高思祿老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《股權(quán)激勵(lì)的智慧》 ——消除股權(quán)隱患、激發(fā)股權(quán)能量!【課程背景】您是否正被以下問題困擾:關(guān)于為什么做股權(quán)激勵(lì)您已經(jīng)知道太多,但如何做好股權(quán)激勵(lì)您知道的太少!您也許已經(jīng)有了初步的方案,但在實(shí)施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎?您也許知道股權(quán)的重要性,但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建股權(quán)方案,并有效的去落地實(shí)施嗎?您也許明白“人聚一定股散”的道理,但“股散未必人聚”的后果,你知道如何去避免嗎?您是否時(shí)常思考?如何激發(fā)核心員工或經(jīng)銷商對(duì)股權(quán)的渴望,快速把1個(gè)
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《非上市股權(quán)激勵(lì)落地班導(dǎo)入版》 ——消除股權(quán)隱患、激發(fā)股權(quán)能量!【培訓(xùn)背景】您是否正被以下問題困擾: 關(guān)于為什么做股權(quán)激勵(lì)您已經(jīng)知道太多,但如何做好股權(quán)激勵(lì)您知道的太少! 您也許已經(jīng)有了初步的方案,但在實(shí)施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎? 您也許知道股權(quán)的重要性,但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建股權(quán)方案,并有效的去落地實(shí)施嗎? 您也許明白“人聚一定股散”的道理,但“股散未必人聚”的后果,你知道如何去避免嗎?您是否時(shí)常思考? 如何激發(fā)核心員工或經(jīng)銷商對(duì)股權(quán)的渴望,快速把1個(gè)店做成
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《股權(quán)激勵(lì)研討》 ——消除股權(quán)隱患、激發(fā)股權(quán)能量!【培訓(xùn)背景】您是否正被以下問題困擾:關(guān)于為什么做股權(quán)激勵(lì)您已經(jīng)知道太多,但如何做好股權(quán)激勵(lì)您知道的太少!您也許已經(jīng)有了初步的方案,但在實(shí)施過程中遇到的問題您知道如何系統(tǒng)解決嗎?您也許知道股權(quán)的重要性,但您知道如何系統(tǒng)的構(gòu)建股權(quán)方案,并有效的去落地實(shí)施嗎?您也許明白“人聚一定股散”的道理,但“股散未必人聚”的后果,你知道如何去避免嗎?您是否時(shí)常思考?如何激發(fā)核心員工或經(jīng)銷商對(duì)股權(quán)的渴望,快速把1個(gè)
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《合同法實(shí)務(wù)》【課程時(shí)間】2天【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專員及人事行政管理人員、工會(huì)干部、法務(wù)人員及相關(guān)管理人員、相關(guān)律師等?!菊n程收益】合同制度是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物和法律表現(xiàn)。合同法是調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本法,是民商法的重要組成部分。合同法規(guī)范著市場(chǎng)主體的行為,確認(rèn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,維護(hù)著正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。合同法對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,有著其他法律所不可替代的重要作用【課程目的】開設(shè)本課程的目的在于使學(xué)員系統(tǒng)掌握合同法學(xué)基本理論體系并對(duì)合同法的各項(xiàng)具體制度有較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上
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《績(jī)效管理的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI和平衡計(jì)分卡BSC》【培訓(xùn)背景】 韓非子曾經(jīng)說(shuō)過,“人主將欲禁奸,則審合刑名者,言與事也。為人臣者陳而言,君以其言授之事,專以其事責(zé)其功。功當(dāng)其事,事當(dāng)其言,則賞;功不當(dāng)其事,事不當(dāng)其言,則罰。故群臣其言大而功小者則罰,非罰小功也,罰功不當(dāng)名也;群臣其言小而功大者亦罰,非不說(shuō)于大功也,以為不當(dāng)名也,害甚于有大功,故罰?!贝蟾乓馑季褪?,君主要領(lǐng)導(dǎo)要辨別下屬的好壞,就讓下屬自己定目標(biāo),定了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了就獎(jiǎng)賞,沒有實(shí)現(xiàn)則懲罰。但是,大大超過了自己定的目標(biāo),也處罰,因?yàn)樗室舛ǖ土四繕?biāo)。這是我們祖先對(duì)考核最初的看法。韓非說(shuō)起來(lái)容易,但
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《績(jī)效管理體系建立與員工激勵(lì)方法》【課程背景】員工活力(員工積極性)直接影響著企業(yè)的執(zhí)行力、工作效率,進(jìn)而影響企業(yè)盈利水平和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。簡(jiǎn)樸咨詢經(jīng)過調(diào)研和實(shí)踐發(fā)現(xiàn):光輝的愿景、足夠的技能、公正的回報(bào)和有趣的工作,成為影響員工積極性的核心四大因素。此外,決策層、管理層和HR團(tuán)隊(duì)對(duì)HR認(rèn)知不一致,是HR工作難以開展或發(fā)揮價(jià)值的最大障礙。因此,本課程以提升員工工作積極性為核心,讓決策者、管理層和HR團(tuán)隊(duì)一起來(lái)體驗(yàn)HR工作的專業(yè)性和核心價(jià)值!歡迎走進(jìn)具有多年大型生產(chǎn)企業(yè)人事行政總監(jiān)(含外企工作經(jīng)驗(yàn))的著名企管專家高思祿老師的經(jīng)典課程《績(jī)效管理體系搭建與員工激勵(lì)方法》!【課程收益】一、幫助HR突破傳統(tǒng)思維