機(jī)管理經(jīng)典案例
案例分析:某500強(qiáng)公司人力資源架構(gòu)和管理模式
模塊2:基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型
首創(chuàng):戰(zhàn)略人力資源管理模型he
首創(chuàng):戰(zhàn)略人力資源管理三叉戟(COP-文化,組織,人才)職能系統(tǒng)
戰(zhàn)略人力資源的核心能力模型和應(yīng)具備的勝任力
HR自我轉(zhuǎn)型和定位變革
由外及內(nèi)的HR:HRBP的知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)度
衡量戰(zhàn)略人力資源的成功要素
人力資源職業(yè)生涯發(fā)展:未來企業(yè)HR的發(fā)展之路
模塊3:HR成為業(yè)務(wù)伙伴的思維構(gòu)建
HR在企業(yè)中的現(xiàn)狀,面臨挑戰(zhàn)及危機(jī)意識(shí)的樹立
CEO對(duì)人力資源高管的期望,HR支撐業(yè)務(wù)的9Bforbusiness新理念
從日?,嵤绿觯槍?duì)老板的痛點(diǎn)和需求而積極主動(dòng)
實(shí)戰(zhàn)案例:某人力資源總監(jiān)對(duì)全球CEO工作匯報(bào)模板和思路
HR如何建立與業(yè)務(wù)部門的信任合作關(guān)系:沒有權(quán)利,但有很大影響力
首創(chuàng):深入了解和熟悉業(yè)務(wù)之實(shí)務(wù)方法和思路
從懂業(yè)務(wù)到助理業(yè)務(wù)發(fā)展:HR如何支持外部客戶
首創(chuàng):建立戰(zhàn)略性系統(tǒng)思維能力模型-從Bizcontext到HRpriority
小組討論和練習(xí):如何將業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方向轉(zhuǎn)化成能落地的人力資源策略
基于員工凝聚力的企業(yè)文化建設(shè)
如何有效推動(dòng)組織架構(gòu)變革之流程
案例分享:阿里巴巴政委體系,華為HRBP體系
模塊4:戰(zhàn)略人力資源對(duì)業(yè)務(wù)價(jià)值呈現(xiàn)之實(shí)戰(zhàn)模塊
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和變革
管理是科學(xué)也是藝術(shù):從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變
杰克韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué):4E和十大領(lǐng)導(dǎo)力真諦
中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析
變革時(shí)代的商業(yè)環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響
與時(shí)具進(jìn)的21世紀(jì)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力特征
故事的巨大力量:做一個(gè)會(huì)講故事的HRD
首創(chuàng):卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型和人力資本經(jīng)營(yíng)
賦能領(lǐng)導(dǎo)力和(IgnitethePowerofPeople)系統(tǒng)
2.觀念決定價(jià)值-企業(yè)引才策略
戰(zhàn)略性人才選聘和管理流程
招聘有效性評(píng)估及如何體現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造的利潤(rùn)
結(jié)構(gòu)化面試和行為面試法STAR模型及應(yīng)用
案例練習(xí):有效的面試提問和測(cè)評(píng),面試中的望聞問切
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論之群體面試法
如何進(jìn)行有效的高管面試
3.戰(zhàn)略性培訓(xùn)和人才發(fā)展體系
從人力資源到人力資本:投入產(chǎn)出增值
戰(zhàn)略性培訓(xùn)需求分析和實(shí)踐分享:基于公司戰(zhàn)略的培訓(xùn)落地
集團(tuán)型公司企業(yè)大學(xué)愿景和理念的構(gòu)筑
三支柱職業(yè)發(fā)展模式和實(shí)踐:技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑
首創(chuàng):高潛力人才的界定、評(píng)估模型和IDP定制化培養(yǎng)方案
全方位的人才發(fā)展系統(tǒng)和成功案例:某500強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系
4.人才盤點(diǎn)和績(jī)效提升系統(tǒng)
人才盤點(diǎn)評(píng)估流程和實(shí)踐:人才盤點(diǎn)會(huì)議和實(shí)務(wù)工具-人才卡片
基于企業(yè)戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理體系:兩手都要抓,兩手都要硬
人才差異化評(píng)估的九宮格理論及應(yīng)用
全球:從PM到PD-
貫穿全年、全方位、及時(shí)有建設(shè)性的績(jī)效發(fā)展理念和工具
首創(chuàng):企業(yè)戰(zhàn)略性人才梯隊(duì)建設(shè)和繼任者計(jì)劃實(shí)施
5.關(guān)鍵人才激勵(lì)留用策略
激勵(lì)理論以及常見的激勵(lì)誤區(qū)
六步連環(huán)管理激勵(lì)法
十大關(guān)鍵人才高效激勵(lì)和留用實(shí)務(wù),十處巧用心理學(xué)做好激勵(lì)
首創(chuàng):關(guān)鍵人才留用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法和工具
認(rèn)可和表揚(yáng):STAMPS工具和案例練習(xí)
6.并購和整合中的人力資源策略
并購的整合管理系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)組成
并購前的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè):人力資源盡職調(diào)查方法和問卷清單
并購中的整合:Day1歡迎溝通會(huì),組織架構(gòu),人員安排
并購后的融合:文化整合,雇主品牌強(qiáng)化,關(guān)鍵人才保留
周國(guó)強(qiáng)老師的其它課程
戰(zhàn)略性人才招聘和任用體系 02.13
課程目標(biāo)了解全球化下戰(zhàn)略人力資源發(fā)展前沿及如何制定企業(yè)招聘策略了解和掌握戰(zhàn)略性人才招聘管理體系和運(yùn)作流程的制定理解和學(xué)會(huì)應(yīng)聘材料的篩選技術(shù)和人才測(cè)評(píng)方法學(xué)會(huì)并掌握科學(xué)的結(jié)構(gòu)化面試流程和行為面試法了解和學(xué)會(huì)構(gòu)建招聘到崗后的入職任用及融合系統(tǒng)了解和學(xué)會(huì)合理控制招聘管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)適合對(duì)象企業(yè)各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、總監(jiān)、經(jīng)理和人力資源管理者培訓(xùn)方式前沿趨勢(shì)分析、戰(zhàn)略理念闡
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
