團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師：羅明雄

講師背景：
羅明雄老師來(lái)除潛心研修思維科學(xué)、行為科學(xué)及管理學(xué)等實(shí)踐性管理技術(shù)以外，尤其專(zhuān)注于教練技術(shù)在企業(yè)管理、人力資本開(kāi)發(fā)、人際關(guān)系與溝通等領(lǐng)域的研究、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，曾師從國(guó)際著名教練丹尼斯·魏特利（DenisWaitley）博士、馬莉安·羅杰森（Ma 詳細(xì)>>

羅明雄
    課程咨詢(xún)電話(huà)：

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練

課程大綱：

第一章：執(zhí)行的本質(zhì)——結(jié)果導(dǎo)向

大綱：1、執(zhí)行不力的表現(xiàn)

2、執(zhí)行的定義

3、結(jié)果VS任務(wù)

4、結(jié)果思維

5、猴子管理法

6、外包思維

7、《喜劇之王》的啟示

目的：1、了解執(zhí)行的定義：執(zhí)行是有結(jié)果的 行動(dòng);

2、清晰結(jié)果與任務(wù)的區(qū)別：結(jié)果對(duì)價(jià)值負(fù)責(zé)，衡量結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)是客戶(hù)是否

愿意為此買(mǎi)單

3、樹(shù)立職業(yè)化的理念：上一天班，拿一天工資就要提供一天的結(jié)果

4、用外包思維來(lái)做事情：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給到我們工作時(shí)，就想想如果我是個(gè)個(gè)體戶(hù)，如果公司把這件事情外包給我，我應(yīng)該如何來(lái)做這件事情

第二章：執(zhí)行的落地——行為訓(xùn)練

大綱：1、執(zhí)行的入口

2、執(zhí)行四步曲

3、四十八字真經(jīng)

4、選擇題VS問(wèn)答題

5、《阿甘正傳》的啟示

6、經(jīng)典團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)項(xiàng)目：智慧板

目的：1、掌握?qǐng)?zhí)行四步曲：

1)結(jié)果定義;2)責(zé)任落實(shí);

3)監(jiān)督檢查;4)及時(shí)激勵(lì)

2、執(zhí)行力是訓(xùn)練出來(lái)的，掌握?qǐng)?zhí)行的48字真經(jīng)，修煉全員結(jié)果行為。

3、學(xué)習(xí)阿甘“認(rèn)真第一，聰明第二”的執(zhí)行理念

4、通過(guò)“智慧板”的項(xiàng)目體驗(yàn)，讓學(xué)員建立全局意識(shí)，消除團(tuán)隊(duì)隔閡，

減少企業(yè)內(nèi)耗

第三章：個(gè)體執(zhí)行的意義——建立職業(yè)品牌

大綱：1、什么叫職業(yè)化

2、職業(yè)化對(duì)我們的幫助是是什么

3、痛苦的工作VS快樂(lè)的工作

4、職業(yè)化金字塔的構(gòu)建

5、如何讓雇傭軍變成志愿軍

6、小心!不要被你的公司圈養(yǎng)

目的：1、認(rèn)知職業(yè)化對(duì)職業(yè)者的重要性

2、認(rèn)知職業(yè)化意識(shí)、建立職業(yè)化意識(shí)

3、打造個(gè)人品牌及口碑，改變?cè)袑?duì)工作的定義

4、了解工作的真正本質(zhì)，讓自己快樂(lè)的做必須做的事

第四章：打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——管理者的六種武器

大綱：1、權(quán)威式：心甘情愿的執(zhí)行

2、高壓式：雷厲風(fēng)行的執(zhí)行

3、民主式：達(dá)成共識(shí)的執(zhí)行

4、組織式：開(kāi)心快樂(lè)的執(zhí)行

5、前導(dǎo)式：人盡其才的執(zhí)行

6、教練式：快速成長(zhǎng)的執(zhí)行

目的：1、熟悉掌握管理者的六種武器

2、根據(jù)部下的特點(diǎn)采用不同的管理組合拳，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力


 

羅明雄老師的其它課程

課程導(dǎo)入第一部分卓越領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)——凝聚人心的藝術(shù)2.領(lǐng)導(dǎo)力的定義3.測(cè)驗(yàn)?zāi)愕念I(lǐng)導(dǎo)商數(shù)4.領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型案例：飛利浦領(lǐng)導(dǎo)力模型案例：某銀行的管理后備人才素質(zhì)模型案例：華為戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型案例：華潤(rùn)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型5.四維領(lǐng)導(dǎo)力模型：明道、趨勢(shì)、優(yōu)術(shù)、樹(shù)人6.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者有什么不同7.領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)層級(jí)8.領(lǐng)導(dǎo)力的五種境界9.績(jī)效管理12的關(guān)鍵點(diǎn)互動(dòng)游戲

 講師：羅明雄詳情

課程提綱：第一講、領(lǐng)導(dǎo)透視：理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)1.引言2.員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)形象3.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變(一)4.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變(二)5.領(lǐng)導(dǎo)者的六個(gè)特質(zhì)6.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和權(quán)術(shù)7.領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的三個(gè)因素第二講、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系：是資源也是殺手1.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是一把雙刃劍2.四種不同領(lǐng)導(dǎo)者的命運(yùn)3.如何“管理”你的老板4.領(lǐng)導(dǎo)者如何處理與同事的關(guān)系5.領(lǐng)導(dǎo)者如何處理與下屬的關(guān)系第三講、

