從專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才走向管理精英【課程背景】一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷(xiāo)工作，而58的人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精——從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個(gè)充滿(mǎn)著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助職業(yè)經(jīng)理人“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實(shí)用”為原則，引導(dǎo)您迅速踏上從技術(shù)能手到管理精英的夢(mèng)想之旅！【課程收益】了解技術(shù)人員和管理者的不同之處，完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換和調(diào)整；明確技術(shù)經(jīng)理必備的職業(yè)素質(zhì)和能力，使之應(yīng)用于工作中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效

 羅振海查看詳情

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 培訓(xùn)課綱(2天)【課程介紹】 ◆管理自己的下屬是管理干部的核心工作，下屬是有需求、有感情、有思想、有性格的 人才。本課程從管理人員熟知的選、育、用、留、激五個(gè)方面入手（客戶(hù)可以根據(jù)需 要選擇其中的部分模塊），緊抓人力資源管理的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員深刻理解人性， 理解人的心理特征，理解管人的主要原則。 ◆課程以學(xué)員為中心，讓學(xué)員參與互動(dòng)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)為重點(diǎn)，通過(guò)案例和實(shí)戰(zhàn)，解決 工作中常見(jiàn)的各種問(wèn)題；提供活學(xué)活用的人才管理工具和心理學(xué)方法，學(xué)員

 羅振海查看詳情

工業(yè)工程IE方法與精益生產(chǎn) 培訓(xùn)課程大綱（2天）【課程背景】 授課形式： 50理論 + 30案例 + 20互動(dòng)； 訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)： 12 H （2天 上午8：30下午17：00） 如何解決企業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，為企業(yè)家和企業(yè)高層所困擾，怎樣才能讓企業(yè)發(fā) 展成為新常態(tài)？本課程詳細(xì)介紹了精益管理技術(shù)開(kāi)展其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，涵蓋 了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的管理工具；通過(guò)參加本課程的培訓(xùn)，學(xué)員既可以向 課程其他學(xué)員提供其自身的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以分享培訓(xùn)講師及其他學(xué)

 羅振海查看詳情

《班組長(zhǎng)管理流程能力提升》【學(xué)員對(duì)象】從事生產(chǎn)工作的班組長(zhǎng)、設(shè)備維修、技術(shù)員、質(zhì)檢人員及物料員等現(xiàn)場(chǎng)管理人員?！九嘤?xùn)形式】 ◆培訓(xùn)方法：?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲； ◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的 環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果?！菊n程大綱】 第一天 第一講 目視化管理概述 1.目視管理的含義與作用 2.目視管理的方法 3.目視管理的著眼點(diǎn) 4.目視管理的評(píng)價(jià)基準(zhǔn)

 羅振海查看詳情

標(biāo)桿管理培訓(xùn)課程大綱（2天）【課程背景】 ◆二十一世紀(jì)面對(duì)日趨劇烈的產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，任何組織如果僅僅滿(mǎn)足于達(dá)到昔日的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī) ，抑或略作改觀，根本不足以支撐維持組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所必須的績(jī)效水平。標(biāo)桿瞄準(zhǔn)將 有助于你了解自己的組織，認(rèn)清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，確定最優(yōu)流程，并且有效整合到組織的經(jīng) 營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中。 ◆通過(guò)培訓(xùn)，幫助企業(yè)中、基層管理者正確認(rèn)識(shí)自己的角色和準(zhǔn)確定位自己的工作，提 升企業(yè)中、基層管理者的基本素質(zhì)；幫助企業(yè)中、基層管理者掌握目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo) 分解技巧，做到對(duì)職工的有效溝通和激勵(lì)，改善工作關(guān)系；同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化 的方

 羅振海查看詳情

《如何提高采購(gòu)管理與談判技巧》【課程背景】一個(gè)企業(yè)的采購(gòu)的目標(biāo)達(dá)成依靠高效的采購(gòu)談判技巧，如何才能達(dá)到高效的采購(gòu)工作狀態(tài)呢大家都在苦苦找尋,高效的執(zhí)行力與提高工作的效率是如何實(shí)現(xiàn)的，本課程給采購(gòu)人員提供有效的管理工具、方法和技巧?！菊n程目標(biāo)】引導(dǎo)采購(gòu)人員掌握采購(gòu)的系統(tǒng)知識(shí)；如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、時(shí)間管理的技術(shù)技巧，提高工作效率；初步使采購(gòu)人員提升采購(gòu)目標(biāo)管理的技能，是工作進(jìn)度處于精細(xì)控制之中，提升計(jì)劃達(dá)成率；讓采購(gòu)人員熟練掌握溝通的技巧，學(xué)會(huì)如何與供應(yīng)商商務(wù)溝通談判；讓采購(gòu)人員掌握現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)的基本技能；采購(gòu)人員掌握的質(zhì)量、成本、交期得以快速改善【學(xué)員對(duì)象】

 羅振海查看詳情