課程目標(biāo)在本課程中,講師將以其首創(chuàng)的TransformationLeadership轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力6要素模型,并結(jié)合他多年輔導(dǎo)上百位職業(yè)經(jīng)理人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何從一名業(yè)務(wù)骨干成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。管理不僅是科學(xué),還是一門藝術(shù);領(lǐng)導(dǎo)力有先天性,但完全可后天塑造領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實(shí)戰(zhàn)性;師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人通用電氣領(lǐng)先的秘訣,是因
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
課程目標(biāo)講師將結(jié)合他多年在大型央企、合資和外企的豐富高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),既站在戰(zhàn)略高度和前沿,又聚焦微觀實(shí)操落地,通過領(lǐng)導(dǎo)力思維構(gòu)建、實(shí)戰(zhàn)方法演練、實(shí)操工具運(yùn)用和成功案例剖析等方法讓學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升在當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代下卓越領(lǐng)導(dǎo)力的技能方法以及構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的道和術(shù)。在我三十多年的GE職業(yè)生涯中,1/3以上的時(shí)間是來用專注于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的打造!--杰克韋
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
適合對(duì)象公司董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)和各類中高級(jí)管理者等培訓(xùn)方式理念闡述、前沿分析、實(shí)戰(zhàn)分享、工具實(shí)操、案例剖析、視頻觀摩、互動(dòng)交流與點(diǎn)評(píng)課程大綱模塊1:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概述管理是科學(xué)也是藝術(shù):什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力Why領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)每一位非常重要:領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)發(fā)展盈利的關(guān)系中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)和人才市場(chǎng)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展藍(lán)圖2017人力資本管理趨勢(shì)全球領(lǐng)導(dǎo)力科學(xué)理論:情景領(lǐng)導(dǎo)力,
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
課程目標(biāo)講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),通過管理思維構(gòu)建、實(shí)戰(zhàn)方法演練、實(shí)操工具運(yùn)用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級(jí)學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強(qiáng)識(shí)別、發(fā)展、培養(yǎng)和提升人才梯隊(duì)建設(shè)等的實(shí)戰(zhàn)能力。通用電氣領(lǐng)先的秘訣,是因?yàn)槲覙O其重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)!---杰克韋爾奇(全球第一CEO)適合對(duì)象公司總監(jiān)和經(jīng)理等各類中高級(jí)管理者等培訓(xùn)方式前沿分析、理念
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
管理技能提升(MTP) 02.13
適合對(duì)象公司部門總監(jiān)和經(jīng)理和各級(jí)管理者等。培訓(xùn)方式前沿分析、理念闡述、實(shí)戰(zhàn)分享、工具實(shí)操、案例剖析、視頻觀摩、互動(dòng)交流與點(diǎn)評(píng)。課程大綱模塊1:管理者的角色認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)組建理解管理者的角色轉(zhuǎn)變對(duì)自我的全新認(rèn)知如何樹立正確的價(jià)值觀明確自己的工作職責(zé)明確管理者需具備的管理技能制定團(tuán)隊(duì)規(guī)則如何合理選擇團(tuán)隊(duì)組員創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化的四化建設(shè):標(biāo)準(zhǔn)化,行為化,故事化,儀式化模塊2
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
高效管理溝通與下屬的激勵(lì)輔導(dǎo) 02.13
課程目標(biāo)1、掌握管理的精要,充分認(rèn)識(shí)培育下屬、提高管理能力的重要意義;2、理解并善于解決團(tuán)隊(duì)沖突,凝聚人心,鼓舞士氣,高效率、高質(zhì)量完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高績(jī)效的管理工具和培訓(xùn)技巧。3、了解激勵(lì)的機(jī)理,認(rèn)識(shí)激勵(lì)的過程,充分認(rèn)識(shí)激勵(lì)的重要意義,提高激勵(lì)意識(shí);4、掌握激勵(lì)的一些實(shí)用的具體的原則和方法;學(xué)會(huì)如何留住優(yōu)秀員工,如何鼓舞士氣。5、透徹理解組織內(nèi)缺乏有效
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 02.13
適合對(duì)象企業(yè)部門總監(jiān)、經(jīng)理、各類管理者和后備人才等。培訓(xùn)方式理念闡述、原理分析、實(shí)戰(zhàn)分享、工具實(shí)操、案例剖析、視頻觀摩、互動(dòng)交流與點(diǎn)評(píng)。課程大綱模塊1:人力資源管理的意義和內(nèi)容非人力資源經(jīng)理課程的目的和意義什么是人力資源管理以及企業(yè)人力資源管理的體系和內(nèi)涵人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值部門經(jīng)理懂得人力資源管理的好處和意義部門經(jīng)理管理的角色認(rèn)知部門經(jīng)理應(yīng)具備的
講師:周國(guó)強(qiáng)詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21181
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20260
- 3行政專員崗位職責(zé) 19066
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16246
- 5員工守則 15476
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15415
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15129
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14568
- 9文件簽收單 14221