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：打造企業(yè)文化軟實(shí)力引導(dǎo)案例：1、中國(guó)的企業(yè)壽命有多長(zhǎng)為什么這么短2、一樣的三八，不一樣的歡樂(lè)，為什么一、為什么要進(jìn)行企業(yè)文化管理1、企業(yè)管理演進(jìn)發(fā)展到哪個(gè)階段管理分享：斜坡原理與企業(yè)文化2、企業(yè)文化是生產(chǎn)力小組討論：企業(yè)如何才能做大做強(qiáng)案例分析：思科企業(yè)文化的DNA密碼案例分析：張瑞敏的海爾文化魂3、為什么管理的實(shí)質(zhì)是文化調(diào)查研究：為什么優(yōu)

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：西游記團(tuán)隊(duì)構(gòu)成與角色分析管理故事：螞蟻軍團(tuán)與團(tuán)隊(duì)思維一、什么是團(tuán)隊(duì)小組討論：1、你是組建大雜燴的“西游記團(tuán)隊(duì)”，還是驍勇善戰(zhàn)的“劉關(guān)張團(tuán)隊(duì)”您認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)究竟應(yīng)該由哪些角色組成2、馬云為什么最欣賞西游記團(tuán)隊(duì)二、西游記團(tuán)隊(duì)角色理論1、領(lǐng)導(dǎo)型2、能力型3、智慧型4、勤勞型三、西游記成員在團(tuán)隊(duì)中的扮演1、唐僧在團(tuán)隊(duì)中扮演什么角色為什么2、孫悟空在

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：為什么要打造卓越高效的團(tuán)隊(duì)管理故事：螞蟻軍團(tuán)與團(tuán)隊(duì)思維中西團(tuán)隊(duì)定律：3個(gè)和尚與邦尼人力定律小組討論：以一當(dāng)十難還是以十當(dāng)一難一、什么是團(tuán)隊(duì)1、何為T(mén)EAMWORK2、團(tuán)隊(duì)精髓與團(tuán)隊(duì)力量案例分析：馬云的團(tuán)隊(duì)智慧案例分析：比爾蓋茨的團(tuán)隊(duì)智慧小組討論：您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有哪些特點(diǎn)二、體驗(yàn)優(yōu)秀企業(yè)家的團(tuán)隊(duì)智慧拓展游戲：風(fēng)中勁草小結(jié)：導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)第二講：高效

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：發(fā)起全員執(zhí)行總動(dòng)員一、何謂真正全員執(zhí)行力1、全員沒(méi)有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力2、全員做執(zhí)行就是要成果二、為何全員執(zhí)行不“力”1、全員不執(zhí)行“三種毒品”文化2、向員工“老大難”問(wèn)題重重開(kāi)炮三、發(fā)起“全員執(zhí)行總動(dòng)員”1、什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)2、什么樣的員工是幸福的員工3、什么樣的團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的兩大特征、四大要素第二講：企業(yè)執(zhí)行，回

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：引言：從國(guó)有企業(yè)的官僚文化說(shuō)起1、KEYMEN是執(zhí)行力的關(guān)鍵2、官場(chǎng)文化是執(zhí)行力的殺手3、執(zhí)行力要由上而下貫穿每一個(gè)環(huán)節(jié)4、解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題——企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于執(zhí)行力一、什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力顧客觀點(diǎn)——這個(gè)產(chǎn)品沒(méi)有替代品競(jìng)爭(zhēng)者觀點(diǎn)——這種能力別人無(wú)法模仿1、核心競(jìng)爭(zhēng)力靠什么來(lái)保障，其實(shí)是靠執(zhí)行力來(lái)保障“怪圈現(xiàn)象：高層—中層—員工”思考：從韓國(guó)三星

 講師：羅明雄詳情

課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略管理　1、企業(yè)愿景、使命　2、戰(zhàn)略管理五項(xiàng)任務(wù)　3、企業(yè)戰(zhàn)略金字塔　4、行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)分析　5、評(píng)價(jià)公司的競(jìng)爭(zhēng)力二、領(lǐng)導(dǎo)力模型1、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)與管理3、領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源4、領(lǐng)導(dǎo)力模型三、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉　1、修煉一：自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力　2、修煉二：縱觀全局的決策力　3、修煉三：達(dá)成目標(biāo)的執(zhí)行力　4、修煉四：整合資源的組織力　5、修煉五：

 講師：羅明雄詳情

課程提綱第一講卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特有素質(zhì)1．員工心目中的好領(lǐng)導(dǎo)形象---好領(lǐng)導(dǎo)要有很好的親和力、高瞻遠(yuǎn)矚的思維力和權(quán)威的技術(shù)或者業(yè)務(wù)能力2．領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變---由骨干分子、以管控為手段轉(zhuǎn)為以領(lǐng)導(dǎo)為主要工作內(nèi)容3．領(lǐng)導(dǎo)者的六種特質(zhì)---遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、熱情積極、定位準(zhǔn)確、組織合理、經(jīng)營(yíng)人下、善用權(quán)力4、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和權(quán)術(shù)---用權(quán)之術(shù)和權(quán)變之術(shù)，用權(quán)與弄權(quán)的區(qū)別5、影響領(lǐng)導(dǎo)

 講師：羅明雄詳情

課程大綱：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力透視1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、權(quán)力與影響力3、領(lǐng)導(dǎo)者的能力模式4、領(lǐng)導(dǎo)力是一種稀缺資源5、應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的魅力修煉6、駕馭團(tuán)隊(duì)的魅力培養(yǎng)7、自我否定與創(chuàng)新能力修煉8、塑造團(tuán)隊(duì)的精神領(lǐng)袖特質(zhì)培養(yǎng)第二講：領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知與魅力修煉1、領(lǐng)導(dǎo)者失敗的現(xiàn)象2、影響力開(kāi)發(fā)與塑造3、領(lǐng)導(dǎo)者的品格魅力4、領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣魅力5、領(lǐng)導(dǎo)者的心理完善6、領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換

 講師：羅明雄詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！ 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有